R部編英語

1、0 zh ch sh r 說課稿 一 說教材 zh ch sh r 一課是漢語拼音的教學(xué)內(nèi)容 根據(jù)大綱對(duì)本年級(jí)段的具體要求 結(jié)合教材和學(xué)生的實(shí)際情況 應(yīng)制定以下幾點(diǎn)教學(xué)目的 1 借助故事情景 讓學(xué)生學(xué)會(huì)zh ch sh r 四個(gè)聲母 讀準(zhǔn)音 認(rèn)清。

2、漢語拼音 zh ch sh r,人教版部編,z c s zi ci si,平舌音,整體認(rèn)讀音節(jié),單韻母： a o e i u 聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s y w 整體認(rèn)讀音節(jié)：yi wu yu zi ci si,蜘蛛蜘蛛 zh zh zh,Z加椅子 zh zh zh,zh,zh- zh zhe-zhe zhu-zhu zhuo-z。

3、漢 語 拼 音 zh ch sh r 人 教 版 部 編 z c szi ci si平 舌 音整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 單 韻 母 ： a o e i u 聲 母 ： b p m f d t n l g k h j q x z c s y w。

4、漢 語 拼 音 zh ch sh r z c szi ci si平 舌 音整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 單 韻 母 ： a o e i u 聲 母 ： b p m f d t n l g k h j q x z c s 整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) ：。

5、漢語拼音 zh ch sh r 人教版部編 u o e o e u 單韻母專列 聲母專列 b p m f d t n l g k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 整體認(rèn)讀音節(jié)專列 z c s zi ci si 平舌音 整體認(rèn)讀音節(jié) 蜘蛛蜘蛛 zh zh zh Z加椅子 zh zh zh z zh 多了 h，表示翹舌。 辨一辨：師生、生生 拼一拼 。

6、0 zh ch sh r 教學(xué)反思 一 聯(lián)系舊知 導(dǎo)入新課 本課出現(xiàn)的聲母 zh ch sh r 以及整體認(rèn)讀音節(jié) zhi chi shi ri 和上一節(jié)課的聲母 z c s 整體認(rèn)讀音節(jié) zi ci si 在教學(xué)方法上很相似 只是在發(fā)音和形狀上稍稍做了變化 因此。

7、0 8 zh ch sh r 課題 zh ch sh r 課型 新授課 設(shè)計(jì)說明 本課的教學(xué)設(shè)計(jì)重在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力 在指導(dǎo)字母的書寫上 先讓學(xué)生仔細(xì)觀察它們?cè)谒木€格中的位置 然后跟著老師書空 最后自由練習(xí)書寫 充分發(fā)揮學(xué)生的主觀。

8、8zhchshr教案設(shè)計(jì)設(shè)計(jì)說明針對(duì)教材的特點(diǎn)，依據(jù)新課程的理念，我力求改變傳統(tǒng)的拼音教學(xué)方式，在語文課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，遵循兒童身心發(fā)展規(guī)律，努力營造有利于學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)氛圍，使枯燥單調(diào)的拼音課變得生動(dòng)有趣。這節(jié)課的設(shè)計(jì)意在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)拼音的意識(shí)和習(xí)慣，讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。在指導(dǎo)學(xué)生書寫時(shí)，先讓學(xué)生觀察這幾個(gè)拼音字母在四線格中的位置，然后試著寫一寫，直。

9、8zhchshr教學(xué)時(shí)間：教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)“zh ch sh r”四個(gè)聲母，讀準(zhǔn)音，認(rèn)清形，能正確書寫。2、能準(zhǔn)確拼讀“zh ch sh r”和帶調(diào)韻母拼成的音節(jié)。3、學(xué)會(huì)“zhi chi shi ri”四個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。4認(rèn)識(shí)2個(gè)字，會(huì)讀兒歌。教學(xué)重點(diǎn)：區(qū)別聲母“zh ch sh r”和整體認(rèn)讀音節(jié)“zhi chi shi ri”，理解它們各自的不。

10、,漢語拼音 zh ch sh r,z c s zi ci si,平舌音,整體認(rèn)讀音節(jié),單韻母： a o e i u 聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s 整體認(rèn)讀音節(jié)： zi ci si,zh,翹舌音,蜘蛛蜘蛛 zh zh zh z加椅子 zh zh zh,zh,zh- zh zhe-zhe zhu-zhu zhu-zhu 。

11、漢語拼音 zh ch sh r,人教版部編,z c s zi ci si,平舌音,整體認(rèn)讀音節(jié),單韻母： a o e i u 聲母：b p m f d t n l g k h j q x z c s 整體認(rèn)讀音節(jié)： zi ci si,蜘蛛蜘蛛 zh zh zh,Z加椅子 zh zh zh,老鼠吃果子 ch ch ch,C加椅子 ch ch ch,獅子獅子 sh sh sh,S加椅子 sh s。

12、0 zh ch sh r 教學(xué)實(shí)錄 教學(xué)目標(biāo) 1 學(xué)會(huì)4 個(gè)聲母zhchshr 和整體認(rèn)讀音節(jié)zhichishiri 能夠讀準(zhǔn)音 認(rèn)清形 正確書寫 2 能夠準(zhǔn)確拼讀音節(jié) 會(huì)讀拼音詞 3 學(xué)習(xí)三拼音方法 能正確認(rèn)讀三拼音音節(jié) 第一課時(shí) 教學(xué)目標(biāo) 學(xué)會(huì) 4 。

13、漢語拼音 zh ch sh r 人教版部編 uo e o eu 單 韻 母 專 列 聲 母 專 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 專 列 z c。

14、我們學(xué)過的單韻母 oauie 你能給這些單韻母排排隊(duì)么 aoeiu m l f p j q g n t x d b zi z z z z ci c c c c si s s s s 整體認(rèn)讀音節(jié) 請(qǐng)你跟我讀一讀 z z z z zu c c c c cu s s s s su zhchshr R 一年級(jí)上冊(cè) 潁泉小學(xué)馮茜 拼音學(xué)習(xí) zh zh zh 蜘蛛 織毛衣 zh 蜘蛛織網(wǎng)zhzhzh ch 。

15、漢語拼音zhchshr 人教版部編 o e u 單韻母專列 聲母專列 b p m f d t n l g k h j q x z c s y w yi wu yu zi ci si 整體認(rèn)讀音節(jié)專列 zcszicisi 平舌音 整體認(rèn)讀音節(jié) 蜘蛛蜘蛛zhzhzh Z加椅子zhzhzh z zh 多了h 表示翹舌 辨一辨 師生 生生 zh zh zh e u zh u zh o u zh o 拼一拼。

16、zhchshr活動(dòng)設(shè)計(jì) 部編本一年級(jí)上冊(cè) 裴雅祺 北京市四根柏小學(xué) 一活動(dòng)主題 巧記zh h sh r。 二活動(dòng)背景 zh ch sh r這一課就漢語拼音本身而言，內(nèi)容比較枯燥，對(duì)剛?cè)雽W(xué)的學(xué)生來說吸引力較弱，新教材在編排上考慮了這一因素，設(shè)。

17、漢語拼音 zh ch sh r 人教版部編 uo e o eu 單 韻 母 專 列 聲 母 專 列b p m f d t n l g k hj q x z c s y w yi wuyuzi ci si整 體 認(rèn) 讀 音 節(jié) 專 列 z c。

18、部編版語文一年級(jí)上冊(cè) zh ch sh r練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 讀一讀，整體認(rèn)讀音節(jié)有（ ）個(gè)。ch x gu zh b y ziA1B2C32 . 下面的說法不正確的是（。