八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11反比例函數(shù)素材（打包63套）新蘇科版.zip
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11反比例函數(shù)素材（打包63套）新蘇科版.zip,年級(jí),數(shù)學(xué),下冊(cè),11,反比例,函數(shù),素材,打包,63,新蘇科版
函數(shù)在中學(xué)數(shù)學(xué)中的地位
顯然函數(shù)是整個(gè)中學(xué)乃至大學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容．函數(shù)的思想貫穿了整個(gè)中學(xué)、大學(xué)，具有極其廣泛的應(yīng)用價(jià)值．中學(xué)階段主要學(xué)習(xí)了一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對(duì)數(shù)函數(shù)、反函數(shù)、三角函數(shù)形式等，其中的一次函數(shù)、二次函數(shù)、反比例函數(shù)在目前的教材中安排在初中，也起了一種承上啟下的作用．對(duì)它們學(xué)習(xí)的好壞，直接關(guān)系著高中繼續(xù)學(xué)習(xí)的難易程度問(wèn)題，而本文將主要從同學(xué)感興趣的幾個(gè)方面入手，結(jié)合日常教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，談?wù)労瘮?shù)的一些簡(jiǎn)單的應(yīng)用，作為同學(xué)對(duì)課本知識(shí)的補(bǔ)充，以達(dá)到培養(yǎng)能力，形成素質(zhì)之目的．函數(shù)從一開(kāi)始產(chǎn)生，就具有其深厚的經(jīng)濟(jì)背景及教學(xué)背景．在此向讀者介紹一下其經(jīng)濟(jì)背景：
17世紀(jì)的歐洲是一個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速增長(zhǎng)的時(shí)代．經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)依靠機(jī)器的采用和改進(jìn)；而機(jī)器的發(fā)明和改進(jìn)則需要科學(xué)的技術(shù)的先進(jìn)為其后盾，于是，一個(gè)科技進(jìn)步與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的良性循環(huán)出現(xiàn)了．循環(huán)的始端在經(jīng)濟(jì)中．當(dāng)時(shí)主要的部門(mén)有采掘、紡織、航海、造船、軍械以及交通運(yùn)輸業(yè)．例如，航海業(yè)，在其發(fā)展中提出了如何精確地測(cè)量經(jīng)緯度問(wèn)題；航海業(yè)又促進(jìn)了造船業(yè)，造船業(yè)又向數(shù)學(xué)提出了描繪船體部位的各種形狀、風(fēng)帆的樣式，以及船體在介質(zhì)中的運(yùn)動(dòng)問(wèn)題．煤炭作為主要燃料被采用，使采掘業(yè)成了當(dāng)時(shí)最重要的經(jīng)濟(jì)部門(mén)，這也提出了與通風(fēng)、排水和輸送等有關(guān)的數(shù)學(xué)問(wèn)題．其他科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，如流體力學(xué)和一般動(dòng)力學(xué)，也需要數(shù)學(xué)的幫助．
為了追求軍事和商業(yè)上的霸權(quán)地位，軍事技術(shù)也得以發(fā)展．于是彈道學(xué)變得重要起來(lái)，其中內(nèi)彈道學(xué)研究火藥火炮的關(guān)系和計(jì)算，外彈道學(xué)則研究炮彈運(yùn)動(dòng)與軌道發(fā)射速度、空氣阻力之間的關(guān)系等等．總之，雖然不明顯存在促成變量數(shù)學(xué)產(chǎn)生的實(shí)際問(wèn)題，但是促成變量數(shù)學(xué)產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)以及其他的社會(huì)需求是存在的．即使在現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題中亦有眾多的應(yīng)用函數(shù)的實(shí)例．例如，問(wèn)題1：某商人如果將進(jìn)貨單價(jià)為8元的商品按每件10元出售，每天可銷(xiāo)售100件．現(xiàn)在他采用提高售出價(jià)，減少進(jìn)貨量的辦法增加利潤(rùn)．已知道這種商品每漲1元，其銷(xiāo)售量就要減少10件．問(wèn)他將售出價(jià)定為多少元時(shí)，才能使每天所賺利潤(rùn)最大，用圖像直觀(guān)地給以說(shuō)明，并指出最大利潤(rùn)是多少．
問(wèn)題2：某公園的門(mén)票每位10元，20以上（含20人）的團(tuán)體票8折優(yōu)惠．當(dāng)不是20人時(shí)，多少人買(mǎi)20人的團(tuán)體票才比較便宜？
顯然以上兩個(gè)問(wèn)題的解決均離不開(kāi)函數(shù)的有關(guān)知識(shí)．事實(shí)上，在市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)、生產(chǎn)決策和社會(huì)生活中，諸如估計(jì)生產(chǎn)數(shù)量，核定價(jià)格范圍、盈虧平衡分析、投資決策等方面，都離不開(kāi)函數(shù)，親愛(ài)的小讀者，以上兩例說(shuō)明我們以往課本上所學(xué)來(lái)的知識(shí)絕對(duì)不是孤立的，而是和現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)，你只有學(xué)好它們，將來(lái)走上社會(huì)才能有用武之地呀！
1
收藏
編號(hào)：4626491
類(lèi)型：共享資源
大?。?span id="8w7iwh1" class="font-tahoma">13.72MB
格式：ZIP
上傳時(shí)間：2020-01-09
30
積分
- 關(guān) 鍵 詞：
-
年級(jí)
數(shù)學(xué)
下冊(cè)
11
反比例
函數(shù)
素材
打包
63
新蘇科版
- 資源描述：
-
八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)11反比例函數(shù)素材（打包63套）新蘇科版.zip,年級(jí),數(shù)學(xué),下冊(cè),11,反比例,函數(shù),素材,打包,63,新蘇科版
展開(kāi)閱讀全文
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
裝配圖網(wǎng)所有資源均是用戶(hù)自行上傳分享，僅供網(wǎng)友學(xué)習(xí)交流，未經(jīng)上傳用戶(hù)書(shū)面授權(quán)，請(qǐng)勿作他用。