科學技術與社會生活

1、2019版八年級歷史下冊第六單元 科學技術與社會生活 期末復習測試 新人教版 一、選擇題 1（xx年湖北武岡模擬）在獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎之前，早在xx年，屠呦呦就獲得了被譽為諾貝爾獎“風向標”的拉斯克獎。

2、第19課 社會生活的變遷 【基礎達標】 1.改革開放前,人們曾使用過五花八門的糧票、油票和布票，反映了當時我國（ ） A.經濟落后，商品匱乏 B.計劃生育，控制人口 C.市場經濟，政府把控 D.打擊投機，平抑物價 2。

3、第18課 科學技術的成就 【基礎達標】 1. 1964年10月，我國某報紙的頭條新聞題目是“看西北荒漠，萬里人罕見。蘑菇云突起，舉世皆驚”。這篇新聞報道的是（ ） A第一顆人造地球衛(wèi)星發(fā)射成功 B第一顆原子彈爆炸。

4、當堂達標科技文化成就 一、單項選擇題(共7題,共88分) 1.電影橫空出世中有這樣一個鏡頭：1964年10月，在我國西部地區(qū)，隨著一聲巨響，碩大的蘑菇云騰空而起，該鏡頭反映的歷史事件是（ ） A嫦娥一號發(fā)射。

5、自學檢測科技文化成就 一、填空題(共7題,共100分) 1.從“兩彈一星”到漫步太空 (1)“兩彈一星”： 1）成就：1964年10月16日，我國第一顆______爆炸成功；1966年，我國第一顆裝有核彈頭的地地導彈飛行試驗取。

6、第18課 科技文化成就 【學習目標】 1.了解建國以來的重大科技成就：兩彈一星、載人航天工程、袁隆平與雜交水稻、屠呦呦與青蒿素。 2.知道建國以來文化事業(yè)的發(fā)展。 3.理解新中國成立后科技文化迅速發(fā)展的原因，培養(yǎng)。

7、互動訓練A科技文化成就 一、單項選擇題(共6題,共100分) 1.國家主席習近平在海牙舉行的核安全峰會上發(fā)表講話，闡述了中國關于發(fā)展和安全并重、權利和義務并重、自主和協作并重、治標和治本并重的核安全觀。標志。

8、互動訓練B科技文化成就 一、單項選擇題(共6題,共100分) 1.我國的航天技術是從無到有、從小到大發(fā)展起來的。下列屬于我國航天技術成就的是（ ） 我國第一顆原子彈爆炸成功 東方紅一號衛(wèi)星發(fā)射成功 神舟。

9、第19課 社會生活的變遷 【教學任務】 教 育 目 標 知識與 能力 了解新中國成立以后人民生活發(fā)生根本變化、生活水平不斷提高的狀況，知道改革開放前后人們在衣、食、住、行等方面發(fā)生的巨大變化；理解產生這一變化的。

10、當堂達標社會生活的變遷 一、單項選擇題(共5題,共84分) 1.人民的衣、食、住、行折射出新中國時代的變遷。下圖中的時裝表演，最有可能出現在（ ） A三大改造時期 B第一個五年計劃時期 C改革開放新時期 D。

11、第18課 科技文化成就 【教學任務】 教 育 目 標 知識與 能力 了解“兩彈一星”與載人航天事業(yè)的偉大成就；知道雜交水稻技術及青蒿素的發(fā)現對中國乃至世界的貢獻。了解“雙百”方針，知道我國文化事業(yè)的發(fā)展成就。

12、提升檢測社會生活的變遷 一、單項選擇題(共5題,共72分) 1.（xx海南）改革開放前，人們曾使用過五花八門的糧票、油票和布票，反映了當時我國（ ） A經濟落后，物資匱乏 B計劃生育，控制人口 C市場經濟。

13、互動訓練B社會生活的變遷 一、單項選擇題(共5題,共100分) 1.王偉的爺爺說：“爺爺像你這么大的時候（15歲）一頓能吃五碗飯，你卻連兩碗都吃不了?！蓖鮽マq解道：“你們那時吃飯只求吃飽，我們現在吃飯不但。

14、第19課 社會生活的變遷 【學習目標】 1了解新中國成立以后，特別是改革開放以來，人們在衣、食、住、行、用等方面發(fā)生的巨大變化。 2.了解新中國成立后，特別是改革開放后，我國交通、通信的發(fā)展成就。 3培養(yǎng)搜。

15、互動訓練A社會生活的變遷 一、單項選擇題(共5題,共100分) 1.下列關于改革開放前大家在服裝方面的特點說法不正確的是（ ） A人們買衣服要憑布票且數量有限 B色彩和樣式也很單調 C大家都穿著千篇一律的灰。

16、自學檢測 社會生活的變遷 一 填空題 共5題 共100分 1 日常生活的變化 1 新中國成立前 物價 民生凋敝 2 新中國成立后 人民當家做主 經濟 物價穩(wěn)定 人民生活發(fā)生了 生活水平不斷提高 3 改革開放前后變化 1 衣 從買衣服。

17、2019 2020年八年級歷史下冊 第六單元 科學技術與社會生活 第19課 社會生活的變遷檢測卷 新人教版 1 改革開放以來 我國人民生活水平不斷提高 衣 食 住 行 用發(fā)生了翻天覆地的變化 下列不能反映這一變化的是 A 衣著豐。