海豚與聲吶

1、蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第二單元海豚與聲吶教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析海豚與聲吶是蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第2單元仿生的第三課。通過(guò)前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步了解了仿生的概念，能夠理解仿生與仿生物品之間 的聯(lián)系。在第一課生物的啟示中學(xué)生了解到人類(lèi)的很多發(fā)明創(chuàng)。

2、2.7海豚與聲吶練習(xí)一填空題1潛艇的聲吶系統(tǒng)利用對(duì)水下目標(biāo)進(jìn)行探測(cè)定位識(shí)別等。2雷達(dá)發(fā)出的遇到目標(biāo)時(shí)會(huì)返回，從而測(cè)定目標(biāo)位置速度等，為飛機(jī)導(dǎo)航。二判斷題，對(duì)的打錯(cuò)的打X。1海豚聲吶B超蝙蝠都屬于回聲定位的工作原理。2利用超聲波可以診斷身體疾。

3、科學(xué)海豚與聲吶教學(xué)反思海豚與聲吶是蘇教版科學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第2單元仿生的第三課。通過(guò)前兩課的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)初步建立了仿生的概念，了解仿生與仿生物品之間的聯(lián)系。在第二課蛋殼與拱形建筑中學(xué)生習(xí)得人類(lèi)可以通過(guò)模仿自然界生物的結(jié)構(gòu)制造仿生物品。五年級(jí)的。

4、課題學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)蘇教版五年級(jí)下2.7海豚與聲吶教學(xué)設(shè)計(jì)海豚與聲吶單元2學(xué)科科學(xué)年級(jí)51. 知道什么是超聲波,了解超聲波回聲定位和無(wú)線電波反射定位的原理.2. 通過(guò)閱讀和對(duì)比,發(fā)現(xiàn)海豚探路聲吶B超雷達(dá)的工作原理.3. 在海豚捉魚(yú)的游戲活動(dòng)。