《投擲輕物》

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1、三年級體育公開課教學(xué)設(shè)計(jì)(水平二) 授課教師:俞盈 班級:302班 時間:2014年5月29日 課題 《投擲輕物》打紙炮——打灰太狼——運(yùn)送炮彈 教 學(xué) 目 標(biāo) 1、認(rèn)知目標(biāo):通過打紙炮、打灰太狼來了解肩上投擲輕物的基本動作和方法。 2、技能目標(biāo):使80%的同學(xué)初步掌握肩上投擲輕物的技術(shù)要領(lǐng)。通過接力跑游戲發(fā)展學(xué)生的奔跑能力。 3、情感目標(biāo):通過游戲,培養(yǎng)學(xué)生善于思考的能力、合作的意識及堅(jiān)強(qiáng)的毅力。 4、社會目標(biāo):通過對廢紙的再利用和回收,增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。 教學(xué)的重難點(diǎn) 重點(diǎn):手高于肩 難點(diǎn):快速揮臂 課的流程(時間

2、) 教學(xué)內(nèi)容 教(學(xué))法與組織形式 要求 激趣熱情階段 8--10 一、 課堂常規(guī): 1、 集合、整隊(duì),報告人數(shù)。 2、 檢查服裝,安排見習(xí)生,師生問好。 3、 宣布本課內(nèi)容和任務(wù)。 二、 情景導(dǎo)入,引導(dǎo) 1、 花樣跑步熱身 2、 學(xué)生自己動手做紙炮,自由的打紙炮 3、 引導(dǎo)學(xué)生打紙炮的動作 4、 灰太狼來了 一、 組織: ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ △ ★ 1、 灰太狼老是來欺負(fù)小羊,老村長說要對付灰太狼,但是在對付灰太狼之前自己必須要有一

3、個強(qiáng)健的身體,老村長帶領(lǐng)大家鍛煉身體。 2、 商量如何對付灰太狼,老村長嘗試用打紙炮發(fā)出的聲音來嚇?;姨牵洗彘L拿出帶來的舊報紙,學(xué)生做紙炮。 3、 巡回指導(dǎo)打紙炮動作,肩上屈肘,快速揮臂。 4、 羊群們一起打響紙炮,但是灰太狼沒有被嚇跑,老村長的方案失敗了。 靜、齊、快 報數(shù)清楚 最短的時間做好自己的紙炮去,去打響自己的紙炮。 主動參與 氣氛活躍 注意安全 相互配合 不要對人投擲 課的流程(時間) 教學(xué)內(nèi)容 教(學(xué))法與組織形式 要求 技術(shù)學(xué)習(xí)階段 20—24

4、 整理評價階段 8--10 三、打灰太狼 1、打擊灰太狼炮彈發(fā)射方法:側(cè)向?qū)?zhǔn)灰太狼,兩腳開立,左腳在前,左肩對準(zhǔn)灰太狼,右手持炮彈向后引伸,右腿微曲,重心移到右腿上,眼看灰太狼。炮彈發(fā)射時右腳蹬地,自然揮臂轉(zhuǎn)體經(jīng)肩上至耳側(cè)將炮彈打向灰太狼。 2、灰太狼來了,我們打擊他,看看哪些小羊打中的多。 四、《運(yùn)送炮彈》 跨過水溝——跳過陷阱——繞過地雷陣——存儲炮彈——回到大本營 放松,總結(jié),下課 1、老村長研究了如何有效的打擊灰太狼的方法,就是自己制造炮彈,老村長教大家如何打炮彈。  ○  ○ ○

5、○ △ ○   ○  ○  ○ ○ △ ○ ○ ○ △ △ △ △ △ △ △ △ 2、灰太狼被炮彈擊中,負(fù)傷逃跑了。 3、鼓勵小羊的創(chuàng)新動作。 4、適時表揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生。 1、老村長為了防止灰太狼再次來欺負(fù)小羊,準(zhǔn)備帶領(lǐng)大家儲存炮彈,為下次戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備。 終于打退了灰太狼,存好了炮彈。小羊們身體都累了,老村長帶領(lǐng)大家相互按摩放松。 認(rèn)真聽講 大膽嘗試 在運(yùn)動中勇于展示自己的身體 關(guān)鍵:動作連貫協(xié)調(diào)用力。 注意:撿炮彈時要聽老師的口令,不可以自行撿。 強(qiáng)調(diào)安全問題 充分放松 分享勝利的喜悅 羊群們盡情歡呼 在運(yùn)動中展示自己的身體 預(yù)計(jì)平均心率110次/分 預(yù)計(jì)運(yùn)動密度40% 場地 器材 及 教具 準(zhǔn)備 彩紙、貼畫、呼啦圈、墊子、跨欄架、垃圾桶 授 課 記 載 班級 日期 課 后 反 思

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