藝術(shù)美與形式美課件.ppt

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藝術(shù)美和形式美 教師 楊黎學(xué)校 南江二中課時 一課時 美術(shù)鑒賞 欣賞圖片 羅中立創(chuàng)作的油畫 父親 拜訪者布面油畫 作者 金威昕痛苦的婚姻油畫 歐米艾爾 思考 1 觀看上面幾幅作品談?wù)勛约旱母邢?2 舉例說自己在生活中感受到的美 3 羅丹的 歐米艾爾 我們能不能用 漂亮 好看 來形容這種作品的美呢 藝術(shù)美 藝術(shù)美是由藝術(shù)家通過美術(shù)的語言元素和語言規(guī)則創(chuàng)造出來的藝術(shù)所特有的美 美術(shù)作品中的藝術(shù)美不是同等于現(xiàn)實中的 漂亮 和 好看 而是通過特定的美術(shù)現(xiàn)象表現(xiàn)出來的藝術(shù)自身的 美 藝術(shù)美的表現(xiàn)形式 典型化 藝術(shù)家對現(xiàn)實材料進行加工 把現(xiàn)實美中不美的部分 清洗 掉 把分散的美集中起來 創(chuàng)造出典型形象 使之更符合美的規(guī)律 更純粹 更精致 理想化 藝術(shù)家將社會美和自然美納入心靈 用情感去冶煉它 用想象去完善它 將自己的審美理想 審美趣味 審美激情熔鑄進去 化為作品的血肉和靈魂 從而使現(xiàn)實美升華 成為心物一體的美的對象 開國大典照片 開國大典油畫 開國大典 的攝影相片與油畫作品比較 攝影作品是真實的場面和形象 分散 零亂 主題不突出 油畫作品是經(jīng)過改造后的藝術(shù)形象 莊嚴 氣勢宏偉 形象典型 主題突出 鮮明 形式美 廣義地說 它是客觀事物外觀形式的美 狹義地說 它是大量具體美的形式提煉 概括出來那種抽象形式所具有的美 它是相對獨立的外部形式諸因素的美 即點線面 色彩 空間 構(gòu)圖 質(zhì)材等形式因素的組合構(gòu)成的美術(shù)作品的形式之美 美術(shù)作品的形式美的內(nèi)容 1 語言元素 點 線 面 色 構(gòu)成形態(tài)變化 2 語言手段 明暗 空間 透視 構(gòu)圖 肌理 構(gòu)成審美意象 3 語言規(guī)則 變化與統(tǒng)一 對比與和諧 對稱與均衡 比例與尺度 節(jié)奏與韻律 達 芬奇的名作 最后的晚餐 變化和統(tǒng)一 潘天壽的 水仙 對比與和諧 對比與和諧 對稱與均衡 比例與尺度 達維特的 薩平婦女 葛飾北齋 神奈川沖浪 節(jié)奏與韻律 思考 1 找出下面兩幅作品的三種形式美 2 指出三種形式美在畫面中具體位置 3 指出語言規(guī)則在畫面中的具體應(yīng)用方法 西斯庭圣母 王雪濤的 牡丹 課堂總結(jié) 藝術(shù)美是藝術(shù)家對現(xiàn)實生活的美的再現(xiàn)和美的表現(xiàn) 藝術(shù)美是通過形式美表現(xiàn)出來的 形式美的法則不是固定不變的 法則本身是在不斷的發(fā)展和變化的 我們對形式法則的理解 應(yīng)該是作品產(chǎn)生的主觀條件 更好的欣賞美術(shù)作品