小學2018-2019學年第一學期信息技術(shù)學科工作計劃

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小學 2018-2019 學年第一學期信息技術(shù)學科工作計劃工作目標：加大課程實施研究力度，提高教師課程執(zhí)行能力；堅持評價引領(lǐng)、項目推進、研究改革促發(fā)展的工作思路。探索“項目研修”實踐方式，提升學科研訓活動效能，扎實開展信息技術(shù)學科研訓工作。工作重點：加大教研組建設力度，促進信息技術(shù)教學質(zhì)量提升。加大校本研訓的研究和指導，加強對村完小常規(guī)教學的監(jiān)督指導。加大課題研究力度，申報區(qū)級、市級課題。做好數(shù)據(jù)中心、校園網(wǎng)絡的規(guī)劃、建設、管理相關(guān)工作。一、配合做好教師發(fā)展中心安排的工作，做好教研活動、各級各類競賽。義務教育信息技術(shù)課程的開設與管理。結(jié)合辦學水平評估工作，繼續(xù)督促初中各學校按照市教育局的統(tǒng)一要求，根據(jù)《江蘇省義務教育信息技術(shù)課程指導綱要》(試行) 及省編教材的內(nèi)容和要求，開齊開足信息技術(shù)課程。組織組內(nèi)教師參加各級各類信息技術(shù)培訓活動。根據(jù)教師發(fā)展中心的安排，組織相關(guān)教師參加相關(guān)研訓活動。二、做好研訓中心統(tǒng)一安排的工作初中、小學辦學水平評估工作。結(jié)合評估工作，優(yōu)化評估辦法，促進初中信息技術(shù)課程的正常開設，提高小學信息技術(shù)學科教學質(zhì)量和教師素質(zhì)，推進義務教育信息技術(shù)學生評價項目的全面實施。提升信息技術(shù)學科組管理能力，促進學校教學常規(guī)管理效益的提升。村小工作指導。提高村小的信息技術(shù)學科教學水平，提高教師隊伍素質(zhì)，促進教育的均衡發(fā)展。學科組建設，在團隊建設、常規(guī)工作、學科活動、示范作用、教學水平、學科特色等方面綜合推進、評價。教師教學基本能力競賽工作。做好競賽發(fā)動、準備、評價等各項工作。三、做好主題研訓活動小學信息技術(shù)主題研訓活動。四、項目推進繼續(xù)實施“義務教育信息技術(shù)學生學業(yè)水平評價”項目。結(jié)合初中、小學“辦學水平評估”活動，進一步修改完善操作方法，覆蓋到包括村完小在內(nèi)的所有學校，將小學五六年級下學期納入評價。網(wǎng)站維護管理：做好“數(shù)據(jù)中心”、“學校網(wǎng)站”建設與管理維護工作，“淳小微信公眾號”的日常管理維護工作。五、主要活動安排（以實際通知為準）時間雙周周三上午地點三樓錄播室參加對象信息技術(shù)學科專職老師第二周傳達區(qū)級教研計劃精神，各年級集體備課。第四周學習組內(nèi)研訓計劃，新教材解讀，學生模塊作業(yè)解讀。第六周確定組內(nèi)課執(zhí)教內(nèi)容，確定在一個月內(nèi)完成組內(nèi)課研討。第八周組織組內(nèi)教師參加區(qū)級聽課活動安排，相互交流。第十周交流學習組內(nèi)課課堂專題研討。第十二周交流學習集體備課，撰寫相關(guān)論文，以及準備區(qū)級課題。第十四周學生社團教學交流學習。第十六周針對中高年級的課型進行集體備課，以及二次復備。第十八周檢查學生模塊作業(yè)收集情況，準備期末測試內(nèi)容。第二十周學生模塊作業(yè)整理