學(xué)會(huì)圍繞中心選材.ppt

《學(xué)會(huì)圍繞中心選材.ppt》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《學(xué)會(huì)圍繞中心選材.ppt（14頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

,,,,,2008/09/12,作文講評(píng)課,學(xué)會(huì)圍繞中心選材,寫暑假親身經(jīng)歷或是親眼目睹的事，對(duì)你有啟發(fā)教育意義。選材要新，寫出自己獨(dú)特的感受和見(jiàn)解。提倡個(gè)性作文。字?jǐn)?shù)600左右，書(shū)寫要工整清晰。,周記的要求：,本次習(xí)作優(yōu)秀的同學(xué)有：,一班（8人）黃小璐、羅粵文、劉淑敏、湛嘉怡、伍迪、黎照怡、周彩君、陳曉妮,三班（7人）張嘉桐、陳浩榮、尹苓璇、秦銘詩(shī)、蔣天軼、陳姿惠、張超,1、文章結(jié)構(gòu)完整，敘事流暢。2、能夠留心生活，寫出了真情實(shí)感。3、思維活躍，能寫出一些個(gè)性的東西。4、部分同學(xué)具有一定的寫作功底。,優(yōu)點(diǎn)：,1、選材不夠新穎，文章平淡無(wú)起伏。2、詳略不當(dāng)，中心不突出。3、個(gè)別同學(xué)錯(cuò)別字較多，湊字?jǐn)?shù)，羅嗦。4、題目起得太大，文題不符。5、部分同學(xué)文章結(jié)構(gòu)不合理。6、個(gè)別同學(xué)標(biāo)點(diǎn)不規(guī)范，起行首字不能放標(biāo)點(diǎn)，應(yīng)寫在行末。字跡潦草不清。,不足：,細(xì)藍(lán)圓珠筆,細(xì)藍(lán)水筆,細(xì)黑水筆,粗黑水筆,欣賞優(yōu)秀習(xí)作劉淑敏《一顆干涸的心》黃小璐《傾斜的傘》,請(qǐng)思考：這兩篇文章好在哪里，哪些地方還需要改進(jìn)？,選擇的材料能恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)中心,你來(lái)做老師,修改習(xí)作：《憶游》,①蔡老師假裝發(fā)怒；②蔡老師課外教我們跳舞；③蔡老師帶我們觀察蜜蜂；④蔡老師教我們讀詩(shī)；⑤我們看蔡老師寫字；⑥蔡老師正確處理“我”與同學(xué)間的糾紛；⑦我睡夢(mèng)中去找老師。,欣賞名家魏巍的作品《我的老師》，體會(huì)本文在材料處理上的技巧。,,略寫,,詳寫,寫作時(shí)要圍繞中心選材，與中心關(guān)系不大的要略寫或不寫，集中筆墨寫能突出中心的材料。如果所寫材料有多個(gè)，一定要詳略得當(dāng)。,小結(jié),按照修改習(xí)作的常規(guī)要求和評(píng)分細(xì)則，來(lái)修改同桌的作文并打分。,生活是寫作材料的源泉，只要留心生活，做生活的有心人，寫作時(shí)能恰到好處地使用手中的材料，你一定能妙筆生花。,總結(jié),