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中日甲午戰(zhàn)爭

第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華 課程標(biāo)準(zhǔn) 列舉西方列強的侵華史實 概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡 體會中華民族英勇不屈的斗爭精神 一 甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深 1 中日戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因 甲午戰(zhàn)爭是日本推。C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭。

中日甲午戰(zhàn)爭Tag內(nèi)容描述:

1、復(fù)習(xí)回顧: 1.太平天國運動爆發(fā)的原因 2.天朝田畝制度、資政新篇的主要內(nèi)容及評價 3.天京變亂的原因及影響 4.太平天國運動失敗原因及教訓(xùn) 5.太平天國運動的歷史功績,“對于我們中國人來講,日本是我們最近的鄰邦。然而,在地球上現(xiàn)有的國家中,日本卻是離我們最遠(yuǎn)的一個國家?!?央視主持人水均益,第15課 從中日甲午戰(zhàn)爭到 八國聯(lián)軍侵華,甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深 八國聯(lián)軍侵華與中國人民的反抗斗爭,列舉18401900年間西方列強的侵華史實。 概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民 族英勇不屈的斗爭精神。,3、導(dǎo)火線:朝鮮東學(xué)黨。

2、第12課,甲午中日戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華,【重點】 : 1.甲午中日戰(zhàn)爭和馬關(guān)條約。 2.八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭和辛丑條約。 【難點】 : 馬關(guān)條約和辛丑條約的內(nèi)容及影響。,【課程標(biāo)準(zhǔn)】: 1、識記西方列強發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的背景,剖析西方 列強侵略中國的原因、目的和實質(zhì)。 2、會敘述西方列強發(fā)動這兩次大規(guī)模侵略中國的經(jīng)過和中國人 民奮起抗?fàn)幍氖穼?,理解中國近代史既是西方列強不斷侵略和?役中國人民的歷史,也是中國人民不斷反抗侵略的歷史。 3、背誦西方列強強迫清政府簽定的不平等條約的主要內(nèi)容。剖 析不平等條約對中國的危害性。

3、2019-2020年高中歷史 第四單元 第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華練習(xí) 岳麓版必修11(xx德州)甲午戰(zhàn)后,列強稱中國是“正躺在死亡榻上”的“遠(yuǎn)東病夫”,提出要將“分配這個病夫的遺產(chǎn)”問題提到議事日程。這個“分配”活動的開端是()A“三國干涉還遼” B八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭C馬關(guān)條約的簽訂 D辛丑條約的簽訂【答案】A【解析】結(jié)合所學(xué),甲午中日戰(zhàn)爭極大地刺激了列強瓜分中國的野心,“三國干涉還遼”拉開了列強瓜分中國的序幕。2清光緒帝曾發(fā)布罪己詔:“今茲議約,不侵我主權(quán),不割我土地,念列邦之見諒,疾愚暴之無知,事后追思,慚憤。

4、第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)國侵華,第四單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起,學(xué)習(xí)目標(biāo) 1.了解中日甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結(jié)果,認(rèn)識中日甲午戰(zhàn)爭對中國歷史的影響。 2.了解八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因和結(jié)果,認(rèn)識八國聯(lián)。

5、第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,一、甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深,1.甲午戰(zhàn)爭爆發(fā)的原因,明治維新后,日本實行對外擴張以滿足以本國資本主義發(fā)展的需要,(1)根本原因:,3.戰(zhàn)爭的影響,馬關(guān)條約的內(nèi)容及危害。

6、學(xué)案16 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華,第四單元 內(nèi)憂外患與中華民族的奮起,學(xué)習(xí)探究區(qū),反饋訓(xùn)練區(qū),教材問題解答,列舉1894年至1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不。

7、2019-2020年高中歷史第14課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華隨堂演練岳麓版 1“一役,威海水陸之防,既毀于日本東三省海防,奉天尤重。自日占旅、大,遼東半島藩籬盡撤?!?應(yīng)是( B ) A庚子 B甲午 C。

8、第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭 到八國聯(lián)軍侵華,甲午戰(zhàn)爭與民族危機的加深 1.原因 (1)根本原因: 日本對外侵略擴張的野心不斷膨脹。 1890年,日本爆發(fā)經(jīng)濟危機,統(tǒng)治者決定發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,轉(zhuǎn)移社會矛盾。 (2)直接原因:1894年。

9、2019-2020年高中歷史第14課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華課時作業(yè)岳麓版 1甲午戰(zhàn)后,列強稱中國是“正躺在死亡榻上”的“遠(yuǎn)東病夫”,提出要將“分配這個病夫的遺產(chǎn)”問題提到議事日程。這個“分配”活動的開端是。

10、2019-2020年高中歷史 第四單元 第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案 岳麓版必修1 【課標(biāo)要求】 列舉1840年至1900年西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。

11、2019-2020年高中歷史 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案1 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力:中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結(jié)果和影響。義和團運動興起的背景、口號、結(jié)果和歷史意義。 2。

12、2019-2020年高中歷史 第四單元 第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華課時作業(yè) 岳麓版必修1 課程標(biāo)準(zhǔn) 1.列舉1840年至1900年間西方列強的侵華史實。2.概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗。

13、2019-2020年高中歷史 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案4 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結(jié)果和影響。義和團運動興起的背景、口號、結(jié)果和歷史意義。 過。

14、2019-2020年高中歷史 第15課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案 岳麓版必修1 一、教學(xué)目標(biāo): 熟悉中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的主要史實,理解馬關(guān)條約、辛丑條約的內(nèi)容及所帶來的危害,認(rèn)識分析戰(zhàn)。

15、2019-2020年高中歷史 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案3 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo): 知識與能力:中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結(jié)果和影響。義和團運動興起的背景、口號、結(jié)果和歷史意義。 過。

16、2019-2020年高中歷史 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案7 岳麓版必修1 一、教學(xué)目標(biāo) 1、知識與能力 了解甲午中日戰(zhàn)爭的背景、過程及結(jié)果,八國聯(lián)軍侵華的主要史實,中國人民的反抗斗爭,認(rèn)識戰(zhàn)敗對中國政局的影。

17、2019-2020年高中歷史 第四單元 第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華學(xué)案 岳麓版必修1 課標(biāo)要求 列舉1894年至1900年間西方列強的侵華史實,概述中國軍民反抗外來侵略斗爭的事跡,體會中華民族英勇不屈的斗爭精神。

18、2019-2020年高中歷史 第四單元 第15課從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力:中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結(jié)果和影響。義和團運動興起的背景、口號、結(jié)果和。

19、2019-2020年高中歷史 第14課 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案 岳麓版必修1 熟悉中日甲午戰(zhàn)爭、八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭的主要史實,理解馬關(guān)條約、辛丑條約的內(nèi)容及所帶來的危害,認(rèn)識分析戰(zhàn)敗對中國政局的影響。

20、2019-2020年高中歷史 從中日甲午戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華教案6 岳麓版必修1 教學(xué)目標(biāo) 1知識與能力:中日甲午戰(zhàn)爭和八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)的背景、簡況、結(jié)果和影響。義和團運動興起的背景、口號、結(jié)果和歷史意義。 2。

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