2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4 函數(shù)及其表示課時作業(yè) 文.doc
《2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4 函數(shù)及其表示課時作業(yè) 文.doc》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 4 函數(shù)及其表示課時作業(yè) 文.doc(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
課時作業(yè)4 函數(shù)及其表示 一、選擇題 1.下列四個圖象中,是函數(shù)圖象的是( ) A.(1) B.(1)(3)(4) C.(1)(2)(3) D.(3)(4) 解析:由函數(shù)定義知(2)錯. 答案:B 2.下面各組函數(shù)中為相同函數(shù)的是( ) A.f(x)=,g(x)=x-1 B.f(x)=,g(x)= C.f(x)=ln ex與g(x)=eln x D.f(x)=x0與g(x)= 解析:函數(shù)的三要素相同的函數(shù)為相同函數(shù),對于選項A,f(x)=|x-1|與g(x)對應(yīng)關(guān)系不同,故排除選項A,選項B、C中兩函數(shù)的定義域不同,排除選項B、C,故選D. 答案:D 3.(2018東北三省四市模擬)函數(shù)y=+的定義域為( ) A.[0,3] B.[1,3] C.[1,+∞) D.[3,+∞) 解析:要使函數(shù)有意義,則需 ∴∴1≤x≤3,故選B. 答案:B 4.(2018黃山質(zhì)檢)已知f(x)是一次函數(shù),且f(f(x))=x+2,則f(x)=( ) A.x+1 B.2x-1 C.-x+1 D.x+1或-x-1 解析:f(x)是一次函數(shù),設(shè)f(x)=kx+b,f(f(x))=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即k2x+kb+b=x+2,∴k2=1,kb+b=2.解得k=1,b=1.即f(x)=x+1.故選A. 答案:A 5.下列函數(shù)中,值域是(0,+∞)的是( ) A.y= B.y=(x∈(0,+∞)) C.y=(x∈N) D.y= 解析:選項A中y可等于零;選項B中y顯然大于1;選項C中x∈N,值域不是(0,+∞),選項D中|x+1|>0,故y>0. 答案:D 6.已知fx-1=2x-5,且f(a)=6,則a等于( ) A.- B. C. D.- 解析:令t=x-1,則x=2t+2,f(t)=2(2t+2)-5=4t-1,則4a-1=6,解得a=. 答案:B 7.(2018河北“五名?!辟|(zhì)檢)函數(shù)f(x)=則不等式f(x)>2的解集為( ) A.(-2,4) B.(-4,-2)∪(-1,2) C.(1,2)∪(,+∞) D.(,+∞) 解析:令2ex-1>2(x<2),解得1- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國旗、國徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計者僅對作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 2019版高考數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 第二章 函數(shù)、導(dǎo)數(shù)及其應(yīng)用 函數(shù)及其表示課時作業(yè) 2019 高考 數(shù)學(xué) 復(fù)習(xí) 第二 函數(shù) 導(dǎo)數(shù) 及其 應(yīng)用 表示 課時 作業(yè)
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-6316475.html