2020高考數(shù)學(xué)刷題首選卷 考點(diǎn)測(cè)試27 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示 理(含解析).docx
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考點(diǎn)測(cè)試27 平面向量基本定理及坐標(biāo)表示 高考概覽 考綱研讀 1.了解平面向量基本定理及其意義 2.掌握平面向量的正交分解及其坐標(biāo)表示 3.會(huì)用坐標(biāo)表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運(yùn)算 4.理解用坐標(biāo)表示的平面向量共線的條件 一、基礎(chǔ)小題 1.已知向量a=(2,1),b=(-4,m),若a=-b,則m=( ) A.-2 B.2 C.- D. 答案 A 解析 由向量的坐標(biāo)運(yùn)算可得1=-m,解得m=-2.故選A. 2.設(shè)向量e1,e2為平面內(nèi)所有向量的一組基底,且向量a=3e1-4e2與b=6e1+ke2不能作為一組基底,則實(shí)數(shù)k的值為( ) A.8 B.-8 C.4 D.-4 答案 B 解析 由a與b不能作為一組基底,則a與b必共線,故=,即k=-8.故選B. 3.已知點(diǎn)A(1,3),B(4,-1),則與向量同方向的單位向量為( ) A.,- B.,- C.-, D.-, 答案 A 解析 因?yàn)椋?3,-4),所以與其同方向的單位向量e==(3,-4)=,-.故選A. 4.若向量a=(2,1),b=(-1,2),c=0,,則c可用向量a,b表示為( ) A.a(chǎn)+b B.-a-b C.a(chǎn)+b D.a(chǎn)-b 答案 A 解析 設(shè)c=xa+yb,則0,=(2x-y,x+2y),所以解得則c=a+b.故選A. 5.已知平行四邊形ABCD中,=(3,7),=(-2,3),對(duì)角線AC與BD交于點(diǎn)O,則的坐標(biāo)為( ) A.-,5 B.,5 C.,-5 D.-,-5 答案 D 解析?。剑?-2,3)+(3,7)=(1,10). ∴==,5.∴=-,-5.故選D. 6.設(shè)向量a=(1,-3),b=(-2,4),c=(-1,-2),若表示向量4a,4b-2c,2(a-c),d的有向線段首尾相連能構(gòu)成四邊形,則向量d=( ) A.(2,6) B.(-2,6) C.(2,-6) D.(-2,-6) 答案 D 解析 設(shè)d=(x,y),由題意知4a=(4,-12),4b-2c=(-6,20),2(a-c)=(4,-2),又4a+4b-2c+2(a-c)+d=0,所以(4,-12)+(-6,20)+(4,-2)+(x,y)=(0,0),解得x=-2,y=-6,所以d=(-2,-6).故選D. 7.已知點(diǎn)A(1,-2),若向量與向量a=(2,3)同向,且||=,則點(diǎn)B的坐標(biāo)為( ) A.(2,3) B.(-2,3) C.(3,1) D.(3,-1) 答案 C 解析 設(shè)=(x,y),則=ka(k>0),即由||=得k=1,故=+=(1,-2)+(2,3)=(3,1).故選C. 8.已知向量=(k,12),=(4,5),=(10,k),當(dāng)A,B,C三點(diǎn)共線時(shí),實(shí)數(shù)k的值為( ) A.3 B.11 C.-2 D.-2或11 答案 D 解析 因?yàn)椋剑?4-k,-7),=-=(6,k-5),且∥,所以(4-k)(k-5)-6(-7)=0,解得k=-2或11.故選D. 9.已知向量,和在正方形網(wǎng)格中的位置如圖所示,若=λ+μ,則λμ=( ) A.-3 B.3 C.-4 D.4 答案 A 解析 建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系xAy,則=(2,-2),=(1,2),=(1,0),由題意可知(2,-2)=λ(1,2)+μ(1,0),即解得所以λμ=-3.故選A. 10.設(shè)D,E分別是△ABC的邊AB,BC上的點(diǎn),=,=,若=λ1+λ2(λ1,λ2為實(shí)數(shù)),則λ1+λ2的值為________. 答案 解析 ∵=+=+=+(-)=-+,∴λ1=-,λ2=,∴λ1+λ2=. 11.如圖,已知平面內(nèi)有三個(gè)向量,,,其中與的夾角為120,與的夾角為30,且||=||=1,||=2.若=λ+μ(λ,μ∈R),則λ+μ的值為________. 答案 6 解析 以O(shè)為原點(diǎn),建立如圖所示的平面直角坐標(biāo)系,則A(1,0),B,C(3,). 由=λ+μ, 得解得 所以λ+μ=6. 二、高考小題 12.(2016全國(guó)卷Ⅱ)已知向量a=(1,m),b=(3,-2),且(a+b)⊥b,則m=( ) A.-8 B.-6 C.6 D.8 答案 D 解析 由題可得a+b=(4,m-2),又(a+b)⊥b, ∴43-2(m-2)=0,∴m=8.故選D. 13.(2015湖南高考)已知點(diǎn)A,B,C在圓x2+y2=1上運(yùn)動(dòng),且AB⊥BC.若點(diǎn)P的坐標(biāo)為(2,0),則|++|的最大值為( ) A.6 B.7 C.8 D.9 答案 B 解析 解法一:由圓周角定理及AB⊥BC,知AC為圓的直徑,故+=2=(-4,0)(O為坐標(biāo)原點(diǎn)). 設(shè)B(cosα,sinα),∴=(cosα-2,sinα), ∴++=(cosα-6,sinα),|++|==≤=7,當(dāng)且僅當(dāng)cosα=-1時(shí)取等號(hào),此時(shí)B(-1,0),故|++|的最大值為7.故選B. 解法二:同解法一得+=2(O為坐標(biāo)原點(diǎn)),又=+,∴|++|=|3+|≤ 3||+||=32+1=7,當(dāng)且僅當(dāng)與同向時(shí)取等號(hào),此時(shí)B點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,0),故|++|max=7.故選B. 14.(2018全國(guó)卷Ⅲ)已知向量a=(1,2),b=(2,-2),c=(1,λ).若c∥(2a+b),則λ=________. 答案 解析 由題可得2a+b=(4,2),∵c∥(2a+b),c=(1,λ),∴4λ-2=0,即λ=. 15.(2015全國(guó)卷Ⅱ)設(shè)向量a,b不平行,向量λa+b與a+2b平行,則實(shí)數(shù)λ=________. 答案 解析 由于a,b不平行,所以可以以a,b作為一組基底,于是λa+b與a+2b平行等價(jià)于=,即λ=. 16.(2015江蘇高考)已知向量a=(2,1),b=(1,-2),若ma+nb=(9,-8)(m,n∈R),則m-n的值為________. 答案?。? 解析 由a=(2,1),b=(1,-2),可得ma+nb=(2m,m)+(n,-2n)=(2m+n,m-2n), 由已知可得解得 故m-n=-3. 17.(2017江蘇高考)如圖,在同一個(gè)平面內(nèi),向量,,的模分別為1,1,,與的夾角為α,且tanα=7,與的夾角為45.若=m+n(m,n∈R),則m+n=________. 答案 3 解析 解法一:∵tanα=7,α∈[0,π], ∴cosα=,sinα=. ∵與的夾角為α,∴=. ∵=m+n,||=||=1,||=, ∴=.?、? 又∵與的夾角為45, ∴==.?、? 又cos∠AOB=cos(45+α)=cosαcos45-sinαsin45=-=-, ∴=||||cos∠AOB=-, 將其代入①②得m-n=,-m+n=1, 兩式相加得m+n=,所以m+n=3. 解法二:過C作CM∥OB,CN∥OA,分別交線段OA,OB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)M,N, 則=m,=n,由正弦定理得 ==,∵||=, 由解法一,知sinα=,cosα=, ∴||===, ||===. 又=m+n=+,||=|O|=1, ∴m=,n=,∴m+n=3. 解法三:如圖,設(shè)O=m,D=n,則在△ODC中有OD=m,DC=n,OC=,∠OCD=45, 由tanα=7,得cosα=,又由余弦定理知 即 ①+②得4-2n-m=0,即m=10-5n,代入①得12n2-49n+49=0,解得n=或n=,當(dāng)n=時(shí),m=10-5=-<0(不符合題意,舍去),當(dāng)n=時(shí),m=10-5=,故m+n=+=3. 三、模擬小題 18.(2018長(zhǎng)春質(zhì)檢二)已知平面向量a=(1,-3),b=(-2,0),則|a+2b|=( ) A.3 B.3 C.2 D.5 答案 A 解析 a+2b=(1,-3)+2(-2,0)=(-3,-3),所以|a+2b|==3,故選A. 19.(2018吉林白城模擬)已知向量a=(2,3),b=(-1,2),若ma+nb與a-2b共線,則=( ) A. B.2 C.- D.-2 答案 C 解析 由向量a=(2,3),b=(-1,2),得ma+nb=(2m-n,3m+2n),a-2b=(4,-1).由ma+nb與a-2b共線,得=,所以=-,故選C. 20.(2018山東濰坊一模)若M是△ABC內(nèi)一點(diǎn),且滿足+=4,則△ABM與△ACM的面積之比為( ) A. B. C. D.2 答案 A 解析 設(shè)AC的中點(diǎn)為D,則+=2,于是2=4,從而=2,即M為BD的中點(diǎn),于是===. 21.(2018河北衡水中學(xué)2月調(diào)研)一直線l與平行四邊形ABCD中的兩邊AB,AD分別交于點(diǎn)E,F(xiàn),且交其對(duì)角線AC于點(diǎn)M,若=2,=3,=λ-μ(λ,μ∈R),則μ-λ=( ) A.- B.1 C. D.-3 答案 A 解析?。溅耍蹋溅耍?+)=(λ-μ)-μ=2(λ-μ)-3μ,因?yàn)镋,M,F(xiàn)三點(diǎn)共線,所以2(λ-μ)+(-3μ)=1,即2λ-5μ=1,∴μ-λ=-,故選A. 22.(2018湖南四大名校聯(lián)考)在平行四邊形ABCD中,AC與BD相交于點(diǎn)O,E是線段OD的中點(diǎn),AE的延長(zhǎng)線與CD交于點(diǎn)F.若=a,=b,則=( ) A.a(chǎn)+b B.a(chǎn)+b C.a(chǎn)+b D.a(chǎn)+b 答案 C 解析 解法一:如題圖,根據(jù)題意,得=+=(a-b),=+=(a+b). ∵E是線段OD的中點(diǎn),DF∥AB, ∴==, ∴D=A=(a-b), ∴A=A+D=(a+b)+(a-b)=a+b.故選C. 解法二:如題圖,根據(jù)題意,得=+=(a-b),=+=(a+b).令=t,則=t(+)=t+=a+b.由=+,令=s,又=(a+b),=a-b,所以=a+b,所以解方程組得把s代入即可得到=a+b,故選C. 23.(2018湖北黃石質(zhì)檢)已知點(diǎn)G是△ABC的重心,過G作一條直線與AB,AC兩邊分別交于M,N兩點(diǎn),且=x,=y(tǒng),則的值為( ) A. B. C.2 D.3 答案 B 解析 由已知得M,G,N三點(diǎn)共線,∴=λ+(1-λ)=λx+(1-λ)y.∵點(diǎn)G是△ABC的重心,∴=(+)=(+), ∴即得+=1,即+=3,通分變形得,=3,∴=.故選B. 24.(2018合肥質(zhì)檢三)已知向量=(2,0),=(0,2),=t,t∈R,則當(dāng)||最小時(shí),t=________. 答案 解析 由=t知A,B,C三點(diǎn)共線,即動(dòng)點(diǎn)C在直線AB上.從而當(dāng)OC⊥AB時(shí),||最小,易得|O|=|O|,此時(shí)|A|=|A|,則t=. 25.(2018太原3月模擬)在正方形ABCD中,已知M,N分別是BC,CD的中點(diǎn),若=λ+μ,則實(shí)數(shù)λ+μ=________. 答案 解析 解法一:如圖,因?yàn)镸,N分別是BC,CD的中點(diǎn),所以=+,=+,所以+=(+)+=+=, 所以=+,而=λ+μ, 所以λ=,μ=,λ+μ=. 解法二:如圖,以A為原點(diǎn),分別以AB,AD所在直線為x,y軸建立平面直角坐標(biāo)系.設(shè)正方形ABCD邊長(zhǎng)為1,則A(0,0),C(1,1),M1,,N,1.所以=(1,1),AM=1,,=,1,所以λ+μ=λ+μ,λ+μ=,所以所以λ+μ=. 一、高考大題 本考點(diǎn)在近三年高考中未涉及此題型. 二、模擬大題 1.(2018皖南八校模擬)如圖,∠AOB=,動(dòng)點(diǎn)A1,A2與B1,B2分別在射線OA,OB上,且線段A1A2的長(zhǎng)為1,線段B1B2的長(zhǎng)為2,點(diǎn)M,N分別是線段A1B1,A2B2的中點(diǎn). (1)用向量與表示向量; (2)求向量的模. 解 (1)=++,=++,兩式相加,并注意到點(diǎn)M,N分別是線段A1B1,A2B2的中點(diǎn),得=(+). (2)由已知可得向量與的模分別為1與2,夾角為,所以=1, 由=(+) 得||= ==. 2.(2018湖北荊門調(diào)研)在如圖所示的平面直角坐標(biāo)系中,已知點(diǎn)A(1,0)和點(diǎn)B(-1,0),||=1,且∠AOC=x,其中O為坐標(biāo)原點(diǎn). (1)若x=,設(shè)點(diǎn)D為線段OA上的動(dòng)點(diǎn),求|+|的最小值; (2)若x∈,向量m=,n=(1-cosx,sinx-2cosx),求mn的最小值及對(duì)應(yīng)的x值. 解 (1)設(shè)D(t,0)(0≤t≤1),由題易知C, 所以+=,所以|+|2=-t+t2+=t2-t+1=2+(0≤t≤1), 所以當(dāng)t=時(shí),|+|2的最小值為,則|+|的最小值為. (2)由題意得C(cosx,sinx),m==(cosx+1,sinx), 則mn=1-cos2x+sin2x-2sinxcosx =1-cos2x-sin2x=1-sin. 因?yàn)閤∈,所以≤2x+≤, 所以當(dāng)2x+=,即x=時(shí), sin取得最大值1, 所以mn的最小值為1-,此時(shí)x=.- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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