第9課 偉人細胞

1、偉人細胞偉人細胞秦文君秦文君 十個男生有九個半想當英雄，可世上又不能有那么多英雄，所以就得各顯神通。人不可貌相，誰說我就不會有一段刀劍生涯 摘自賈里日記 給下列紅色的字注音給下列紅色的字注音豁豁達達 自自詡詡 瞌瞌睡睡鉚鉚 薈萃薈萃 冷冷颼。

2、 十個男生有九個半想當英雄,可世上又不能有那么多英雄,所以就得各顯神通.人不可貌相,誰說我就不會有一段刀劍生涯 摘自賈里日記偉人細胞偉人細胞給下列紅色的字注音給下列紅色的字注音豁豁達達 自自詡詡 瞌瞌睡睡鉚鉚 薈萃薈萃 冷冷颼颼颼颼 骷髏聘。

3、七年級語文上冊第9課 偉人細胞教學案 蘇教版教學目標1 道德目標:懂得只有腳踏實地從小事做起,才能獲得成功的道理.2 情智目標:感情目標:感受文學作品中展現(xiàn)的多姿多彩的中學生生活認知目標:理解賈里偉人計劃成功與失敗的原因以及其中蘊含的人生道。

4、偉人細胞 教學目標1 道德目標:懂得只有腳踏實地從小事做起,才能獲得成功的道理.2 情智目標:感情目標:感受文學作品中展現(xiàn)的多姿多彩的中學生生活認知目標:理解賈里偉人計劃成功與失敗的原因以及其中蘊含的人生道理.教學時間 第1課時教學手段 朗。

5、偉人細胞 學習內(nèi)容 九偉人細胞 學習目標理解賈里的偉人計劃失敗與成功的原因以及其中蘊含的人生道理學習重難點學習本文巧妙的安排故事情節(jié),人物描寫個性化以及生動活潑詼諧幽默的語言導 學 過 程感悟一 導學:1給加點字注音迸濺 豁 達 自詡 骷髏。

6、偉人細胞 教學目標:知識與技能:積累詞語,分析課文層次,能概括故事情節(jié),分析人物性格,理解主題思想.過程與方法:通過組織學生討論,教師再點撥啟發(fā)理解課文中蘊含的道理.情感態(tài)度與價值觀:學會正確的認識自己,懂得必須從小事做起才能做成大事的道理。

7、九 偉人細胞 第1學時 學習內(nèi)容 九 偉人細胞 第1學時學習目標學習重難點1學習本文巧妙地安排故事情節(jié),個性化人物描寫以及生動活潑詼諧幽默的語言.2理解文章的主旨,弄清挫敗和成功的原因.導 學 過 程自主空間一課前先學:1了解作者.2給下列。