八年級語文上冊 22《短文兩篇》愛蓮說課件1 新人教版.ppt

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,,,接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里,天然去雕飾，清水出芙蓉。——李白,涉江采芙蓉，蘭澤多芳草，采之欲遺誰，所思在遠(yuǎn)道?！豆旁娛攀住?——,愛,蓮,說,“說”是議論文的的一種文體，可以直接說明事物或論述道理,也可以借人借事或借物的記載來論述道理?！稅凵徴f》就是說愛好蓮花的問題。,復(fù)習(xí)目標(biāo)：注音釋詞朗讀課文翻譯原文討論問題課外延伸,注音檢查,周敦頤（y）可愛者甚蕃(fn)出淤(yǖ)泥而不染濯(zhu)清漣(lin)而不妖可遠(yuǎn)觀而不可褻(xi)玩焉花之隱逸(y)者也噫(yī)陶后鮮(xiǎn)有聞,朗讀要求,1、讀準(zhǔn)字音2、速度舒緩一些3、注意抑揚頓挫，要有高低起伏（駢句，散句結(jié)合）4、讀出感情,駢句,字?jǐn)?shù)相同，意思相對的句子。,1、出淤泥而不染，濯清漣而不妖,2、予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。,一揚一抑,語氣逐漸加強，層層推進(jìn)，富有氣勢,,水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。,予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。,,水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。,fn多,唐代,水上、地上各種草木的花，可愛的很多。晉朝的陶淵明惟獨愛菊。自唐朝以來，世上的人們很喜愛牡丹。,予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。,沾染,洗滌,美麗而不莊重,樹立,親近而不莊重,我只喜愛蓮從淤泥里長出來卻不受污染，在清水里洗滌卻不顯得妖艷；莖梗中間貫通，不牽牽連連，不枝枝節(jié)節(jié)；香氣遠(yuǎn)播，越發(fā)清香；筆挺潔凈地站在那里，只能在遠(yuǎn)處觀賞卻不能貼近去玩弄它。,我,予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。,認(rèn)為,品德高尚的人,噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。,Yī嘆詞,Xiǎn少，難得,應(yīng)當(dāng),唉，喜愛菊花的，陶淵明以后就很少聽到了。喜愛蓮花的，像我一樣的人有幾個呢？喜愛牡丹的人，當(dāng)然很多了。,蓮花,,蓮，花之君子者也。,,你認(rèn)為蓮花具有哪些高貴品質(zhì)？,1.出淤泥而不染,濯清漣而不妖,,1.不與世俗同流合污,不獻(xiàn)媚權(quán)貴,托物,言志,,,花之君子,2.中通外直,2.胸襟磊落,,不蔓不枝,豁達(dá)正直,3.香遠(yuǎn)溢清,3.美德可以永遠(yuǎn)傳播,,4.亭亭凈植,4.儀態(tài)端莊，氣節(jié)高尚，令人尊敬,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩,,陶淵明為什么獨愛菊花？,因為菊花不畏嚴(yán)寒，傲霜斗雪，品格高潔。菊花又是花中的隱士，不愿與世俗同流合污，超凡脫俗，這符合陶淵明的處世態(tài)度。,寫菊是為了正面襯托蓮的形象。,采菊東籬下，悠然見南山。,文中為什么要寫牡丹？,因為牡丹雍容華貴，歷來人們把它當(dāng)成富貴的象征。“世人甚愛牡丹”說明人貪慕富貴，追名逐利。這種世風(fēng)，這種人生態(tài)度是作者否定的。因此牡丹是本文的反面形象，作者寫牡丹實際上是從反面襯托蓮的君子形象。,惟有牡丹真國色，花開時節(jié)動京城。,陶淵明愛菊,世人愛牡丹,予獨愛蓮,（鮮）,（眾）,（無）,,,,隱逸者,富貴者,君子,托物,言志,,（正襯）,（反襯）,（突出）,頗有微詞,十分輕蔑,贊揚稱頌,,以花喻人,菊：隱逸者,牡丹：富貴者,襯托,,,正,反,蓮：君子者,練習(xí)：,模仿例句，用托物言志的方法造句。例句：我愛蓮花，因為它出淤泥而不染，恰如清高正直，人格高尚的君子。造句：我愛，因為它。,,聯(lián)系蓮花，談?wù)劸有蜗髮ξ覀兘裉烊绾巫鋈耍晟谱晕移返滦摒B(yǎng)的啟示。,,仿寫《愛蓮說》,以“愛說”為題，寫一篇300字的小作文，點明所愛之物，所托之志。,再見,