安徽省中考化學試卷D卷

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安徽省中考化學試卷D卷 一、 單選題 (共10題；共20分) 1. （2分）（2012?南京）南京市即將正式發(fā)布PM2.5檢測數(shù)據(jù)．PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，下列情況通常不可能引起大氣中PM2.5增大的是（ ） A . 焚燒秸稈 B . 汽車尾氣 C . 燃燒煤氣 D . 光合作用 2. （2分）材料在人類生產(chǎn)、生活中有著重要的作用，下列有關(guān)材料的說法中，錯誤的是（ ） A . 塑料是最常見的有機合成材料，具有密度小、耐腐蝕、已加工等優(yōu)點 B . 電木插座具有熱固性、破裂后不能熱修補 C . 鈦合金、聚乙烯塑料、合成纖維都屬于有機合成材料 D . 蠶絲、棉花都屬于天然纖維 3. （2分）（2013?資陽）利用所學知識判斷，錯誤的一組是（ ） A．安全常識 B．生活中的物質(zhì) H2、CH4都是可燃氣體﹣﹣點燃前須檢驗純度 炒菜油鍋不慎著火﹣﹣立即用鍋蓋蓋滅 簽字筆芯的塑料管材﹣﹣屬有機合成材料 礦泉水煮沸，蒸汽冷凝后﹣﹣得到的水為軟水 C．化學常識 D．元素與人體健康 一大化學發(fā)明﹣﹣將水轉(zhuǎn)變?yōu)槠? 一則廣告用語﹣﹣本產(chǎn)品不含任何化學元素 缺鐵﹣﹣易引起貧血 喝牛奶﹣﹣有利于補鈣 A . 安全常識 B . 生活中的物質(zhì) C . 化學常識 D . 元素與人體健康 4. （2分）下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（ ） A . 空氣 B . 海水 C . 白醋 D . 液氧 5. （2分）下圖為元素周期表中的一格，有關(guān)金元素說法正確的是（ ） A . 核電荷數(shù)為276 B . 原子序數(shù)為118 C . 中子數(shù)為79 D . 相對原子質(zhì)量為197.0 6. （2分）（2015?鄂爾多斯）小玲同學對所學的部分化學知識作了如下歸納，其中有錯誤的一項是（ ） A、化學之最 ①地殼中含量最多的元素是氧元素 ②自然界中最硬的物質(zhì)是金剛石 B、實驗安全 ①點燃可燃性氣體，先檢驗氣體純度 ②稀釋濃硫酸時，將水注入濃硫酸中 C、環(huán)保理念 ①研制和開發(fā)新能源替代傳統(tǒng)能源 ②減少使用一次性塑料袋 D、生活經(jīng)驗 ①利用洗滌劑的乳化作用清洗油污 ②利用煮沸的方法軟化硬水 A . A B . B C . C D . D 7. （2分）下列有關(guān)金屬的說法錯誤的是（ ） ? A . 金屬的回收利用是保護金屬資源的有效途徑之一 B . 炒完菜后應及時除掉鍋底的水，這樣可以防止鐵鍋生銹 C . 鋁在空氣中易生成一層致密的氧化物保護膜，故鋁制品性質(zhì)不穩(wěn)定 D . 生鐵和鋼是含碳量不同的鐵合金，其中生鐵的含碳量大于鋼的含碳量 8. （2分）（2016?邵陽）在2A+B═2C反應中，已知A的相對分子質(zhì)量是28，C的相對分子質(zhì)量是44，則B的相對分子質(zhì)量是（ ） A . 16g B . 16 C . 32g D . 32 9. （2分）除去下列各組物質(zhì)中的雜質(zhì)，所用試劑和方法均正確的是（ ） 物 質(zhì) 雜 質(zhì) 除雜所用試劑和方法 A CO2 HCl 先通入氫氧化鈉溶液，后通過濃硫酸 B Na2CO3溶液 Na2SO4 加入適量的Ba(NO3)2溶液，過濾 C Fe Fe2O3 加入過量的稀鹽酸，過濾 D FeCl2溶液 CuCl2 加入過量的鐵粉，過濾 A . A B . B C . C D . D 10. （2分）下列反應不能一步實現(xiàn)的是（ ） A . Zn→ZnSO4 B . Fe2O3→FeCl3 C . BaCl2→Ba（OH）2 D . CH4→H2O 二、 綜合題 (共5題；共24分) 11. （6分）生產(chǎn)生活中常用到氯化鈉溶液。請回答： （1）氯化鈉溶液中的含有的陰離子是________（寫離子符號）。 （2）農(nóng)業(yè)上常用15%的氯化鈉溶液篩選糧種，若要配制200kg這種氯化鈉溶液，需要氯化鈉的質(zhì)量是________千克，需要水________升。 （3）在化學實驗室里，配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液，實驗步驟有：①計算、②轉(zhuǎn)移、③量取水、④稱取氯化鈉、⑤溶解。正確的操作順序為________（填寫序號）。 12. （6分）回答下列與含碳物質(zhì)有關(guān)的問題． （1）利用木炭和活性炭具有________性，可以除去水中的異味 （2）石墨和金剛石的物理性質(zhì)不同是因為________ （3）一氧化碳和二氧化碳化學性質(zhì)有很大差異，原因是________ （4）煉鐵時高爐內(nèi)發(fā)生如下反應：3CO+Fe2O32Fe+3CO2 ， 其中　________發(fā)生氧化反應． 13. （4分）t1 ℃時，將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別加入到各盛有100 g水的兩個燒杯中，充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示，硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。 （1）燒杯②種的上層清液是否達到飽和狀態(tài)？________(填“是”“否”或“無法判斷”)； （2）燒杯①中溶解的溶質(zhì)是________(寫名稱或化學式)； （3）將t1 ℃時50 g硝酸鉀的飽和溶液稀釋成10%的溶液，需加水________g； （4）關(guān)于圖1中燒杯內(nèi)的物質(zhì)，下列說法正確的是____。 A . 燒杯①內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)>燒杯②內(nèi)上層清液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù) B . 蒸發(fā)一定量的水，兩燒杯中都一定有固體析出 C . 將兩個燒杯中的溶液混合，充分攪拌后，燒杯中一定還有剩余固體 D . 將溫度升高到t2 ℃，兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等(不考慮水的蒸發(fā)) 14. （2分）維生素是人體必備的營養(yǎng)物質(zhì)，維生素D2的化學式為C28H44O．試計算： （1）維生素D2的相對分子質(zhì)量________； （2）維生素D2中的碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比________； （3）198g維生素D2中含碳元素的質(zhì)量為________g． 15. （6分）（2015?青島）人體所需的維生素C（化學式為C6H8O6）主要從蔬菜、水果中攝?。堄嬎悖? （1）維生素C中碳元素、氫元素、氧元素的質(zhì)量的最簡整數(shù)比為　________． （2）若要配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為0.3%的維生素C溶液1000g，需要維生素C的質(zhì)量為________g，水的質(zhì)量為________g． 三、 推斷題 (共1題；共5分) 16. （5分） A,B,C,D,E五種物質(zhì)均為初中化學中所涉及的常見物質(zhì)，它們存在如右圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系，“→”表示可以向箭頭所指方向一步轉(zhuǎn)化，弧線表示兩種物質(zhì)間可以發(fā)生反應，C是常見氣體，D是常見單質(zhì)，（反應條件與其他物質(zhì)均已略去）。 請回答下列問題： （1）若A在常溫下為液體，則C的化學式為________； （2）若A在常溫下為氣體，則C的化學式為________； （3）無論A在常溫下為液體還是氣體，B的化學式均為________，D的化學式均為________； （4）寫出A→E的化學方程式：________。 四、 探究題 (共2題；共14分) 17. （8分）某課外小組的同學們收集了含一氧化碳和二氧化碳的廢氣，為了確認這種廢氣的組成，他們在實驗室按如圖1裝置進行了實驗． （1）E裝置的作用是________ （2）C裝置中發(fā)生反應的化學方程式是________ （3）A裝置和D裝置完全相同，其作用的不同之處是________ （4）該小組同學認為廢氣中的一氧化碳可以利用，于是設(shè)計如圖2裝置除去廢氣中的二氧化碳，并收集一瓶一氧化碳，準備進行后續(xù)地探究．其中最合理的裝置是________（填序號，瓶內(nèi)為氫氧化鈉溶液，能吸收廢氣中的CO2）． 18. （6分）某化學興趣小組圍繞“酸和堿的反應”，做了如下圖所示的兩個實驗． （1）實驗一：向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液，觀察到的現(xiàn)象為________，該反應的化學方程式為________，繼續(xù)滴加稀鹽酸，通過稀鹽酸與________反應的現(xiàn)象，證明了酸和堿能發(fā)生反應． （2）向NaOH溶液中滴入幾滴酚酞溶液，振蕩，繼續(xù)加入稀鹽酸，觀察到溶液由________色變?yōu)闊o色，由此現(xiàn)象也證明了酸和堿能發(fā)生反應． （3）實驗結(jié)束后，小組同學對實驗二中試管內(nèi)的無色溶液成分展開了討論． 【提出問題】試管中無色溶液的溶質(zhì)除酚酞外還有什么？ 【猜想假設(shè)】猜想一：NaCl和HCl 猜想二：________ （4）【實驗設(shè)計】若要證明猜想一成立，下列試劑中不能達到實驗目的是 ． A . 紫色石蕊溶液 B . Cu C . AgNO3 D . Na2CO3 （5）【討論交流】小瑩同學認為滴入NaOH溶液，也能證明猜想一成立，你認為小瑩同學的方案是否可行并說明理由________． 第 11 頁 共 11 頁 參考答案 一、 單選題 (共10題；共20分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 二、 綜合題 (共5題；共24分) 11-1、 11-2、 11-3、 12-1、 12-2、 12-3、 12-4、 13-1、 13-2、 13-3、 13-4、 14-1、 14-2、 14-3、 15-1、 15-2、 三、 推斷題 (共1題；共5分) 16-1、 16-2、 16-3、 16-4、 四、 探究題 (共2題；共14分) 17-1、 17-2、 17-3、 17-4、 18-1、 18-2、 18-3、 18-4、 18-5、