高中地理《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》文字素材1（新人教版必修2）

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111 教學(xué)案例設(shè)計(jì) 理論=實(shí)際嗎？ ——對(duì)珠海本土工業(yè)的工業(yè)區(qū)位因素調(diào)查 珠海市第一中學(xué) 楊金燕 一、活動(dòng)背景 1．工業(yè)區(qū)位因素與區(qū)位選擇是高中階段地理學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容之一，新課程標(biāo)準(zhǔn)上明確要求：“學(xué)生要學(xué)會(huì)分析工業(yè)區(qū)位，并能夠聯(lián)系本地實(shí)際，討論某一工業(yè)企業(yè)的布局特點(diǎn)，以及該工業(yè)的原料供應(yīng)和市場(chǎng)聯(lián)系”。在學(xué)習(xí)了普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《地理》必修2（人教版）第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》之后，如何將課本的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去，讓同學(xué)們對(duì)實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中區(qū)位因素的選擇有一個(gè)更深的認(rèn)識(shí)與了解，于是決定組織學(xué)生對(duì)珠海的主要企業(yè)或工業(yè)區(qū)進(jìn)行調(diào)查，從而做到理論聯(lián)系實(shí)際。 2．珠海市工業(yè)自改革開放以來特別是近10年前后發(fā)展較快，形成了一些有特色的工業(yè)園區(qū)，如龍山工業(yè)區(qū)、臨港工業(yè)區(qū)、南屏工業(yè)園區(qū)等，也出現(xiàn)了一批在國家甚至國際上小有名氣的企業(yè)，如珠海格力集團(tuán)、珠海偉創(chuàng)立集團(tuán)、珠海摩天宇公司等等。對(duì)這些工業(yè)區(qū)或企業(yè)的調(diào)查研究既能學(xué)以致用，更能讓同學(xué)們對(duì)珠海市近些年來工業(yè)快速發(fā)展的情況有一個(gè)較全面的認(rèn)識(shí)與了解。 二、活動(dòng)目標(biāo) 1.知識(shí)與技能： （1）通過調(diào)查，加深學(xué)生對(duì)課本第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》的理解與認(rèn)識(shí)，從而做到課堂學(xué)習(xí)和社會(huì)實(shí)踐、研究性學(xué)習(xí)的良性互動(dòng)。 （2）通過調(diào)查，加深學(xué)生對(duì)珠海市工業(yè)發(fā)展的了解與認(rèn)識(shí) 2.過程與方法： （1）學(xué)生通過走訪、上網(wǎng)查詢等方法對(duì)珠海市臨港、龍山等工業(yè)區(qū)或某一企業(yè)進(jìn)行調(diào)查，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識(shí)和應(yīng)用知識(shí)的能力。 （2）通過學(xué)生以小組活動(dòng)的形式完成資料的收集、整理、展示，培養(yǎng)和提高同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織能力。 3.情感態(tài)度與價(jià)值觀： （1）培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的感情 （2）培養(yǎng)學(xué)生敢于探索、勇于創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)精神 三、活動(dòng)方案 階段 學(xué)生活動(dòng) 教師活動(dòng) 準(zhǔn)備階段 （一周時(shí)間） 1．學(xué)習(xí)教材第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》，討論市場(chǎng)、技術(shù)、交通、勞動(dòng)力、資金等工業(yè)區(qū)位因素對(duì)工業(yè)布局的影響，了解工業(yè)區(qū)位選擇的復(fù)雜性和變化性 教師指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)教材內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行部分教材案例分析 2．在珠海地圖上，了解珠海主要工業(yè)園區(qū)或知名企業(yè)的名稱及分布 教師收集珠海地圖，指導(dǎo)學(xué)生了解珠海主要工業(yè)區(qū)的名稱與位置 3．自主成立研究小組，確定各小組的調(diào)查對(duì)象、進(jìn)行小組成員分工 教師協(xié)助學(xué)生分組 4．各小組制定調(diào)查計(jì)劃 教師指導(dǎo)各小組制定調(diào)查計(jì)劃，要求計(jì)劃中包括：活動(dòng)方法、活動(dòng)的時(shí)間安排、人員安排、要達(dá)到的預(yù)期效果、成果展示形式 活動(dòng)實(shí)施階段 （二周時(shí)間） 1． 查閱資料 （1）登陸“珠海視窗”網(wǎng)站，查找所要調(diào)查的工業(yè)區(qū)或某企業(yè)的有關(guān)資料 （2）查找報(bào)紙或其他資料上的有關(guān)報(bào)道 1． 教師提供有關(guān)資料 （1）網(wǎng)站地址 珠海視窗：http://www.zhuhai.gd.cn/ 珠海特區(qū)報(bào) http://www.zhuhaidaily.com.cn/ （2）有關(guān)政府部門或材料 珠海市統(tǒng)計(jì)局 珠海市工業(yè)局 《珠海年鑒》等 2． 教師提醒學(xué)生實(shí)地調(diào)查中應(yīng)注意的問題 3． 教師與學(xué)生討論、研究整理資料、撰寫調(diào)查報(bào)告的方法 4． 提醒學(xué)生及時(shí)填寫活動(dòng)進(jìn)程表 2． 整理資料 3． 實(shí)地調(diào)查 （1）對(duì)工業(yè)區(qū) 采訪各工業(yè)區(qū)的有關(guān)負(fù)責(zé)人，了解情況；選擇各工業(yè)區(qū)中1~2個(gè)典型工廠進(jìn)行調(diào)查，如：臨港工業(yè)區(qū)的珠海發(fā)電廠、龍山工業(yè)區(qū)建宏陶瓷有限公司等。 （2）對(duì)某企業(yè) 采訪有關(guān)負(fù)責(zé)人，了解生產(chǎn)流程等 4． 整理調(diào)查資料，分析總結(jié) 5． 撰寫調(diào)查報(bào)告，制作課題匯報(bào)電子文件 6． 填寫各階段“活動(dòng)進(jìn)程表”（見附表1） 成果展示階段 （一周時(shí)間） 1． 召開“走進(jìn)本土工業(yè)”專題匯報(bào)會(huì)，各小組代表匯報(bào)調(diào)查成果 2． 布置成果展示臺(tái)，展示各小組研究成果、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等有關(guān)資料 3． 評(píng)選本次活動(dòng)的各獎(jiǎng)項(xiàng) 教師指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)生進(jìn)行成果展示 四、活動(dòng)成果展示方式 本次調(diào)查研究的成果鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多方位展示。 1． 布置一期黑板報(bào)，展示各小組研究結(jié)果。展示內(nèi)容包括調(diào)查報(bào)告、小論文、活動(dòng)紀(jì)錄、活動(dòng)照片、活動(dòng)體驗(yàn)等。 2． 在班級(jí)召開調(diào)查研究匯報(bào)會(huì)，各小組選派代表展示、匯報(bào)本小組的調(diào)查結(jié)果和活動(dòng)體會(huì)。 五、評(píng)價(jià)方法 本次活動(dòng)采取自我評(píng)價(jià)、班級(jí)評(píng)比、教師評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方式。 1． 自我評(píng)價(jià) 自我評(píng)價(jià)是各活動(dòng)小組在組內(nèi)進(jìn)行的活動(dòng)總結(jié)，除了將自己在本次活動(dòng)中的表現(xiàn)記錄下來并進(jìn)行評(píng)價(jià)之外，更需要記錄下自己在本次活動(dòng)中的體會(huì)與反思，記錄下自己的收獲。要求學(xué)生填寫“調(diào)查活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)表”。（見附表2） 2． 班級(jí)評(píng)比 在完成班級(jí)匯報(bào)會(huì)之后進(jìn)行，要求同學(xué)們根據(jù)各小組的匯報(bào)情況及活動(dòng)過程評(píng)比出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳材料獎(jiǎng)、最佳表述獎(jiǎng)、最有觀點(diǎn)獎(jiǎng)、最合作小組獎(jiǎng)、突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等。 3． 教師評(píng)價(jià) 教師的評(píng)價(jià)要貫穿調(diào)查研究活動(dòng)的始終，在活動(dòng)初期要及時(shí)對(duì)學(xué)生的行動(dòng)給與積極的肯定，對(duì)不足之處要提出意見和建議；活動(dòng)后期教師要根據(jù)各小組活動(dòng)情況及學(xué)生自我評(píng)價(jià)，給各小組一個(gè)評(píng)語，以此促進(jìn)學(xué)生開展活動(dòng)的積極性。 附表1： 第_____小組調(diào)查活動(dòng)進(jìn)程記錄表 課題名稱： 調(diào)查工業(yè)區(qū)（企業(yè)）名稱： 小組成員： 小組負(fù)責(zé)人： 活動(dòng)時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容 參加人員 主要收獲 附表2： 調(diào)查活動(dòng)綜合評(píng)價(jià)表 課題名稱： 調(diào)查工業(yè)區(qū)（企業(yè)）名稱： 小組成員 小組負(fù)責(zé)人 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)等級(jí) 得分 A B C D 態(tài)度 能否積極、認(rèn)真地參與小組的活動(dòng) 10 8 6 4 情感 是否具有團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)，是否具有克服困難的勇氣和毅力 20 16 12 8 知識(shí) 通過這次活動(dòng)是否獲得了一定的學(xué)科知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐知識(shí) 30 26 22 18 能力 能否使用多種方法獲取有用信息，能否發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，能否寫出有效的調(diào)查報(bào)告 40 36 32 28 評(píng)價(jià)結(jié)果 小組評(píng)價(jià)成績(jī) 小組評(píng)價(jià)等級(jí) 本次調(diào)查研究中的主要收獲 我們的 體會(huì)與 反思 自我評(píng)價(jià) 教師評(píng)語 高中地理〈綜合實(shí)踐活動(dòng)〉調(diào)查報(bào)告 走進(jìn)本土工業(yè) ——對(duì)珠海龍山工業(yè)區(qū)的調(diào)查研究 珠海市第一中學(xué)高一（9）班 調(diào)查者：劉靜瑜、李墨、伍麗珠、李葉露、溫子超 指導(dǎo)老師：楊金燕、沈鐵建 高中地理研究性學(xué)習(xí)小論文 走進(jìn)本土工業(yè)——對(duì)珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查研究 一、研究背景 在學(xué)習(xí)了高中地理必修2（人教版）第四章第一節(jié)《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》之后，我們從理論上了解了影響工業(yè)布局的主要區(qū)位因素，那么在實(shí)際工業(yè)生產(chǎn)中是否也受到這些區(qū)位因素的影響？如何影響？于是我們想對(duì)珠海的某個(gè)工業(yè)區(qū)進(jìn)行調(diào)查，根據(jù)老師推薦的工業(yè)區(qū)，我們小組決定選擇龍山工業(yè)區(qū)作為我們的研究對(duì)象。 二、調(diào)查內(nèi)容 龍山工業(yè)區(qū)的位置、發(fā)展現(xiàn)狀、影響龍山工業(yè)區(qū)的主要區(qū)位因素 三、調(diào)查目的 （1）通過對(duì)珠海市龍山工業(yè)區(qū)進(jìn)行調(diào)查，加深我們對(duì)課本第四章《工業(yè)的區(qū)位因素與區(qū)位選擇》的理解與認(rèn)識(shí)。 （2）對(duì)影響龍山工業(yè)區(qū)的區(qū)位因素進(jìn)行分析和評(píng)價(jià) （3）學(xué)習(xí)社會(huì)調(diào)查的基本方法 （4）培養(yǎng)我們敢于探索、勇于創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)精神，培養(yǎng)和提高同學(xué)們之間團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和組織能力。 四、調(diào)查方法 查閱資料、實(shí)地調(diào)查 五、小組分工 查找資料 李墨、伍麗珠、劉靜瑜、李葉露、溫子超 實(shí)地調(diào)查 李墨、伍麗珠、劉靜瑜、李葉露、溫子超 資料的整理 李墨、伍麗珠、李葉露 調(diào)查報(bào)告打印 李墨 成果匯報(bào) 劉靜瑜、溫子超 六、活動(dòng)計(jì)劃（1~2周完成） 第一周：查找資料 第一周周末：實(shí)地調(diào)查 第二周：整理資料，撰寫調(diào)查報(bào)告 七、預(yù)期效果 寫出一份對(duì)龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的分析及評(píng)價(jià)報(bào)告 八、成果展示形式 調(diào)查報(bào)告，PowerPoint課件 九、我們的調(diào)查研究報(bào)告 走進(jìn)本土工業(yè) ——對(duì)珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查報(bào)告 龍山工業(yè)區(qū)是珠海市市委、市政府批準(zhǔn)成立的五個(gè)市級(jí)工業(yè)區(qū)之一，位于珠江三角洲南端，地處珠海市斗門區(qū)黃楊大道西段南北兩側(cè)。首期開發(fā)工業(yè)用地面積為4平方千米，遠(yuǎn)期可擴(kuò)展到15平方千米。目前，該區(qū)已引進(jìn)企業(yè)58家，建材、陶瓷、針織等產(chǎn)業(yè)初具規(guī)模。2002年工業(yè)總產(chǎn)值12億元，外貿(mào)出口總值5400萬美元。 龍山工業(yè)區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢(shì)分析 （一）優(yōu)越的自然條件 1． 地理位置優(yōu)越 龍山工業(yè)區(qū)位于珠江三角洲南端，地處珠海市斗門區(qū)黃楊大道西段南北兩側(cè)。西部通過南門大橋與新會(huì)相接，黃楊大道向南延伸則為珠港大道，連接珠海港和珠海機(jī)場(chǎng)，且毗鄰港澳，地理位置十分優(yōu)越。 2． 淡水資源豐富 本區(qū)地處亞熱帶，年均降水量近1800毫米，附近有王保水庫、金臺(tái)寺水庫和數(shù)十個(gè)山塘水庫，總庫容量達(dá)500萬立方米，西有永久性供水水源虎跳門水道，可滿足全鎮(zhèn)的工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水和居民生活用水，供水條件優(yōu)越。 3． 自然資源多樣 斗門鎮(zhèn)自然資源較豐富。礦產(chǎn)資源主要有石英石、鉀長石、錫礦、礦泉溫泉水等，特別是陶瓷原料充足，鎮(zhèn)上盛產(chǎn)黑泥、蜆泥、粘土等制陶原料，為發(fā)展陶瓷、建材業(yè)提供了得天獨(dú)厚的條件。水稻、甘蔗、水果、水產(chǎn)等農(nóng)業(yè)資源也為工業(yè)區(qū)的人們生活提供了有利的條件。 4． 土地條件良好 工業(yè)區(qū)內(nèi)多為低矮的山坡地，便于采泥、采砂、平整土地等配套開發(fā)，一般廠房建設(shè)無 需打樁，建設(shè)成本低。 （二）良好的社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件 1．日益完善的基礎(chǔ)設(shè)施 （1）原有工業(yè)基礎(chǔ)較好：龍山工業(yè)區(qū)是在原來斗門鎮(zhèn)南門工業(yè)區(qū)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，經(jīng)過多年的經(jīng)營，這里的基礎(chǔ)設(shè)施比較完善。工業(yè)區(qū)內(nèi)已經(jīng)初步形成一定的產(chǎn)業(yè)規(guī)模，產(chǎn)業(yè)聚集效應(yīng)凸顯，為吸引同類企業(yè)進(jìn)入創(chuàng)造了良好條件。 （2）生活設(shè)施完善：工業(yè)區(qū)的生活服務(wù)配套依托斗門鎮(zhèn)解決。另外，有澳門新興盛實(shí)業(yè)發(fā)展有限和澳門金堡實(shí)業(yè)公司共同投資建設(shè)龍山工業(yè)區(qū)生活配套小區(qū)，總投資額達(dá)1億元人民幣。 （3）雄厚的通訊實(shí)力：工業(yè)區(qū)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)傳輸數(shù)字化、交換程控化，可直撥國內(nèi)各大中小城市及150多個(gè)國家和地區(qū)。并開辦了傳真、速遞、高速網(wǎng)絡(luò)等業(yè)務(wù)。 2．政府完善的服務(wù) 龍山工業(yè)區(qū)享受市有關(guān)職能部門授予的審批權(quán)，實(shí)行“一個(gè)窗口對(duì)外，一站式管理，一條龍服務(wù)”的高效運(yùn)作模式，高質(zhì)高效為投資者辦理各項(xiàng)投資手續(xù)。鎮(zhèn)政府堅(jiān)定落實(shí)了“三低一高”（低地價(jià)、低收費(fèi)、低成本、高服務(wù)）的服務(wù)意識(shí)。 3．眾多的優(yōu)惠政策 （1）稅收優(yōu)惠政策：在海關(guān)征稅、所得稅、增值稅和房產(chǎn)稅上都有優(yōu)惠 （2）斗門鎮(zhèn)鼓勵(lì)外商投資的優(yōu)惠政策 （3）政府設(shè)立外資企業(yè)扶持發(fā)展資金 4．便利的交通條件 地處珠海市斗門區(qū)黃楊大道西段南北兩側(cè)，西部通過南門大橋與新會(huì)相接，黃楊大道向南延伸則為珠港大道，連接珠海港和珠海機(jī)場(chǎng)。未來的廣珠高速西線、粵西沿海高速與正在建的江珠高速公路等在此交匯，水路與珠海港、斗門港及九州港相通，客貨輪可直通香港、澳門等地。規(guī)劃中的廣珠鐵路經(jīng)此貫通珠海，在鎮(zhèn)內(nèi)設(shè)有中轉(zhuǎn)站，交通十分便利。 5． 豐富的勞動(dòng)力資源 本工業(yè)區(qū)地處斗門鎮(zhèn)，農(nóng)村剩余勞動(dòng)力多，加之外來勞動(dòng)工也很多，所以有豐富的勞動(dòng)力資源。 龍山工業(yè)區(qū)存在的區(qū)位不足分析 （1） 礦產(chǎn)資源還不能完全滿足工業(yè)發(fā)展的需要，不少需要從外地運(yùn)進(jìn)。 （2） 勞動(dòng)力多為農(nóng)村富余勞動(dòng)力，技術(shù)素質(zhì)低，大部分需要經(jīng)過培訓(xùn)才能夠上崗。 （3） 工業(yè)區(qū)雖然交通較便利，但目前貨運(yùn)主要靠公路運(yùn)輸，運(yùn)量小，需要加快建設(shè)運(yùn)量較大的鐵路建設(shè)。另外還需要修建到達(dá)珠海港的高速公路，加大海運(yùn)能力。 對(duì)工業(yè)區(qū)位因素及工業(yè)區(qū)位選擇的幾點(diǎn)再認(rèn)識(shí) （1）工業(yè)區(qū)位的選擇是復(fù)雜的、多變的，在實(shí)際工業(yè)布局中要遵循具體問題具體分析的原則，不可以教條地看待工業(yè)布局。 （2）我們認(rèn)為珠海市多個(gè)工業(yè)區(qū)的發(fā)展都與優(yōu)惠的政策有關(guān)，靠?jī)?yōu)惠政策來吸引外商或生產(chǎn)廠家投資建廠是可以的，但過于優(yōu)惠的政策對(duì)珠海經(jīng)濟(jì)的發(fā)展并不能真正起到帶動(dòng)作用。珠海工業(yè)發(fā)展還需要靠自身真正的實(shí)力。 （3）珠海市是一個(gè)美麗的海濱城市，環(huán)境十分優(yōu)美。但近年來發(fā)展的很多工業(yè)是對(duì)大氣、水等產(chǎn)生污染的，如何防患于未然？如何在發(fā)展工業(yè)的同時(shí)對(duì)珠海環(huán)境不造成嚴(yán)重影響？這些問題決策者們應(yīng)該要提早想到，要提前防范。工業(yè)的發(fā)展決不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。 十、我們的體會(huì)與反思 總的來說，這次活動(dòng)我們還是體驗(yàn)了成功的。在這個(gè)研究的過程中，我們學(xué)會(huì)了很多，體驗(yàn)了什么是研究性學(xué)習(xí)，對(duì)資料進(jìn)行分析處理的能力、撰寫論文的能力得到了鍛煉和提高。在這個(gè)過程中，我們小組成員協(xié)調(diào)合作，取長補(bǔ)短，學(xué)會(huì)了把課本上的知識(shí)運(yùn)用分析到實(shí)際案例上，做到了理論和實(shí)際的融會(huì)貫通，對(duì)珠海市的工業(yè)布局有了一定的了解，培養(yǎng)了我們熱愛鄉(xiāng)土的情感。同時(shí)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的研究態(tài)度，將對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生良好的影響。我們的能力、素質(zhì)就這樣在不知不覺中得到了大大的提高。我們?cè)趯?shí)踐中學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了理論知識(shí)在實(shí)踐中的魅力，感受到了自己獲取知識(shí)的解決方法的快樂，提高了相互協(xié)作的能力，真正體會(huì)到了新課程給我們帶來的新的學(xué)習(xí)環(huán)境和方法。 通過這次活動(dòng)，我們同時(shí)也深深地感受到了自己學(xué)習(xí)中還存在許多不足：許多課本上的知識(shí)還不能做到舉一反三，靈活運(yùn)用；對(duì)課本上的知識(shí)只是停留在認(rèn)知的層面上，還未到達(dá)運(yùn)用的高度；而在對(duì)實(shí)例分析的時(shí)候，考慮得不周全，分析問題不夠理性，容易停留在表象和自己以前的印象中，這對(duì)科學(xué)研究是十分不利的。而且對(duì)資料的去粗取精、簡(jiǎn)化的能力還有待提高。 附： 小組自我評(píng)價(jià)表 課題名稱： 走進(jìn)本土工業(yè)——對(duì)珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查研究 小組成員：劉靜瑜、李墨、伍麗珠、 李葉露、溫子超 小組負(fù)責(zé)人 李葉露 評(píng)價(jià)項(xiàng)目 評(píng)價(jià)要點(diǎn) 評(píng)價(jià)等級(jí) 得分 A B C D 態(tài)度 能否積極、認(rèn)真地參與小組的活動(dòng) 10 8 6 4 8 情感 是否具有團(tuán)隊(duì)精神、合作意識(shí)、是否具有克服困難的勇氣和毅力 20 16 12 8 18 知識(shí) 通過這次活動(dòng)是否獲得了一定的學(xué)科知識(shí)、社會(huì)實(shí)踐知識(shí) 30 26 22 18 28 能力 能否使用多種方法獲取有用信息，能否發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，能否寫出有效的調(diào)查報(bào)告 40 36 32 28 37 評(píng)價(jià)結(jié)果 自評(píng)成績(jī) 91 自評(píng)等級(jí) A 綜合評(píng)語 總的來說，這次活動(dòng)我們還是體驗(yàn)了成功的。盡管在這個(gè)過程中，我們遇到了很多困難，如分工合作不協(xié)調(diào)，資料準(zhǔn)備得倉促粗糙，分析得不夠全面理性…。但是，我們學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)了理論知識(shí)在實(shí)踐中應(yīng)用的魅力，感受到了主動(dòng)獲取知識(shí)的快樂，提高了相互協(xié)作的能力，真正體會(huì)到了新課程給我們帶來的新的學(xué)習(xí)環(huán)境和方法。 本次調(diào)查研究中的主要收獲 在這個(gè)研究的過程中，我們學(xué)會(huì)了很多，體驗(yàn)了什么是研究性學(xué)習(xí)，對(duì)資料進(jìn)行分析處理的能力、撰寫論文的能力得到了鍛煉和提高。在這個(gè)過程中，我們小組成員協(xié)調(diào)合作，取長補(bǔ)短，學(xué)會(huì)了把課本上的知識(shí)運(yùn)用分析實(shí)際案例上，做到了理論和實(shí)際的融會(huì)貫通，對(duì)珠海市的工業(yè)布局有了一定的了解，培養(yǎng)了我們的熱愛鄉(xiāng)土情感。同時(shí)，這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼J(rèn)真的研究態(tài)度，將對(duì)我們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生良好的影響。我們的能力、素質(zhì)就這樣在不知不覺中得到了大大的提高。 本次活動(dòng)的體會(huì)與反思 本次活動(dòng)的體會(huì)與反思主要可分為兩方面，一、在對(duì)知識(shí)的了解、認(rèn)知和運(yùn)用方面的反思。二、在對(duì)研究方法的認(rèn)知的反思。 我們通過這次活動(dòng)，深深感受到了自己學(xué)習(xí)的許多知識(shí)還不夠扎實(shí)。許多課本上的知識(shí)還不能做到舉一反三，靈活運(yùn)用。對(duì)課本上的知識(shí)只是停留在認(rèn)知的層面上，還未到達(dá)運(yùn)用的高度。而在對(duì)實(shí)例分析的時(shí)候，考慮得不周全，分析問題不夠理性，容易僅僅停留在表象和自己以前的印象中，這對(duì)科學(xué)研究是十分不利的。而且對(duì)資料的去粗取精、簡(jiǎn)化的能力還有待提高。 教師點(diǎn)評(píng)： “對(duì)珠海市龍山工業(yè)區(qū)區(qū)位因素的調(diào)查研究”這一課題的開展，源于高中新教材《工業(yè)區(qū)位因素與區(qū)位選擇》一節(jié)內(nèi)容。同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)了理論知識(shí)之后，結(jié)合珠海的工業(yè)區(qū)布局，探討了工業(yè)的區(qū)位因素及區(qū)位選擇。調(diào)查過程中同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)助，克服了種種困難順利的完成了任務(wù)。在實(shí)踐過程中，領(lǐng)會(huì)了理論知識(shí)在實(shí)踐中的魅力，鍛煉了能力，提高了素質(zhì)。通過這次活動(dòng)，生生、師生之間的溝通與交流得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。 111