2019 2020年三年級數(shù)學下冊 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 蘇教版 教學目標 1 知識目標 學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的過程 體驗計算方法的多樣化 會進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 2 能力目標 通過小組合作交流 比較各種,兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:練習二第7課時總第課時教學目
兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案Tag內(nèi)容描述:
1、2019 2020年三年級數(shù)學下冊 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 蘇教版 教學目標 1 知識目標 學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的過程 體驗計算方法的多樣化 會進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算 2 能力目標 通過小組合作交流 比較各種。
2、兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 第一單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)課題:練習二第7課時總第課時教學目標:1.通過練習,使學生熟練掌握兩位數(shù)乘整十數(shù)的口算和筆算,以及兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算,提高學生的計算能力。2.在解決問題中進一步體會用兩步連乘解決實際問題的特點,提。
3、筆算乘法不進位教學設計教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學教材三年級下冊第46頁例1及相關內(nèi)容。 教學目標:1.學會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。2.通過比較各種方法的優(yōu)點和不足,尋找最佳方法,訓練學生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。3.讓學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩。
4、20212022年三年級數(shù)學下冊 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 蘇教版教學目標: 1. 知識目標:學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的過程,體驗計算方法的多樣化,會進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算.2. 能力目標:通過小組合作交流,比較各種方法的優(yōu)點和不足。
5、三年級數(shù)學下冊 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 蘇教版教學目標: 1. 知識目標:學生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的過程,體驗計算方法的多樣化,會進行兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算.2. 能力目標:通過小組合作交流,比較各種方法的優(yōu)點和不足,幫助學生體會優(yōu)化。
6、第四單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)新知識點:1 口算乘法:1整十整百的數(shù)乘整十數(shù).2估算.2筆算乘法:1兩位數(shù)乘兩位數(shù).不進位2兩位數(shù)乘兩位數(shù).進位3用兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算和估算解決實際問題.教學目標:1使學生會口算整十整百數(shù)乘整十數(shù),會口算兩位數(shù)乘。
7、最新資料推薦第1課時 兩位數(shù)乘兩位數(shù)第一單元 兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法第1課時 兩位數(shù)乘兩位數(shù) 教學內(nèi)容兩位數(shù)乘兩位數(shù)的口算和估算,例1例2例3,P3課堂活動12,P3課堂活動1,練習一第123.教學目標1 通過情景設置,使學生感受到,生活中的。
8、最新資料推薦第2課時 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學內(nèi)容教材P3例4,P4課堂活動第2題,練習一第49題和思考題.教學目標1 探討兩位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法估算的方法,并能正確估算.2 通過練習,進一步理解乘法的意義,能正確較快地計算兩位數(shù)乘整十數(shù).3 引導。
9、最新資料推薦第3課時 兩位數(shù)乘兩位數(shù)教學內(nèi)容兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算.P7例5例6,P10課堂活動12題.教學目標1 利用教材所提供的現(xiàn)實背景,幫助學生理解兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算的算理,并能正確計算兩位數(shù)乘兩位數(shù).2 引導學生有效地利用原有知識推。