初中美術(shù)《如何欣賞書法作品》課件1ppt課件

上傳人:青**** 文檔編號(hào):50816938 上傳時(shí)間:2022-01-22 格式:PPT 頁(yè)數(shù):19 大?。?.08MB
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1、書法作品的構(gòu)成書法作品的構(gòu)成(一)章法概說(一)章法概說 書法作品的章法,有廣義和狹義之分。廣義的章法,指書法作品的章法,有廣義和狹義之分。廣義的章法,指安排布局書法作品時(shí),整幅作品中體現(xiàn)出來的字與字、行與行安排布局書法作品時(shí),整幅作品中體現(xiàn)出來的字與字、行與行之間的呼應(yīng)關(guān)系,又稱作之間的呼應(yīng)關(guān)系,又稱作“布白布白”或或“大章法大章法”。狹義的章法,。狹義的章法,則指一字之中或一字與數(shù)字之間的布局,叫則指一字之中或一字與數(shù)字之間的布局,叫“小章法小章法”。章法乃集眾字而成篇,以整幅作品的內(nèi)容為一體,故能產(chǎn)生整體感。觀賞書法作品,給人的第一印象首先就是章法的優(yōu)劣。書法作品的章法布局,或整齊勻稱、

2、法度嚴(yán)謹(jǐn),或大小錯(cuò)落、疏密相間,不同的布局方法,形成作品不同的藝術(shù)風(fēng)格。( (二二) )作品書寫的格式與幅式作品書寫的格式與幅式 書法作品的格式與幅式,一般說來,主要取書法作品的格式與幅式,一般說來,主要取決于作者的書寫習(xí)慣、創(chuàng)作意圖,以及書法作品決于作者的書寫習(xí)慣、創(chuàng)作意圖,以及書法作品的功用。的功用。 1 1、書法作品的書寫格式主要有以下三種:、書法作品的書寫格式主要有以下三種:(1 1)縱有列橫有行式。這種格式,主要用于楷書、)縱有列橫有行式。這種格式,主要用于楷書、隸書、篆書諸書體的書寫。隸書、篆書諸書體的書寫。(2 2)縱有列橫無行式。主要用于行書、草書作品的)縱有列橫無行式。主要用

3、于行書、草書作品的創(chuàng)作。創(chuàng)作。(3 3)縱無列橫無行式。又叫)縱無列橫無行式。又叫“亂石鋪街亂石鋪街”式,多用式,多用于行書、草書,尤其是狂草的創(chuàng)作。于行書、草書,尤其是狂草的創(chuàng)作。 2、書法作品的幅式 書法作品有橫幅、條幅、條屏、中堂、對(duì)聯(lián)、扇面、手卷、匾額、冊(cè)頁(yè)等多種形式。(1)橫幅。又稱橫披,是書法作品中常見的形式。橫幅不管書寫內(nèi)容多少,傳統(tǒng)的寫法一律自右向左書寫。橫幅作品的大小不一,可根據(jù)其功用而定。(2)條幅。也叫立軸,是豎條獨(dú)立的書寫形式。條幅一般都比較窄長(zhǎng),單獨(dú)懸掛。(3)條屏。由多幅條幅組合而成,一般是書寫字?jǐn)?shù)較多的內(nèi)容。條屏的幅數(shù)成偶數(shù)排列,最少為四幅,故稱“四條屏”。通常以

4、四條遞增,多這可達(dá)十六條屏或更多。(4 4)中堂。是指條幅中尺寸較大較寬的書法作品形式,可單獨(dú))中堂。是指條幅中尺寸較大較寬的書法作品形式,可單獨(dú)懸掛或左右配置對(duì)聯(lián)。中堂的書寫內(nèi)容可多可少。多則可書寫篇懸掛或左右配置對(duì)聯(lián)。中堂的書寫內(nèi)容可多可少。多則可書寫篇幅較長(zhǎng)的詩(shī)詞,少可寫幾個(gè)字甚至一、二個(gè)字。中堂多懸掛在客幅較長(zhǎng)的詩(shī)詞,少可寫幾個(gè)字甚至一、二個(gè)字。中堂多懸掛在客廳正中的墻壁上,因此稱廳正中的墻壁上,因此稱“中堂中堂”。(5 5)對(duì)聯(lián)。又稱作對(duì)子、楹聯(lián),由上下二條聯(lián)文組成。對(duì)聯(lián)的)對(duì)聯(lián)。又稱作對(duì)子、楹聯(lián),由上下二條聯(lián)文組成。對(duì)聯(lián)的書寫內(nèi)容,上下聯(lián)必須對(duì)仗工整。書寫的字?jǐn)?shù)可多可少,但每聯(lián)書寫

5、內(nèi)容,上下聯(lián)必須對(duì)仗工整。書寫的字?jǐn)?shù)可多可少,但每聯(lián)最少不得少于四個(gè)字。以七言、八言的為多。最少不得少于四個(gè)字。以七言、八言的為多。 最常見的對(duì)聯(lián)一般上下兩聯(lián)均為單行;也有字?jǐn)?shù)很多的對(duì)聯(lián),最常見的對(duì)聯(lián)一般上下兩聯(lián)均為單行;也有字?jǐn)?shù)很多的對(duì)聯(lián),上、下聯(lián)均為兩行或多行。非單行對(duì)聯(lián)的形式,一般都設(shè)計(jì)成上、下聯(lián)均為兩行或多行。非單行對(duì)聯(lián)的形式,一般都設(shè)計(jì)成“門門”的樣式,故稱的樣式,故稱“龍門對(duì)兒龍門對(duì)兒”。 (6 6)扇面。書法扇面作品分折扇和團(tuán)扇兩種。)扇面。書法扇面作品分折扇和團(tuán)扇兩種。 折扇的書寫要計(jì)算好字?jǐn)?shù),可使每行的長(zhǎng)短相折扇的書寫要計(jì)算好字?jǐn)?shù),可使每行的長(zhǎng)短相同,也可使其錯(cuò)落有致,寫成長(zhǎng)短句。同,也可使其錯(cuò)落有致,寫成長(zhǎng)短句。 團(tuán)扇面近于正圓,可因形而安排章法,根據(jù)字?jǐn)?shù)團(tuán)扇面近于正圓,可因形而安排章法,根據(jù)字?jǐn)?shù)多少因地制宜。多少因地制宜。 書法扇面作品的章法要求布局高雅,格調(diào)清新,書法扇面作品的章法要求布局高雅,格調(diào)清新,最好是設(shè)計(jì)的錯(cuò)落有致,書寫美觀大方。最好是設(shè)計(jì)的錯(cuò)落有致,書寫美觀大方。 書法扇面是書法作品的一種特殊形式,歷來為人書法扇面是書法作品的一種特殊形式,歷來為人們所喜聞樂見。們所喜聞樂見。同學(xué)們同學(xué)們同學(xué)們同學(xué)們

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