2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 崢嶸歲月 揮斥方遒 第6課 菜園小記實(shí)戰(zhàn)演練（含解析）語文版選修《中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》

《2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 崢嶸歲月 揮斥方遒 第6課 菜園小記實(shí)戰(zhàn)演練（含解析）語文版選修《中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2019-2020學(xué)年高中語文 第二單元 崢嶸歲月 揮斥方遒 第6課 菜園小記實(shí)戰(zhàn)演練（含解析）語文版選修《中國現(xiàn)當(dāng)代散文鑒賞》（3頁珍藏版）》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、菜園小記 一、文段閱讀 閱讀下面的文字，完成1～4題。 “莊稼一枝花，全靠糞當(dāng)家?！睘榱朔e肥，大家趁早晚散步的時(shí)候到大路上拾糞，那里來往的牲口多，“只要?jiǎng)觿邮郑试吹教幱小卑?。我們請老農(nóng)講課，大家跟著學(xué)了不少知識?！度f丈高樓平地起》的歌者，農(nóng)民詩人孫萬福，就是有名的老師之一。記得那個(gè)時(shí)候他是六十多歲，精神矍鑠，聲音響亮，講話又親切又質(zhì)樸，那老當(dāng)益壯的風(fēng)度，到現(xiàn)在我還留著深刻的印象。跟那些老師，我們學(xué)種菜，種瓜，種煙。像種瓜要浸種、壓秧，種煙要打杈、掐尖，很多實(shí)際學(xué)問我們都是邊做邊跟老師學(xué)的。有的學(xué)會烤煙，自己做挺講究的紙煙和雪茄；有的學(xué)會蔬菜加工，做的番茄醬能吃到冬天；有的學(xué)會蔬菜腌

2、漬、窖藏，使秋菜接上春菜。 種菜是細(xì)致活兒，“種菜如繡花”；認(rèn)真干起來也很累人，就勞動量說，“一畝園十畝田”。但是種菜是極有樂趣的事情。種菜的樂趣不只是在吃菜的時(shí)候，像蘇東坡在《萊羹賦》里所說的：“汲幽泉以揉濯，持露葉與瓊枝?！被蛘呦袼凇逗箬骄召x》里所說的：“春食苗，夏食葉，秋食花實(shí)而冬食根，庶幾乎西河南陽之壽?！狈N菜的整個(gè)過程，隨時(shí)都有樂趣。施肥，松土，整畦，下種，是花費(fèi)勞動量最多的時(shí)候吧，那時(shí)蔬菜還看不到影子哩，可是“種瓜得瓜，種豆得豆”，就算種的只是希望，那希望也給人很大的鼓舞。因?yàn)槟窍Ｍ怯贸蓪?shí)的種子種在水肥充足的土壤里的，人勤地不懶，出一分勞力就一定能有一分收成。驗(yàn)證不遠(yuǎn)，不出十

3、天八天，你留心那平整濕潤的菜畦吧，就從那里會生長出又綠又嫩又茁壯的瓜菜的新芽哩。那些新芽，條播的行列整齊，撒播的萬頭攢動，點(diǎn)播的傲然不群，帶著笑，發(fā)著光，充滿了無限生機(jī)。一棵新芽簡直就是一棵閃亮的珍珠?！耙褂昙舸壕隆笔抢隙诺脑娋浒?，清新極了；老圃種菜，一畦菜怕不就是一首更清新的詩？ 暮春，中午，踩著畦垅間苗或者鋤草中耕，煦暖的陽光照得人渾身舒暢。新鮮的泥土氣息，素淡的蔬菜清香，一陣陣沁人心脾。一會兒站起來，伸伸腰，用手背擦擦額頭的汗，看看苗間得稀稠，中耕得深淺，草鋤得是不是干凈，那時(shí)候人是會感到勞動的愉快的。夏天，晚上，菜地澆完了，三五個(gè)同志趁著皎潔的月光，坐在畦頭泉邊，吸吸煙；或者不吸煙，

4、談?wù)勗挘徽勆?，談社會和自然的改造，一邊人聲咯咯羅羅，一邊在談話間歇的時(shí)候聽菜畦里昆蟲的鳴聲；蒜在抽薹，白菜在卷心，芫荽在散發(fā)脈脈香氣：一切都使人感到一種真正的田園樂趣。 我們種的那塊菜地里，韭菜以外，有蔥、蒜，有白菜、蘿卜，還有黃瓜、茄子、辣椒、西紅柿，等等。農(nóng)諺說：“谷雨前后，栽瓜種豆?！薄邦^伏蘿卜二伏萊?！彪m然按照時(shí)令季節(jié)，各種蔬菜種得有早有晚，有時(shí)收了這種菜才種那種菜；但是除了冰雪嚴(yán)寒的冬天，一年里春夏秋三季，菜園里總是經(jīng)常有幾種蔬菜在競肥爭綠的。特別是夏末秋初，你看吧：青的蘿卜，紫的茄子，紅的辣椒，又紅又黃的西紅柿，真是五彩斑斕，耀眼爭光。 那年蔬菜豐收。韭菜割了三茬，最后吃了薹

5、下韭(跟蓮下藕一樣，那是以老來嫩有名的)，掐了韭花。春白菜以后種了秋白菜，細(xì)水蘿卜以后種了白蘿卜。園里連江西臘、波斯菊都要開敗的時(shí)候，我們還收了最后一批西紅柿。天涼了，西紅柿吃起來甘脆爽口，有些秋梨的味道。我們還把通紅通紅的辣椒穿成串曬干了，掛在窯洞的窗戶邊，一直掛到過新年。 選段依次寫了菜園種菜的哪些事情？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：寫了學(xué)習(xí)種菜的樂趣，寫了菜園播種的樂趣，寫了菜園管理的樂趣，寫了菜園豐收的樂趣。 選段第三節(jié)一共寫了哪兩個(gè)畫面？這兩個(gè)畫

6、面在寫法上有什么異同？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：寫了兩個(gè)畫面：暮春耕種圖、夏夜納涼圖。不同的是：前者側(cè)重寫白天勞動時(shí)延安軍民心理感受的勞動愉悅，后者側(cè)重通過晚上納涼聊天展現(xiàn)延安軍民的高尚心靈和遠(yuǎn)大理想。相同的是：兩個(gè)特寫鏡頭都運(yùn)用了記敘、描寫和抒情三者結(jié)合的手法。無論是白天勞動，還是月下聊天，敘事均簡潔洗練。陽光煦暖，春泥芬芳，蔬菜飄香，寥寥幾筆，便描寫出一派春光。而在這景物描寫中

7、，也散發(fā)出濃濃的喜悅之情。 文中引用“種菜如繡花”有什么作用？ 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：引用“種菜如繡花”重在表明種菜的細(xì)致程度很高。為了襯托下文種菜的樂趣。 概括選段第一節(jié)中記敘的內(nèi)容，并找出表達(dá)感情的語句。 答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

8、　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 答案：記敘的內(nèi)容有：①物質(zhì)準(zhǔn)備(積肥)；②技術(shù)準(zhǔn)備(請老農(nóng)講課，邊做邊學(xué)種菜、種瓜、種煙、煙菜加工的知識、技能)。表達(dá)感情的語句有“只要?jiǎng)觿邮?，肥源到處有”，“到現(xiàn)在我還留著深刻的印象”等。 二、語言運(yùn)用 從A句或B句中任選一句，仿照例句完成喻體部分。要求：兩個(gè)喻體的內(nèi)容構(gòu)成對比關(guān)系。 例句：濟(jì)南與青島有什么不相同的地方呢？假若濟(jì)南是穿肥袖馬褂的老先生，那么青島便是著摩登時(shí)裝的美少女。A句：現(xiàn)實(shí)世界與網(wǎng)絡(luò)世界有什么不相同的地方呢？假若現(xiàn)實(shí)世界是____________________________，那么網(wǎng)絡(luò)世界便是___

9、_______________________。 B句：語文與數(shù)學(xué)有什么不相同的地方呢？假若語文是______________________________，那么數(shù)學(xué)便是______________________________。 解析：①比喻要妥帖。②兩個(gè)喻體內(nèi)容要構(gòu)成對比。 答案：A.鳥語花香、土肥水美的陸地　云籠霧罩、充滿誘惑的海洋 B．氣韻流動的寫意畫　技法嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓すP畫 依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　) 太陽下山了，____________。這時(shí)候蜜蜂和蝴蝶都不見了，只是聽得見水邊青蛙的叫聲，像是在歌頌月夜下菜園的美景。 ①待到月亮升起的時(shí)候 ②把那些開花的不開花的植物全都鍍上一層銀光 ③菜園完全是另外的景致了 ④菜園中還散發(fā)著陽光留下的余溫 ⑤只是見月光像泉水一樣傾瀉下來 ⑥分不清哪里是花，哪里是菜 A．④①②⑥⑤③　　　　　 B．③④①⑤②⑥ C．④①③⑥⑤②　　　　　 D．①④②⑤③⑥ 解析：選C。由“太陽下山了”可知④必為首句；然后寫月光下菜園的景象，①交代月亮升起，③為菜園景象的總領(lǐng)句；再按照邏輯關(guān)系不難推出⑥⑤②的順序。 3