第五章 相交線與平行線 5.1 相交線 5.1.1 相交線 5.1.2 垂線 5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角 5.2 平行線及其判定 5.2.1 平行線 5.2.2 平行線的判定 5.3 平行線的性質(zhì) 5.3.1 平行線的性質(zhì) 5.3.2 命。
福建專(zhuān)版2019春七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)Tag內(nèi)容描述:
1、第五章 相交線與平行線 5.1 相交線 5.1.1 相交線 5.1.2 垂線 5.1.3 同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁?xún)?nèi)角 5.2 平行線及其判定 5.2.1 平行線 5.2.2 平行線的判定 5.3 平行線的性質(zhì) 5.3.1 平行線的性質(zhì) 5.3.2 命。
2、第六章 實(shí)數(shù) 6.1 平方根 第1課時(shí) 知能演練提升 能力提升 1.(xx浙江杭州中考)下列計(jì)算正確的是( ) A.22=2 B.22=2 C.42=2 D.42=2 2.a2的算術(shù)平方根一定是( ) A.a B.|a| C.a D.-a 3.與13最接近的兩個(gè)整數(shù)是( ) A.1和。
3、平方根 第2課時(shí) 知能演練提升 能力提升 1 9的平方根為 A 3 B 3 C 3 D 3 2 下列各式正確的是 A 16 4 B 16 4 C 5 2 5 D 142 4 3 已知一個(gè)自然數(shù)的算術(shù)平方根是a 則與它相鄰的下一個(gè)自然數(shù)的平方根是 A a 1 B a 1 C a2。
4、6.2立方根,1.一般地,如果一個(gè)數(shù)的立方等于a,那么這個(gè)數(shù)叫做a的或.2.求一個(gè)數(shù)的立方根的運(yùn)算,叫做.3.正數(shù)的立方根是,負(fù)數(shù)的立方根是,0的立方根是.4.一個(gè)數(shù)a的立方根,記作,讀作,其中是被開(kāi)方數(shù),是根指數(shù),不能省略.,立方根,三次方根,開(kāi)立方,正數(shù),負(fù)數(shù),0,三次根號(hào)a,a,3,A.1B.-1C.3D.-3,B,1,2,1,2,1,2,2.立方根的應(yīng)用【例2】求下列各式中x的值:(1。
5、第2課時(shí),1.列不等式解應(yīng)用題的一般步驟是:(1)審題:弄清題意及題目中的;(2)設(shè)未知數(shù),可設(shè),也可設(shè);(3)列出;(4)解不等式,并驗(yàn)證解的;(5)寫(xiě)出.2.商店為了對(duì)某種商品促銷(xiāo),將定價(jià)為3元的商品以下列方式優(yōu)惠銷(xiāo)售:若購(gòu)買(mǎi)不超過(guò)5件,按原價(jià)付款;若一次性購(gòu)買(mǎi)5件以上,超過(guò)部分打八折.則用27元錢(qián)最多可以購(gòu)買(mǎi)該商品的件數(shù)是.,數(shù)量關(guān)系,直接,間接,不等式,正確性,答案,10,解析:設(shè)可以購(gòu)買(mǎi)。
6、5.1.2垂線,1.當(dāng)兩條相交線所成的角等于90時(shí),這兩條直線互相.垂直是相交的一種特殊情形,兩條直線互相垂直,其中的一條直線叫做另一條直線的,它們的交點(diǎn)叫做.2.看圖填空:(1)直線AD與直線CD相交于點(diǎn);(2)AD,垂足為點(diǎn);AC,垂足為點(diǎn).3.在同一平面內(nèi),過(guò)一點(diǎn)有且只有直線與已知直線垂直.連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中,最短.,垂直,垂線,垂足,D,BE,E,CD,C,一條,垂。
7、本章整合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 A 4B 2C 2D 2 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 2 2018 湖北荊門(mén)中考 8的相反數(shù)的立方根是 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 4 2018 山東聊城中考 下列實(shí)數(shù)中的無(wú)理數(shù)是 答案 1 2 3 4 5 6。
8、本章整合 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 A 5B 4C 3D 2 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 4 2018 湖南株洲中考 下列哪個(gè)選項(xiàng)中的不等式與不等式5x 8 2x組成的不等式組的解集為10C 3x 150 答案 解析 1 2 3 4 5 6 7 8 9 1。
9、本章整合 1 2 3 4 5 6 7 8 1 2018 浙江衢州中考 如圖 直線a b被直線c所截 那么 1的同位角是 A 2B 3C 4D 5 答案 1 2 3 4 5 6 7 8 2 2018 四川瀘州中考 如圖 直線a b 直線c分別交a b于點(diǎn)A C BAC的平分線交直線b于點(diǎn)D 若 1 50 則 2的度數(shù)是 A 50 B 70 C 80 D 110 答案 1 2 3 4 5 6 7 8。
10、本章整合,1,2,3,4,5,1.(2018重慶中考)為調(diào)查某大型企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的滿意程度,以下樣本最具代表性的是()A.企業(yè)男員工B.企業(yè)年滿50歲及以上的員工C.用企業(yè)人員名冊(cè),隨機(jī)抽取三分之一的員工D.企業(yè)新進(jìn)員工,答案,1,2,3,4,5,2.(2018四川內(nèi)江中考)為了了解內(nèi)江市2018年中考數(shù)學(xué)學(xué)科各分?jǐn)?shù)段成績(jī)分布情況,從中抽取400名考生的中考數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,在這個(gè)問(wèn)題中,樣本。
11、9.2一元一次不等式,第1課時(shí),1.含有一個(gè)未知數(shù),未知數(shù)的次數(shù)是1的不等式,叫做.2.解一元一次方程,要根據(jù)的性質(zhì),將方程逐步化為的形式;而解一元一次不等式,則要根據(jù)的性質(zhì),將不等式逐步化為或的形式.3.解一元一次不等式的一般步驟:(1)去分母(根據(jù)不等式的);(2)去括號(hào)(根據(jù));(3)移項(xiàng)(根據(jù)不等式的);(4)合并(根據(jù));(5)化未知項(xiàng)的系數(shù)為1(根據(jù)不等式的).,一元一次不等式,等式。
12、第2課時(shí),1.調(diào)查方式除全面調(diào)查外,還有調(diào)查,它只抽取對(duì)象進(jìn)行調(diào)查,然后根據(jù)調(diào)查的數(shù)據(jù)推斷的情況.它能達(dá)到既又能的目的.2.下列調(diào)查比較適合全面調(diào)查而不適合用抽樣調(diào)查方式的是()A.為了解中央電視臺(tái)春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的收視率B.為了解七年級(jí)某班學(xué)生周末晚上的睡眠時(shí)間C.為了解夏季冷飲市場(chǎng)上一批冰紅茶的質(zhì)量情況D.為了解某試驗(yàn)田中某種水稻的穗長(zhǎng)情況,抽樣,一部分,全體對(duì)象,省時(shí)省力,解決問(wèn)題,B,3.在抽。
13、第2課時(shí),1.頻數(shù)分布直方圖的制作過(guò)程:(1)計(jì)算最大值與最小值的,把它作為分組的依據(jù);(2)決定與,確定分點(diǎn);(3)列頻數(shù);(4)畫(huà)頻數(shù)分布.2.為描述我市城區(qū)某天中氣溫變化的情況,一般選用()A.條形圖B.扇形圖C.折線圖D.直方圖,差,組距,組數(shù),分布表,直方圖,C,頻數(shù)分布直方圖【例題】青少年視力水平的下降已經(jīng)引起全社會(huì)的關(guān)注,某校為了了解初中畢業(yè)年級(jí)500名學(xué)生的視力情況,從中抽查了一部。
14、第六章實(shí)數(shù),6.1平方根,第1課時(shí),1.一般地,如果一個(gè)正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個(gè)正數(shù)x叫做a的.a的算術(shù)平方根記為,讀作“根號(hào)a”,a叫做.規(guī)定:0的算術(shù)平方根是.2.3的算術(shù)平方根是.,算術(shù)平方根,被開(kāi)方數(shù),0,3.如果被開(kāi)方數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向左(或向右)移動(dòng)兩位,那么它的算術(shù)平方根的小數(shù)點(diǎn)就相應(yīng)地向左(或向右)移動(dòng).,一位,求一個(gè)數(shù)的算術(shù)平方根【例題】求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:分析按照。
15、6.3實(shí)數(shù),1.無(wú)限不循環(huán)小數(shù)又叫做.2.有理數(shù)和無(wú)理數(shù)統(tǒng)稱(chēng).3.實(shí)數(shù)的分類(lèi):,無(wú)理數(shù),實(shí)數(shù),正實(shí)數(shù),負(fù)無(wú)理數(shù),5.當(dāng)數(shù)的范圍從有理數(shù)擴(kuò)充到實(shí)數(shù)后,實(shí)數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)是的,即每一個(gè)實(shí)數(shù)都可以用數(shù)軸上的一個(gè)點(diǎn)來(lái)表示;反過(guò)來(lái),數(shù)軸上的每一個(gè)點(diǎn)都表示一個(gè)實(shí)數(shù).6.數(shù)a的相反數(shù)是,這里a表示任意一個(gè)實(shí)數(shù).7.一個(gè)正實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它;一個(gè)負(fù)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是它的;0的絕對(duì)值是.,一一對(duì)應(yīng),-a,本身,相反數(shù),0。
16、本章整合,1,2,3,4,5,6,7,1.(2018浙江杭州中考)某次知識(shí)競(jìng)賽共有20道題,規(guī)定:每答對(duì)一道題得+5分,每答錯(cuò)一道題得-2分,不答的題得0分.已知圓圓這次競(jìng)賽得了60分,設(shè)圓圓答對(duì)了x道題,答錯(cuò)了y道題,則()A.x-y=20B.x+y=20C.5x-2y=60D.5x+2y=60,答案,1,2,3,4,5,6,7,2.(2018福建中考)我國(guó)古代數(shù)學(xué)著作增刪算法統(tǒng)宗記載“繩索。