兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 (2)

上傳人:jkl****17 文檔編號:40427443 上傳時間:2021-11-15 格式:DOC 頁數(shù):2 大?。?7KB
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《筆算乘法(不進(jìn)位)》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容:人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級下冊第46頁例1及相關(guān)內(nèi)容。 教學(xué)目標(biāo): 1.學(xué)會兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 2.通過比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找最佳方法,訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。 3.讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計算方法的全過程,體驗計算方法的多樣化。 學(xué)習(xí)重點(diǎn):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 學(xué)習(xí)難點(diǎn):兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。 學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:多媒體課件。 學(xué)習(xí)過程: 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1、復(fù)習(xí)鋪墊,導(dǎo)入新課。 課件出示兩道習(xí)題: 學(xué)生計算回答 二、合作探究 1、課件出示例1動畫習(xí)題并展示解題過程。 2、課件出示例1主題圖。 (1)讓學(xué)生觀察主題圖,說說從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息。 (2)讓學(xué)生根據(jù)圖中提供的信息,提出一個數(shù)學(xué)問題。 (3)讓學(xué)生將條件和問題完整的說一說。 3、動手操作,探究算理。 (1)學(xué)生先獨(dú)立列式計算,后匯報結(jié)果。 (2)匯報計算方法。 師:你是怎么計算出結(jié)果的?說說你的想法。 (3)讓學(xué)生思考本節(jié)課所學(xué)的筆算乘法和之前所學(xué)的筆算乘法之間的聯(lián)系。 三、鞏固應(yīng)用 1、鞏固練習(xí)。 P46頁 “做一做”。 2、專項練習(xí),內(nèi)化方法。 練習(xí)十第5題。 四、課堂小結(jié) 通過學(xué)習(xí),你都有哪些收獲?你還有什么疑惑?

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