《幼兒園大班教案《十送紅軍》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《幼兒園大班教案《十送紅軍》(2頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、幼兒園大班教案《十送紅軍》
大班教案?十送紅軍》適用于大班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒通過觀賞歌曲,激發(fā)對(duì)紅軍戰(zhàn)士的尊敬,讓幼兒懂得要珍惜今天的幸福生活,觀賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容,感知當(dāng)年紅軍與瑞金的老百姓們之間的依依惜別之情,啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu),創(chuàng)編新歌詞并演唱,快來看看幼兒園大班?十送紅軍》教案吧。
活動(dòng)目標(biāo):
1、觀賞歌曲,理解歌曲內(nèi)容,感知當(dāng)年紅軍與瑞金的老百姓們之間的依依惜別之情。
2、通過觀賞歌曲,激發(fā)幼兒對(duì)紅軍戰(zhàn)士的尊敬,讓幼兒懂得要珍惜今天的幸福生活。
3、啟發(fā)幼兒按照原歌詞的結(jié)構(gòu),創(chuàng)編新歌詞并演唱。
2、
4、嘗試仿編歌詞,樂意說說歌曲意思。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
紅軍帽、紅軍衣服,紅軍戰(zhàn)斗錄像、舞蹈?十送紅軍》、歌曲?十送紅軍》。
過程:
一引入主題,激發(fā)情感。
1、出示紅軍當(dāng)年用的帽子和衣服,問:你知道這是誰的帽子和衣服嗎?
2、紅軍是誰?〔播放紅軍戰(zhàn)斗的錄像資料〕問:他們?cè)诟墒裁??他們?yōu)槭裁匆獞?zhàn)斗?你覺得他們是怎么樣的人?
3、教師小結(jié):他們就是紅軍,在我們?nèi)鸾穑郧熬陀泻芏嗉t軍戰(zhàn)士在這里生活和戰(zhàn)斗,為了愛護(hù)老百姓的平安,很多紅軍戰(zhàn)士還獻(xiàn)出了自己的生命,他們是非常偉大的人。
4、紅軍戰(zhàn)士為了老百姓,不顧自己的生命,那老百姓們又會(huì)怎樣對(duì)待他
3、們呢?〔老百姓很感激他們、熱愛他們,給他們做衣服、做鞋、送吃的?!?
5、可是有一天,紅軍要走了,要離開我們進(jìn)行長征,這時(shí)候,紅軍戰(zhàn)士的心情會(huì)怎樣?老百姓的心情會(huì)怎樣?〔很難過,依依不舍〕
二觀賞舞蹈?十送紅軍》
1、播放錄像:舞蹈?十送紅軍》,小朋友看,這個(gè)舞蹈說的就是當(dāng)年紅軍離開我們?nèi)鸾鹑ラL征時(shí),老百姓去送他們的情景。
2、幼兒觀賞舞蹈。
3、提問:他們?cè)诟墒裁矗克麄冎g怎么樣?為什么會(huì)這樣?
三觀賞歌曲?十送紅軍》
1、剛剛的舞蹈里有一首歌曲叫?十送紅軍》,小朋友知道唱的是什么嗎?
2、播放歌曲,幼兒傾聽。
〔1〕、歌曲的名字叫
4、什么?
〔2〕、聽了這首歌曲,你有什么感覺?
3、再次觀賞歌曲。
〔1〕、歌曲里唱了什么?
〔2〕、歌曲里說老百姓送紅軍一共送了幾次?為什么要送十次?
4、我們一起來唱唱這首歌。請(qǐng)幼兒隨音樂哼唱,感受歌曲旋律。
四教育幼兒要珍惜今天的幸福生活。
1、小朋友,你們覺得過去的老百姓過著怎樣的日子?我們現(xiàn)在又過著怎樣的生活?
2、我們?yōu)槭裁磿?huì)有今天的幸福生活?我們要感激誰?
3、我們有今天這樣幸福的生活,應(yīng)該怎樣做?
4、長大后,我們應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)做些什么?
總結(jié):今天我們小朋友都過著非常幸福的生活,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學(xué)好本事,長大為我們的家鄉(xiāng)出力,把我們的家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好。
小百科:中國紅軍十年歷史,大體說前期是各部的建立和人民軍隊(duì)建設(shè),中期是各個(gè)部隊(duì)的開展過程。
【幼兒園大班教案?十送紅軍》】