人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 （II）卷

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人教版數(shù)學五年級下冊 第一單元觀察物體（三）同步測試 （II）卷 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！ 一、 填空題。 (共5題；共5分) 1. （1分） 圖中第________個幾何體符合要求。 2. （1分） (2019六上龍華) 一個立體圖形，從上面看是 ，從正面看是 ，搭這樣的立體圖形，至少需要________個小正方塊。 3. （1分） 下面的圖形分別是小方從________位置看到的？ 4. （1分） 用4個 擺一擺。 從正面和上面看形狀都是 ，有________種擺法。 5. （1分） 立體圖形，從上面和側(cè)面能看到形狀如圖，搭這樣一個的立體圖形，最多需要________個小正方體。 二、 判斷題 (共5題；共10分) 6. （2分） 在任何一個角度看籃球，它都是圓的。 7. （2分） (2020三上邛崍期末) 站在一個位置上觀察物體，可能只看到2個面．（ ） 8. （2分） (2019四下麻城期末) 用幾個小正方體搭成一個組合體，從正面看到形狀是 ，那么這個組合體至少是用3個小正方體組成的。（ ） 9. （2分） 判斷對錯 一個立體圖形從左面看到的平面圖形是 ，這個立體圖形是由4個小正方體擺成的。 10. （2分） 我們看到的物體的一個面是正方形，這個立體圖形一定是正方體．（ ） 三、 選擇題。 (共4題；共12分) 11. （2分） 小明在桌子上用小立方體搭了一個立體圖形，從正面看是 ,從上面看是 ,從左面看是（ ）。 A . B . C . 12. （2分） (2016武進模擬) 小強用同樣大的小正方體擺了一個長方體，從正面和上面看，看到的圖形分別是：如圖 小強擺這個長方體一共用了（ ）個小正方體． A . 12 B . 18 C . 24 13. （6分） （1） 從正面看到的形狀是（ ） A . B . C . （2） 從上面看到的形狀是（ ） A . B . C . （3） 從右側(cè)面看到的形狀是（ ） A . B . C . 14. （2分） 用5個小立方塊搭成的立體圖形如下左圖，從正面看到的圖形是（ ）。 A . B . C . 四、 連線題。 (共1題；共5分) 15. （5分） (2020二上官渡期末) 他們分別看到的是哪幅圖？連一連。 五、 畫一畫。 (共1題；共5分) 16. （5分） 找出下圖所示的立體圖形從上面、正面、側(cè)面看到的圖形，并標注觀察方向。 六、 解決問題。 (共4題；共35分) 17. （10分） 用5個小正方體可以這樣擺一擺。 （1） 從正面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ （2） 如果要同時滿足從上面看到的圖形是 ，有幾種擺法？ 18. （15分） 擺一擺，看一看． （1） 連一連，找出從正面看到的形狀． （2） 從側(cè)面看，這四個立體圖形的形狀是一樣的嗎？請你畫出從側(cè)面看到的形狀． （3） 從上面看，哪些立體圖形的形狀是一樣的？請你畫出從上面看到的形狀． 19. （5分） 如下圖是從三個不同方向觀察一個立體圖形所看到的圖形，最少需要多少個小正方體才能擺成的?試一試。 20. （5分） 從正面和側(cè)面看到的都是 ， 用5個正方體可以怎樣搭？ 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、 填空題。 (共5題；共5分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 二、 判斷題 (共5題；共10分) 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 三、 選擇題。 (共4題；共12分) 11-1、 12-1、 13-1、 13-2、 13-3、 14-1、 四、 連線題。 (共1題；共5分) 15-1、 五、 畫一畫。 (共1題；共5分) 16-1、 六、 解決問題。 (共4題；共35分) 17-1、 17-2、 18-1、 18-2、 18-3、 19-1、 20-1、