語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課《我站在祖國(guó)地圖前》同步練習(xí).doc

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語(yǔ)文S版四年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課《我站在祖國(guó)地圖前》同步練習(xí) 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！ 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共106分) 1. （2分）解釋詞語(yǔ)。 雄奇：_______ 含笑不言：_______ 2. （7分）我會(huì)查字典。 Ⅰ“泰”字用音序查字法應(yīng)查音序_______，共_______畫(huà)。在字典中有三種解釋：①平安，安寧；②極，最；③姓。在“國(guó)泰民安”一詞中應(yīng)選第_______種解釋。 Ⅱ“康”字的部首是_______，除部首余_______畫(huà)，是_______結(jié)構(gòu)的字，最后一筆是_______。 3. （10分）日積月累——我愛(ài)祖國(guó)的山川大河。 ①珠穆朗瑪峰，是_______山的主峰，為世界第_______高峰。 ②“五岳”是指我國(guó)的五座名山：_______、_______、_______、_______、_______。 ③“三峽”是_______、_______、_______的合稱。 4. （6分）根據(jù)課文《我站在祖國(guó)地圖前》內(nèi)容填空。 地圖上的五顏六色都是形象語(yǔ)言。金黃的是_______，深褐的是_______，_______的是湖泊，_______的是平原，淡綠的是_______，淺藍(lán)的是_______。 5. （4分）選詞填空。 寬闊 遼闊 ①我仿佛看見(jiàn)一棵棵洋槐樹(shù)正在茁壯成長(zhǎng)，為_(kāi)______的大地?fù)纹鹆艘槐G色大傘。 ②祖國(guó)呀，媽媽，您的懷抱，這么_______而溫暖！ 宏偉 雄偉 ③麗江以_______的山川、古老的城鎮(zhèn)、純樸的民風(fēng)著稱。 ④我按照_______藍(lán)圖，給媽媽做件衣衫！ 6. （4分）把下面第一行字和第二行部首合起來(lái)，組成新字。 立 羊 馬 尼 魚(yú) 口 亻 口 _______、_______、_______、_______ 7. （5分）按要求寫句子。 ①我懂得媽媽的深情一片。（改為反問(wèn)句） ②我長(zhǎng)得這么健康。我有一個(gè)九百六十萬(wàn)平方千米的巨大搖籃。（用關(guān)聯(lián)詞連句） 8. （5分）按要求寫句子。 ①我永遠(yuǎn)熱愛(ài)我們的祖國(guó)。（縮句） ②陳小龍?jiān)较胄睦镌經(jīng)]底．既不敢吃，又不敢喝，只是偷偷地掉眼淚。（用劃線詞造句） ③大家懷著愉快的心情和輕松的步伐邁進(jìn)校門。（修改病句） 9. （5分）說(shuō)說(shuō)下面詩(shī)句把什么比做什么。 ①我長(zhǎng)得這么健康，是因?yàn)槲矣幸粋€(gè)九百六十萬(wàn)平方千米的巨大搖籃。 ②南沙諸海島，撒開(kāi)珍珠串。 ③我站在祖國(guó)的地圖前，像看著母親的相片。 10. （4分）選出下列句子運(yùn)用的修辭手法。 A．比喻 B．?dāng)M人 C．排比 D．夸張 ①我站在祖國(guó)地圖前，像看著母親的相片。_______ ②人們都愛(ài)秋大，愛(ài)她的秋高氣爽，愛(ài)她的云淡日麗，愛(ài)她的香飄四野。_______ ③珠穆朗瑪峰，舉手能摩天。_______ ④沙漠在呼喚綠色，河水正思念電站。_______ 11. （6分）寫出不同的漢字，注意書(shū)寫美觀。 hng ti m yu wān dǒng _______偉 _______山 沙_______ 五_______ 海_______ _______得 12. （8分）比一比，組詞。 漠_______ 宏_______ 泰_______ 峽_______ 摸_______ 雄_______ 秦_______ 夾_______ 13. （5分）按要求改寫句子。 ①媽媽把佩佳叫醒了。（改成“被”字句） ②圖書(shū)管理員指著一個(gè)擺著很多書(shū)的大書(shū)架。（縮句） ③佩佳高興得不敢看媽媽的眼睛。（修改病句） 14. （5分）按要求完成句子練習(xí)。 ①以“公園里熱鬧非凡”這句話為中心，寫一段話。 ②趙州橋堅(jiān)固。趙州橋美觀。（用合適的關(guān)聯(lián)詞連成一句話） ③我們的祖先用刀把文字刻在龜甲和獸骨上。（改為“被”字句） 15. （5分）抄寫詞語(yǔ) 沙漠 摩天 沼澤 16. （5分）把陳述句換成把字句 ①今天的家庭作業(yè)被小敏做好了。 ②敵人的一架飛機(jī)被空軍擊落。 17. （5分）將下列陳述句改成反問(wèn)句 ①翠鳥(niǎo)背上的羽毛像淺綠色的外衣。 ②不耕耘就沒(méi)有收獲。不學(xué)習(xí)就沒(méi)有知識(shí)。 18. （5分）修改病句 爺爺對(duì)我是那么的愛(ài)戴。 19. （5分）縮句 ①她的性格比較內(nèi)向。 ②彎彎曲曲的小路穿過(guò)茂密的松樹(shù)林。 20. （5分）說(shuō)出下列句子的修辭手法 我覺(jué)得這碗有千斤重，怎么也送不到嘴邊。 二、 閱讀題 (共5題；共33分) 21. （5分）讀課文《我站在祖國(guó)地圖前》，說(shuō)說(shuō)這首詩(shī)講了什么內(nèi)容？ 22. （5分）讀課文《我站在祖國(guó)地圖前》，回答本節(jié)中，作者運(yùn)用了哪些修辭手法？ 23. （5分）結(jié)合課文《我站在祖國(guó)的地圖前》分析，祖國(guó)的藍(lán)圖是什么樣子的？ 24. （5分）讀課文《我站在祖國(guó)地圖前》，結(jié)合課文說(shuō)說(shuō)“五顏六色”是什么顏色？ 25. （13分）閱讀理解 從前，有位畫(huà)師收了三個(gè)徒弟。 有一天，畫(huà)師把三個(gè)徒弟召集在一起，要考考他們。他給每個(gè)徒弟一張同樣大小的紙，看誰(shuí)畫(huà)的駱駝多。 大徒弟用細(xì)筆密密麻麻地在紙上畫(huà)滿了很小很小的駱駝。畫(huà)完以后，他很得意，以為自己畫(huà)得最多。 二徒弟想：紙只有這么大，要畫(huà)出最多的駱駝，該怎么辦？于是他畫(huà)了許多駱駝的頭。他畫(huà)的果然比大徒弟多。 畫(huà)師看了看他倆的畫(huà)，沒(méi)有露出滿意的神情，當(dāng)他拿起小徒弟的畫(huà)時(shí)，禁不住點(diǎn)頭稱贊。原來(lái)，小徒弟只畫(huà)了幾條彎彎曲曲的線，表示連綿不斷的山峰，一只駱駝從山中走出來(lái)，另一只駱駝只露出了腦袋和半截脖子?？吹疆?huà)室稱贊小徒弟的畫(huà)，大徒弟和二徒弟感到很奇怪。 畫(huà)師說(shuō)：“你們看這幅畫(huà)，畫(huà)上雖然只有兩只駱駝，但他們?cè)谶B綿起伏的群山里走著，若隱若現(xiàn)，誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì)從山谷里走出多少只駱駝，這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？” 兩個(gè)弟子恍然大悟。 （1）讀了這篇文章，我明白了？ （2）（2）如果要我畫(huà)“花香”，我會(huì)畫(huà)？ （3）（3）按要求從文中找出詞語(yǔ)寫下來(lái)。 AABB______________ ABAC_______ 第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè) 參考答案 一、 基礎(chǔ)題 (共20題；共106分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 二、 閱讀題 (共5題；共33分) 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 25-2、 25-3、