四川省宜賓市南溪二中九年級語文上冊

1、第24課 出師表 學(xué)習(xí)目標(biāo)1領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路嚴(yán)明賞罰親賢遠(yuǎn)小三項(xiàng)建議的進(jìn)步性和借鑒意義.2認(rèn)識并學(xué)習(xí)諸葛亮鞠躬盡瘁死而后已的精神.3了解本文議論中融敘事抒情的寫法.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1理解課文,掌握重點(diǎn)詞句.2領(lǐng)會諸葛亮提出的廣開言路嚴(yán)明賞罰。

2、第22課 唐雎不辱使命 學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)習(xí)本文通過對話描寫表現(xiàn)人物形象的寫法.2理解文中對話中的言外之意, 培養(yǎng)嚴(yán)密的邏輯思維能力,學(xué)習(xí)語言表達(dá)技巧.3 學(xué)習(xí)唐雎作為小國之臣卻不畏強(qiáng)權(quán)敢于斗爭善于斗爭的精神;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文,了解民族文化的。

3、雨的訴說 活動目標(biāo):1鍛煉查找搜索資料的能力,培養(yǎng)與他人合作分享資源的習(xí)慣.2提高聯(lián)想和想象的能力,學(xué)會由此及彼的寫作手法.3閱讀和朗誦寫雨的文學(xué)作品,提高文學(xué)鑒賞水平和朗誦能力,尤其是體味抒情類作品中情景交融的意境.4培養(yǎng)觀察日常生活中的。

4、第2課 雨說 學(xué)習(xí)目標(biāo)1學(xué)習(xí)擬人比喻反復(fù)等修辭手法,體會它們在形象塑造表情達(dá)意中的作用.2能夠有感情地朗誦詩歌,要求讀準(zhǔn)字音,讀出停頓.3通過作者對春雨形象的描繪和歌頌,領(lǐng)悟作者對兒童的關(guān)愛之情.4通過學(xué)習(xí)詩作,培養(yǎng)熱愛生活熱愛自然的感情。

5、第4課 外國詩兩首 學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解濟(jì)慈和葉賽寧及其田園詩的特點(diǎn)2理解詩歌內(nèi)容,把握匠心構(gòu)思3通過朗讀,感受詩歌形象,體會其感情意蘊(yùn)學(xué)習(xí)重點(diǎn)欣賞和熱愛大自然,培養(yǎng)生活的情趣.學(xué)習(xí)難點(diǎn)兩首外國詩風(fēng)格比較.知識鏈接1題目解讀英國詩人濟(jì)慈的蟈蟈與蛐。

6、第3課 星星變奏曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解朦朧詩及其審美特征.2感知詩中星星的形象,領(lǐng)會其象征意義.3通過誦讀,體會詩歌的情景意蘊(yùn)和詩人的思想感情,理解詩歌主旨.學(xué)習(xí)重點(diǎn)理解詩中所寄托的詩人的理想及了解朦朧詩的特點(diǎn).學(xué)習(xí)難點(diǎn)星星的象征意義.知識鏈接1。

7、第21課 陳涉世家 學(xué)習(xí)目標(biāo):1掌握重點(diǎn)字詞句的含義,能借助注釋和工具書,讀懂課文內(nèi)容,說出起義的原因和經(jīng)過.2讀懂讀熟課文,結(jié)合課文了解人物性格和文中的思想內(nèi)涵 .3從作者和陳勝身上學(xué)習(xí)樹立遠(yuǎn)大理想的重要性4了解這場革命運(yùn)動爆發(fā)的偶然性和。

8、第23課 隆中對 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累一些文言實(shí)詞和虛詞.2通過課文,了解當(dāng)時(shí)的天下形勢,諸葛亮提出的政治藍(lán)圖,計(jì)謀及策略.3理解時(shí)年27歲的諸葛亮的遠(yuǎn)見卓識極其銳利的戰(zhàn)略眼光.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1朗讀文言課文,積累一些文言實(shí)詞和虛詞.學(xué)習(xí)難點(diǎn)1學(xué)會翻譯文。

9、第25課 詞五首 望江南 學(xué)習(xí)目標(biāo)1積累文學(xué)常識,了解婉約派和豪放派的風(fēng)格特征及代表作家作表作品;2培養(yǎng)學(xué)生結(jié)合作者的生活經(jīng)歷及作品的寫作背景理解詞的內(nèi)容及情感的能力;通過反復(fù)吟詠,培養(yǎng)學(xué)生感悟詩歌意蘊(yùn)的能力;通過探討研究,培養(yǎng)學(xué)生合作質(zhì)疑。