二教學(xué)目標1理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)。初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生。2使學(xué)生掌握求最大公因數(shù)的方法。找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)。
最大公因數(shù)一Tag內(nèi)容描述：
1、2019 2020年人教版五年級下冊 最大公因數(shù) 一 word教案 教學(xué)內(nèi)容 教材第79 80 頁的內(nèi)容及第82 頁練習(xí)十五的第1 題 教學(xué)目標 1 理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義 2 通過解決實際問題 初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最。
2、最大公因數(shù)一 教案教學(xué)設(shè)計人教新課標五年級上冊 約分第一課時一教學(xué)內(nèi)容教材第7980頁的內(nèi)容及第82頁練習(xí)十五的第1題。二教學(xué)目標1理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義。2通過解決實際問題，初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生活中的應(yīng)。
3、20212022年人教版五年級下冊 最大公因數(shù)一word教案教學(xué)內(nèi)容教材第79 80 頁的內(nèi)容及第82 頁練習(xí)十五的第1 題.教學(xué)目標1 理解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)的意義.2 通過解決實際問題,初步了解兩個數(shù)的公因數(shù)和最大公因數(shù)在現(xiàn)實生。
4、新人教版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)下冊最大公因數(shù)一教學(xué)設(shè)計與反思教學(xué)內(nèi)容：人教課標版教材五年級下冊第五單元1使學(xué)生理解掌握公因數(shù)和最大公因數(shù)的概念。2使學(xué)生掌握求最大公因數(shù)的方法，并能用自己喜歡的方法，找出兩個數(shù)的最大公因數(shù)。3培養(yǎng)學(xué)生的抽象概括能力，。
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