六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的應(yīng)用》(1).doc
《六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的應(yīng)用》(1).doc》由會(huì)員分享,可在線(xiàn)閱讀,更多相關(guān)《六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的應(yīng)用》(1).doc(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
六年級(jí)數(shù)學(xué)教案《比的應(yīng)用》(1) 按比例分配的練習(xí)。 學(xué)情分析 已初步了解了按比例分配的應(yīng)用,將通過(guò)練習(xí)進(jìn)一步鞏固此類(lèi)問(wèn)題的解決方法。 學(xué)習(xí)目標(biāo) 能運(yùn)用比的意義解決按照一定的比進(jìn)行分配的實(shí)際問(wèn)題,進(jìn)一步體會(huì)比的意義,提高解決問(wèn)題的能力。 導(dǎo)學(xué)策略 練習(xí)、反思、總結(jié)。 教學(xué)準(zhǔn)備 小黑板 教師活動(dòng) 學(xué)生活動(dòng) 一、基本練習(xí): (一)六1班男生和女生的比是3:2 1.男生人數(shù)是女生人數(shù)的() 2.女生人數(shù)是男生人數(shù)的(),女生人數(shù)和男生人數(shù)的比是(). 3.男生人數(shù)占全班人數(shù)的(),男生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(). 4.全班人數(shù)是男生人數(shù)的(),全班人數(shù)和男生人數(shù)的比是(). 5.女生人數(shù)占全班人數(shù)的(),女生人數(shù)和全班人數(shù)的比是(). 6.全班人數(shù)是女生人數(shù)的(),全班人數(shù)和女生人數(shù)的比是(). (二)學(xué)校有買(mǎi)來(lái)小足球和小籃球120個(gè),小足球和小籃球個(gè)數(shù)的比是3比5。學(xué)校買(mǎi)來(lái)小足球和小籃球各多少個(gè)? ? 把250按2比3分配,部分?jǐn)?shù)各是多少 二、變式練習(xí): 1、被減數(shù)是36,減數(shù)與差的比是4比5,減數(shù)是多少?差是多少? 2、有一種藥水,按藥液與水的比為1比5000配制而成。用這樣的藥液0.5千克,可配制這樣的藥水多少千克? 3+5=8 1203/8=45(個(gè))1205/8=75(個(gè)) 2+3=5 2502/5=1002503/5=150或250-100=150 4+5=9 364/9=16365/9=20或36-16=20 1+5000=5001 0.51/5001=0.55001=2500.5(千克) 教學(xué)反思 提高練習(xí)的靈活度,以及練習(xí)的形式。 2 / 2- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
6 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 比的應(yīng)用 六年級(jí) 數(shù)學(xué)教案 應(yīng)用
鏈接地址:http://zhongcaozhi.com.cn/p-4392753.html