八年級數(shù)學(xué)下冊12.2二次根式的乘除素材(打包20套)新蘇科版.zip
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二次根式的乘除學(xué)習(xí)要點
二次根式的乘法和除法學(xué)習(xí)二次根式加減的基礎(chǔ).那么如何才能熟練掌握二次根式乘除法的運算呢?筆者以為應(yīng)注意掌握以下幾個問題:
一、正確理解二次根式乘法的意義
由于×===3,×===4,所以,一般地,×=(a≥0,b≥0).觀察這一式子的左邊和右邊,得出等號的左邊是兩個二次根式相乘,等號右邊是得到的積仍是二次根式.由此二次根式的乘法就是把被開方數(shù)的積作為積的被開方數(shù).
利用二次根式乘法的這個法則應(yīng)注意:(1)要注意a≥0、b≥0的條件,因為只有a、b都是非負(fù)數(shù)公式才能成立.(2)從運算順序看,等號左邊是先分別求a、b的兩因數(shù)的算術(shù)平方根,然后再求兩個算術(shù)平方根的積,等號右邊是將非負(fù)數(shù)a、b先做乘法求積,再開方求積的算術(shù)平方根.(3)公式×=(a≥0,b≥0)可以推廣到三個二次根式、四個二次根式等相乘的情況.(4)根據(jù)這個性質(zhì)可以對二次根式進行恒等變形,或?qū)⒂械囊蚴竭m當(dāng)改變移到根號外邊,或?qū)⒏柾膺叺姆秦?fù)因式平方后移到根號內(nèi).
例1 計算:(1)-×;(2)×;
(3)×;(4)×.
分析 利用二次根式的乘法法則,對于第(3)小題,應(yīng)視x+2y為一個整體.
解?。?)-×=-==6;
(2)×===3;
(3)×==(x+2y);
(4)×===6x2y2.
說明 在進行二次根式乘法的過程中,應(yīng)注意不能隨便丟掉負(fù)號,其結(jié)果一定要化簡.
例2 計算:(1)×;(2)5×.
分析 第(1)小題的被開方數(shù)都是小數(shù),先將被開方數(shù)進行因數(shù)分解,第(2)小題 的根號外都含有數(shù)字因數(shù),可以仿照單項式的乘法.
解?。?)×===0.4×3=1.2.
(2)5×=5××=×=.
說明 對于二次根式的被開方數(shù)或式中,若滿足兩個相同因數(shù)或因式即移到根號外面來,從而達到化簡的目的.
二、掌握公式×=(a≥0,b≥0)的反向運用
對于公式×=(a≥0,b≥0),我們可以反過來,即得到=×(a≥0,b≥0).利用這個公式,同樣可以達到化簡二次根式的目的.
例3 化簡:(1);(2);(3);(4).
分析 利用公式=×,我們可以直接化簡,對于2000可以通過分解因數(shù),對于第(4)小題可以利用平方差公式使之轉(zhuǎn)化成乘積的形式,再運用公式.
解(1)=×=35;
(2)=×=4×9=36;
(3)==××=20;
(4)===×=9×5=45.
說明 通過求解可以看出,如果一個二次根式的被開方數(shù)中有的因式(或因數(shù))能開得盡方,可以逆向運用二次根式乘法的法則,將這些因式(或因數(shù))開出來,從而將二次根式化簡.
三、熟練掌握二次根式除法的意義
因為÷==4÷2=2,而==2,所以÷==.一般地,÷=(a≥0,b>0). 觀察這一式子的左邊和右邊,從運算順序看,等號左邊是先分別求被除數(shù)、除數(shù)的算術(shù)平方根,然后再求兩個算術(shù)平方根的商,等號右邊是將非負(fù)數(shù)a除以正數(shù)b求商,再開方求商的算術(shù)平方根.利用二次根式這一除法法則可以進行簡單的二次根式的化簡與運算.值得注意的是二次根式除法的法則中a≥0,b>0,這是因為當(dāng)b=0時,分母為0,沒有意義.
和二次根式乘法的法則一樣,二次根式除法的法則也可以反過來運用,即= (a≥0,b>0),同樣可以利用這一公式化簡二次根式.
例4 計算:(1)÷;(2)÷.
分析 直接運用公式÷=化簡.
解 (1)÷====2;
(2)÷===3.
說明 注意本例中第(2)小題的書寫格式,以便降低求解的難度.
例5? 化簡:(1);(2);(3).
分析 利用公式=直接化簡.
解?。?)===;
(2)==;
(3)===.
說明 如果被開方數(shù)是帶分?jǐn)?shù),在運算時,一般先化成假分?jǐn)?shù).,在進行第(3)小題的運算時,也可以先對被開方數(shù)的分子與分母同時擴大100倍,從而化小數(shù)為整數(shù).
通過上述兩道例題的化簡與運算,我們知道二次根式的除法,有兩種基本方法:①把除法先寫成分式的形式;②直接套用公式=(a≥0,b>0).
四、正確理解最簡二次根式的意義
有關(guān)二次根式的化簡與運算的結(jié)果一般化成最簡單的式子,即結(jié)果要化成最簡二次根式.
最簡二次根式必須滿足:一是被開方數(shù)不含有分母;二是被開方數(shù)不含有開得盡方的因數(shù)或因式,二者缺一不可.
例6 計算:(1)÷(×);(2)×÷.
分析 第(1)小題先做括號里的,第(2)小題先做乘法,再做除法.
解?。?)÷(×)=÷
====;
(2)×÷=÷=====.
說明 通過本題的運算,我們能從中體會到如何化去分母中含有根號的因數(shù)或因式.
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根式
乘除
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20
新蘇科版
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