小學(xué)美術(shù)11 面具 教學(xué)設(shè)計(jì) (2)教案
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11 面具 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 1、情感目標(biāo):在綜合性活動(dòng)方式中大膽地表現(xiàn)自我,培養(yǎng)學(xué)生集體合作的精神。 2、能力目標(biāo):創(chuàng)作并制作獨(dú)特的面具作品,培養(yǎng)學(xué)生利用多種材料進(jìn)行設(shè)計(jì)制作的能力,培養(yǎng)學(xué)生初步的立體構(gòu)成概念。21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有 3、知識(shí)目標(biāo):通過(guò)欣賞各式各樣的面具,了解民間藝術(shù)的風(fēng)情風(fēng)貌以及面貌一新具的來(lái)源、發(fā)展及其形式美。 2學(xué)情分析 二年級(jí)學(xué)生已經(jīng)具有初步的動(dòng)手能力及較活躍的思維,基本能獨(dú)立完成本課內(nèi)容的制作。 3重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn): 利用各種材料設(shè)計(jì)和制作獨(dú)特的面具作品。 教學(xué)難點(diǎn): 巧妙合理地利用材料設(shè)計(jì)制作和裝飾有新意的面具。 4教學(xué)過(guò)程 活動(dòng)1【導(dǎo)入】視頻導(dǎo)入 1、學(xué)生觀賞《藏戲》視頻 2、教師介紹藏戲特點(diǎn):藏戲是古老是民間藝術(shù)表演形式,它的特點(diǎn)是表演時(shí)沒有舞臺(tái),一臺(tái)戲可以演三五天沒有結(jié)束,表演者都帶著面具。面具是我們民間藝術(shù)表演的重要道具,今天我們一起來(lái)學(xué)習(xí)制作面具吧!21教育網(wǎng) 3、引出課題,板書課題 活動(dòng)2【講授】發(fā)展學(xué)習(xí) 1、學(xué)生討論,這些表演的人為什么要帶著面具呢?面具有什么作用? 2、教師課件展示,引導(dǎo)學(xué)生了解面具的起源、發(fā)展,鼓勵(lì)學(xué)生描述、解釋作品。 3、賞析作品,啟發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作意識(shí)。 板書:造型夸張 色彩豐富 活動(dòng)3【講授】強(qiáng)化學(xué)習(xí) 1、教師示范面具制作方法。 2、教師啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、歸納面具的制作步驟 板書: 制作步驟 畫→剪→鏤→裝→貼 活動(dòng)4【活動(dòng)】制作階段 1、課件展示制作要求:(1)小組合作制作一個(gè)或多個(gè)面具,要求造型夸張,色彩豐富。(2)音樂(lè)結(jié)束時(shí)制作結(jié)束。21cnjy.com 2、學(xué)生制作,同時(shí)播放歡快活潑的音樂(lè)增加制作氛圍。 3、 教師巡堂指導(dǎo)。 活動(dòng)5【作業(yè)】展示總結(jié) 1、 學(xué)生戴著自己自作的面具表演。(假面狂歡會(huì)) 2、 教師總結(jié):面具是我們民間藝術(shù)表演的特色文化,我們應(yīng)該多了解這些民間文化藝術(shù),把他們用于我們的學(xué)習(xí)和生活,我們的學(xué)習(xí)和生活更加豐富多彩。- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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