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1、第九單元 專題訓練專題四人的由來專題四人的由來1. 下列有關人類起源和進化的敘述中，錯誤的是（）A. 森林古猿就是類人猿B. 人類進化是一個自然選擇的過程C. 人類的祖先是森林古猿D. 現(xiàn)代類人猿與人類有共同祖先2. 關于人的生殖和發(fā)育過程，下列說法不正確的是（）A. 試管嬰兒指用人工方法讓卵細胞和精子在體外受精，并在試管內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒B. 身高突增是青春期的一個顯著特點C. 胚胎發(fā)育的場所是子宮D. 胎兒和母體交換物質(zhì)的器官是胎盤AA3. 關于人類生殖和發(fā)育過程的敘述，正確的是（）A. 卵細胞和精子中均含有23條染色體，分別表示為22+X和22+YB. 卵細胞在輸卵管內(nèi)受精，到達母體子宮
2、后，才開始進行發(fā)育C. 嬰兒的誕生標志著人體生長發(fā)育的開始D. 生殖器官的發(fā)育和成熟，是青春期發(fā)育最突出的特征4. 下列都屬于生殖細胞的是 ()A. 子宮壁細胞和睪丸內(nèi)細胞 B. 組成卵巢的細胞和組成睪丸的細胞C. 睪丸產(chǎn)生的精子和卵巢產(chǎn)生的卵細胞 D. 組成生殖系統(tǒng)的所有細胞CD5. 某育齡婦女因患病被摘除了子宮，這將會對其造成怎樣的影響？ ()A. 能正常排卵，但不會形成月經(jīng) B. 月經(jīng)正常，但將不能孕育胎兒C. 不能正常排卵，但能形成月經(jīng) D. 不能排卵，也不會形成月經(jīng)6. 計劃生育技術之一是女性輸卵管結扎，能夠達到避孕目的原因是 ()A. 不能產(chǎn)生卵細胞 B. 卵細胞不能完成受精作用C
3、. 受精卵不能進入子宮內(nèi) D. 不能分泌雌性激素BA7. 女性生殖系統(tǒng)如圖9-4-1所示，下列選項錯誤的是 ()A. A的作用是分泌雌性激素，產(chǎn)生卵細胞B. 卵細胞在圖中的運動路線是ABCC. C為胚胎發(fā)育提供了穩(wěn)定的環(huán)境和所需的營養(yǎng)D. “試管嬰兒”技術可以解決B病變所導致的不孕問題，為不育夫婦帶來福音C8. 試管嬰兒技術就是從人體內(nèi)取出精子和卵子，使其在試管中結合并發(fā)育成早期胚胎，再移植到母體子宮內(nèi)，發(fā)育形成胎兒。試管嬰兒技術能為許多患有生殖器官疾病的夫婦帶來福音，可以幫助他們實現(xiàn)擁有自己孩子的夢想。下列患有生殖器官疾病的夫婦中，能通過此項技術獲得自己親生孩子的是（）A. 丈夫正常，妻子輸
4、卵管阻塞B. 丈夫睪丸發(fā)育不良，妻子正常C. 丈夫正常，妻子卵巢發(fā)育不良D. 丈夫精子失去活性，妻子正常A9. 如圖9-4-2是生殖過程簡圖，下列對圖中、的判斷不正確的是（） A 精子 B 受精卵 C 卵巢 D 分娩D10. 人類祖先與猿分界的標志是（）A. 直立行走B. 使用工具C. 使用語言D. 大腦發(fā)達11. 森林古猿從樹上到地下生活的原因是（）A. 為了換環(huán)境B. 由于流星撞擊C. 由于地殼運動和氣候變化D. 為了擴張領地CA12. 睪丸和卵巢分別是男女最主要的生殖器官，是因為（）A. 他們能產(chǎn)生生殖細胞B. 它們能產(chǎn)生生殖細胞和分泌性激素C. 它們能分泌性激素D. 它們能分別分泌雄性
5、激素和雌性激素13. 受精卵的移動方向是（）A. 輸卵管子宮，種植在子宮內(nèi)膜里B. 卵巢子宮，種植在子宮里C. 卵巢子宮，種植在子宮內(nèi)膜里D. 輸卵管盆腔，種植在卵巢里AB14. 青春期的特點不包括（）A. 開始出現(xiàn)區(qū)分男女性別的特征B. 性器官迅速發(fā)育，性激素分泌增多C. 身高突增，心臟和肺等器官功能也明顯增強D. 心理上出現(xiàn)從疏遠異性到對異性產(chǎn)生好感的變化15. 下列關于青春期特征的描述，正確的是（）A. 內(nèi)臟器官開始發(fā)育B. 男孩發(fā)育早于女孩C. 男孩出現(xiàn)遺精，女孩出現(xiàn)月經(jīng)D. 生殖器官開始發(fā)育CA16. 如圖9-4-3為女性生殖系統(tǒng)的部分結構示意圖，受精的場所為（）A. B. C. D. 17. 人體內(nèi)產(chǎn)生精子和卵細胞的生殖器官分別是（）A. 睪丸和子宮B. 睪丸和卵巢C. 輸精管和輸卵管D. 前列腺和子宮BB18. 關于青春期特點的描述，錯誤的是（）A. 身體迅速發(fā)胖B. 性器官迅速發(fā)育C. 身高突增D. 神經(jīng)系統(tǒng)、心肺功能明顯增強19. 既能產(chǎn)生生殖細胞，又能分泌性激素的生殖器官是（）A. 陰道和陰莖B. 卵巢和睪丸C. 輸卵管和輸精管D. 子宮和前列腺BA20. 圖9-4-4中排卵、受精和胚泡最終附著的場所依次是（）A. B. C. D. C
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