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畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
課題名稱：
飲水杯瓶蓋的注射模設(shè)計
學生姓名：
學號：
指導(dǎo)教師：
職稱：
所在學院：
機電工程學院
專業(yè)名稱：
機械設(shè)計制造及其自動化
日期： 年 3月 16 日
說 明
1．根據(jù)《畢業(yè)設(shè)計(論文)管理規(guī)定》，學生必須撰寫《畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告》，由指導(dǎo)教師簽署意見、教研室審查，學院教學院長批準后實施。
2．開題報告是畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯委員會對學生答辯資格審查的依據(jù)材料之一。學生應(yīng)當在畢業(yè)設(shè)計（論文）工作前期內(nèi)完成，開題報告不合格者不得參加答辯。
3．畢業(yè)設(shè)計開題報告各項內(nèi)容要實事求是，逐條認真填寫。其中的文字表達要明確、嚴謹，語言通順，外來語要同時用原文和中文表達。第一次出現(xiàn)縮寫詞，須注出全稱。
4．本報告中，由學生本人撰寫的對課題和研究工作的分析及描述，沒有經(jīng)過整理歸納，缺乏個人見解僅僅從網(wǎng)上下載材料拼湊而成的開題報告按不合格論。
5．課題類型填：工程設(shè)計類；理論研究類；應(yīng)用（實驗）研究類；軟件設(shè)計類；其它。
6．課題來源填：教師科研；社會生產(chǎn)實踐；教學；其它
畢業(yè)設(shè)計（論文）開題報告
課題名稱
飲水杯瓶蓋注塑模設(shè)計
課題來源
社會生產(chǎn)實踐
課題類型
工程設(shè)計類
1．選題的背景及意義：
背景：由于模具在制造業(yè)中的重要作用，模具的設(shè)計和制造已經(jīng)成為制造業(yè)的一個重要領(lǐng)域。而現(xiàn)在塑料制品在我們生活中扮演著重要的角色，其種類也是越來越多，目前在我們的生活中90%左右的塑料是通過注塑成型的，其市場前景好，應(yīng)用范圍廣，生產(chǎn)效率高。飲水杯在我們的生活中是不可或缺的，那么為了方便攜帶飲水杯的瓶蓋也是必不可少的，所以我選擇了飲水杯瓶蓋注塑模設(shè)計作為我的畢業(yè)設(shè)計課題。
意義：本課題的應(yīng)用性強，涉及的知識面和知識點多，如注塑模的設(shè)計，CAD軟件的應(yīng)用。通過對這次課題的設(shè)計可以培養(yǎng)我們對模具的設(shè)計能力，改進能力，同時提高了自己的學習、思考和解決問題的能力。
2．研究內(nèi)容擬解決的主要問題：
1、根據(jù)材料的特性及制品的結(jié)構(gòu)對塑件進行工藝分析，制定設(shè)計方案：在設(shè)計中應(yīng)注意注塑機的選擇，型腔數(shù)目的確定，以防鎖模力不夠。然后還要確定分型面，型腔排放的位置，模具類型等。
2、進行模具設(shè)計：通過計算確定模具各部分尺寸，選擇分型面，設(shè)計澆注系統(tǒng)、頂出系統(tǒng)、冷卻系統(tǒng)等。
3、盡量完善設(shè)計方案，防止出現(xiàn)飛邊、溢料等質(zhì)量問題。
3．研究方法技術(shù)路線：
1、了解塑件結(jié)構(gòu)和其工藝性
2、注塑機型號、規(guī)格選擇及校核
3、分型面的選擇
4、型腔數(shù)目的確定與排列形式
5、注塑模具的澆注系統(tǒng)設(shè)計
4．研究的總體安排和進度計劃：
第1、2周：收集資料并整理，查閱文獻資料，完成開題報告和外文文獻
第3、4周：對塑件進行工藝分析、選擇注塑機、選擇分型面，型腔的數(shù)目，設(shè)計型芯型腔、設(shè)計澆注系統(tǒng)，確定脫模方式，確定冷卻系統(tǒng)。
第5—10周：繪制裝配圖和零件圖
第11、12周：寫設(shè)計說明書和畢業(yè)論文
第13周：整理設(shè)計資料，完善并提交設(shè)計成果，等待答辯。
5．主要參考文獻：
【1】董藝，潘健怡，范淇元. 注塑模設(shè)計與成型工藝. 北京：中國輕工業(yè)出版社，2016.6
【2】楊占堯. 塑料注塑模結(jié)構(gòu)與設(shè)計. 北京：清華大學出版社，2004.9
【3】李海梅，申長雨. 注塑成型及模具設(shè)計實用技術(shù). 北京：化學工業(yè)出版社，2002.5
【4】夏江梅. 塑料成型模具與設(shè)備. 北京：機械工業(yè)出版社，2005
【5】葉久新，王群.塑料成型工藝及模具設(shè)計. 北京：機械工業(yè)出版社，2014
指導(dǎo)教師意見：
指導(dǎo)教師簽名： 年 月 日
教研室意見：
通過，同意開題
教研室主任簽名： 年 月 日
學院意見：
教學院長簽名： 年 月 日
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