紫藤蘿瀑布 宗璞 設(shè)計(jì)者 石秀軒 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)借物抒情。抓住景物的特征。以優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)描寫景物的寫法。教學(xué)重難點(diǎn)。1重點(diǎn)。學(xué)習(xí)生動(dòng)而細(xì)致的景物描寫。揣摩詞語(yǔ)和重點(diǎn)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。一石擊起千層浪紫藤蘿瀑布教學(xué)案例一教材分析與案例設(shè)計(jì)的基本思路紫藤蘿瀑布是宗璞的散文。像一條瀑布。也不見其終極.只是深深淺淺的紫。
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1、紫藤蘿瀑布 宗璞 設(shè)計(jì)者 石秀軒 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1學(xué)習(xí)借物抒情,抓住景物的特征,以優(yōu)美的語(yǔ)句來(lái)描寫景物的寫法。 2感受生命的永恒和美好,以積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待人生。 教學(xué)重難點(diǎn): 1重點(diǎn):學(xué)習(xí)生動(dòng)而細(xì)致的景物描寫,揣摩詞語(yǔ)和重點(diǎn)語(yǔ)句的表現(xiàn)力。 。
2、一石擊起千層浪紫藤蘿瀑布教學(xué)案例一教材分析與案例設(shè)計(jì)的基本思路紫藤蘿瀑布是宗璞的散文,文章運(yùn)用托物言志的手法,生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言和富有抒情色彩的語(yǔ)調(diào)描繪了紫藤蘿的外形特征,并回憶起十年前的藤蘿花感悟到花和人都會(huì)遇到各種各樣的不幸,但是生命的長(zhǎng)河。
3、紫藤蘿瀑布 宗璞我不由得停住了腳步.從未見過(guò)開得這樣盛的藤蘿,只見一片淡紫色,像一條瀑布,從空中垂下,不見其發(fā)端,也不見其終極.只是深深淺淺的紫,仿佛在流動(dòng),在歡笑,在不停地生長(zhǎng).紫色的大條幅上,泛著點(diǎn)點(diǎn)銀光,就像迸濺的水花.仔細(xì)看時(shí),才知。