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童疃中學(xué)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)活動總結(jié)
（一）工作思路
通過開展集中學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中規(guī)》活動，進一步增強了全校學(xué)生的文明禮貌意識，加強了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強了學(xué)生文明意識，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化。
（二）加強宣傳，營造氛圍
學(xué)校充分班級的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國旗下講話、主題班會、主題黑板報、主題文化欄等多種形式，使全體學(xué)生認識到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。
（三）主題明確，循序漸進
全面落實各項規(guī)范要求。“爭做文明學(xué)生”、“愛校護校”、“學(xué)校是我家、愛護靠大家”等活動，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。由點
2、及面地開展行為養(yǎng)成教育，并及時進行督查，保證了活動效果。
（四）實踐活動 有聲有色
1.利用晨午會、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動。
2.開展了“倡導(dǎo)禮儀之風(fēng)塑造文明形象進校園”主題教育活動。
（五）落實規(guī)范，鞏固成果
組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中小學(xué)生日常行為規(guī)范（修訂版）》，規(guī)范要求學(xué)生的言行。文明禮貌活動的開展，減少了遲到早退和亂扔垃圾的現(xiàn)象，對學(xué)生留長發(fā)、戴首飾的不良習(xí)慣進行了糾正，對亂踏花木、亂扔垃圾的同學(xué)進行了批評教育，同時，學(xué)校加大了學(xué)生會值勤機制，加強對每日常規(guī)活動的檢查、評比力度，從文明舉止、儀容儀表、校服穿戴等多方面加強了檢查力度，對出現(xiàn)的問題及時處理，通過活動的開展，每個學(xué)生能認識到：文明禮貌不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也給自己帶來快樂，帶來溫馨。
（六）積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園
中小學(xué)生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作，通過這次集中學(xué)習(xí)活動，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進一步鞏固文明禮儀的成果，不斷總結(jié)經(jīng)驗，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園。
2014年11月26日
《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》學(xué)習(xí)活動總結(jié)
