北師大版數(shù)學一年級下冊教案《20以內(nèi)的數(shù)》.doc

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北師大版數(shù)學一年級下冊教案《20以內(nèi)的數(shù)》 復習日期： 年 月 日 復習要求： 通過復習20以內(nèi)的讀寫、數(shù)序大小、組成和序數(shù)的含義，使學生加深對數(shù)的理解。 復習重點： 20以內(nèi)數(shù)的組成。 復習過程設(shè)計： 一、復習讀數(shù)、寫數(shù)、數(shù)數(shù)、數(shù)序 1、教師出示數(shù)字卡片，指名學生讀20以內(nèi)的數(shù)。 2、教師報數(shù)，學生寫數(shù)，如十九(學生寫19)等。 3、學生一個一個地數(shù)，從7數(shù)到15。 4、兩個兩個地數(shù)，從2數(shù)到20。 5、填數(shù)，練習二十三的第1題。 學生在書上填，并指名學生口答，后集體口答，檢查學生熟練掌握20以內(nèi)數(shù)的順序的情況。 二、復習20以內(nèi)數(shù)的組成 1、問：從右邊起第一位是什么位?第二位是什么位? 2、出示計數(shù)器，教師在計數(shù)器上表示11讓學生讀出這個數(shù)，并問這兩個1表示的意思相同嗎?為什么? 指2名學生回答。 3、問：誰會在計數(shù)器上表示13這個數(shù)? 指一名學生演示，然后問學生13這個數(shù)是由幾個十和幾個一組成的子。 4、學生做教材第118頁的第2題。 5、師生對口令 (11一20各數(shù)的組成) 如1個十和5個一組成幾?十二里有幾個十和幾個一等。 三、復習序數(shù)的含義 1、出示教材第116頁的第3題，先讓學生口答，再在書上填寫。 (1)從左邊起，紅珠子是第幾個? (2)把第14個珠子涂上顏色。 2、數(shù)學游戲，猜猜我是幾。 (1)我是10前面的一個數(shù)，我是幾? (2)我比9少1，我是幾? (3)我是12和14中間的一個數(shù)，我是幾? (4)我是19后面的一個數(shù)，我是幾? (5)我比18少1，我是幾? (6)我是由1個十和2個一組成的，我是幾? (7)我是由2個十組成的，我是幾? 四、復習加減法的含義 1、讓學生根據(jù)這幅圖列出兩個加法算式。 ○○○○ ○○○ (1)指名學生說算式，教師板書 3+4=7 4+3=7 (2)這兩道加法算式各表示什么意思?它們之間有什么聯(lián)系? 2、學生看這幅圖，列出兩個減法算式，并計算得數(shù)。 指名學生說兩個算式表示的意義。 五、課堂練習 總復習的第1、2題。 1、先讓學生在書上獨立填寫，教師巡視并針對情況講解。 2、學生獨立完成第2題。 六、布置作業(yè) 練習二十三的第1、2題。 3 / 3