江蘇地區(qū)八年級數學下冊9中心對稱圖形—平行四邊形學講預案(無解答)(打包11套)新蘇科版.zip
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9.3平行四邊形(2)
一、自主先學
1. 在方格紙上畫兩條互相平行并且相等的線段AD、BC,連接AB、DC.
你能證明所畫四邊形ABCD是平行四邊形嗎?
2. 已知:如圖,在四邊形ABCD中,AD//BC,AD=BC.
求證:四邊形ABCD是平行四邊形.
二、合作助學
3. 在四邊形ABCD中,AB=CD,AD=BC.四邊形ABCD是平行四邊形嗎?
證明你的結論.
4. 已知:如圖,在□ABCD中,點E、F分別在AD、BC上,且AE=CF.
求證:四邊形BFDE是平行四邊形.
三、拓展導學
5. 已知:如圖,在□ABCD中,AE⊥BD,CF⊥BD,垂足分別是E、F.
求證:四邊形AECF是平行四邊形.
四、檢測促學
6. 如圖,在四邊形ABCD中,AB∥CD,請你添加一個條件,使得四邊形ABCD成為平行四邊形,你添加的條件是_______(寫出一個即可).
7. 如圖,在□ABCD中,點E、F分別在邊AD、BC上,且BE∥DF.
若∠EBF=45°,則∠EDF的度數是_______.
8.如圖,四邊形ABDC和四邊形CDFE都是平行四邊形.
(1) AB與EF的位置關系如何?AB與EF的數量關系如何?
(2) 觀察四邊形ABFE,它是怎樣的四邊形?請說明理由.
五、反思悟學
9. 從“邊”的角度考慮,平行四邊形的判定方法(如圖)
(1) ∵AB∥_______,_______∥BC,
∴四邊形ABCD為平行四邊形 ( );
(2) ∵AD∥_______,_______=_______,
∴四邊形ABCD為平行四邊形 ( );
(3) ∵_______=CD,AD=_______,
∴四邊形ABCD為平行四邊形 ( ).
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