一年級數(shù)學下冊 第1單元 加與減（一）《美麗的田園》備課教案 （新版）北師大版.docx

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美麗的田園 【教學目標】 1.培養(yǎng)學生從具體情境中發(fā)現(xiàn)問題，并用數(shù)學知識解決簡單的實際問題的能力。 2.培養(yǎng)學生的語言表達能力。 3.讓學生感受數(shù)學與生活的聯(lián)系，培養(yǎng)學生的環(huán)保意識。 【教學重難點】 重點：熟練掌握20以內數(shù)的加減法，會用數(shù)學知識解決簡單的實際問題。 難點：提出數(shù)學問題并進行正確解答，體會生活中處處有數(shù)學。 【教學過程】 一、創(chuàng)設輕輕，導入新課 這節(jié)課，我們一起去參觀美麗的田園，你們有興趣嗎？（有） 好，讓我們坐上汽車出發(fā)吧！ 二、發(fā)現(xiàn)問題，解決問題 1.看一看。 （多媒體課件出示主題圖）啊，多美的地方啊！仔細看看，這里都有些什么呢？引導學生觀察畫面的內容。 2.說一說。 你能不能用數(shù)學的眼光仔細觀察一下，找出藏在里面的數(shù)學信息呢？ 根據(jù)學生回答，教師板書： 空中有11只小鳥，樹上有5只小鳥；小山羊有5只，小綿羊有7只；岸上有6只白鵝，河里有8只白鵝。 3.引入。 在美麗的田園里，我們找到了這么多數(shù)學信息，真不錯！不過，這只小白鵝伸長脖子好像有點不服氣！聽聽，它在說什么？ 4.提出數(shù)學問題。 下面請小朋友們開動腦筋，先提一提關于小白鵝的數(shù)學問題，比一比誰最聰明，提出的問題最多! 5.交流反饋，集體評價。 學生說問題，教師板書： 河里有8只白鵝，岸上有6只白鵝。一共有幾只白鵝？ 一共有14只白鵝，河里有8只，草地上有幾只？ 一共有14只白鵝，岸上有6只，河里有幾只？ 6.解決問題。 學生分小組合作探究怎樣求“一共有幾只白鵝”。 全班交流，明確：8+6=14（只） 7.解決“…比…少幾”的問題。 出示問題：空中有11只小鳥，樹上有5只小鳥，樹上的小鳥比空中的小鳥少幾只？學生獨立思考并列式。 【鞏固練習】 課本第14頁“練一練”第1題。 課件出示情境圖。 要求學生看一看，說一說圖中有哪些小動物？（鴨子、小鹿、小松鼠） 按順序觀察，它們各有多少只？（有9只小松鼠，14只小鹿，17只鴨子） 小鹿比小松鼠多幾只？指名學生獨立列式，集體訂正。 算式17-9=？（只），解決的是什么問題？ 讓學生用自己的語言進行描述，求出結果。 你還能提出哪些數(shù)學問題？提出并解答問題。 學生提問題，在列式計算，交流匯報。 完成教材第14頁“練一練”第2題。 讓學生先說清圖意，再列式解答。 集體講評訂正。 【課堂小結】 師：通過這節(jié)課的學習，你有哪些收獲？ 學生自由發(fā)言。