滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案1

上傳人:文*** 文檔編號:35376726 上傳時間:2021-10-26 格式:DOCX 頁數(shù):4 大?。?0.03KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案1_第1頁
第1頁 / 共4頁
滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案1_第2頁
第2頁 / 共4頁
滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案1_第3頁
第3頁 / 共4頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

12 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案1》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案1(4頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、2019 最新滬科版生命科學高二上第七章《細胞分裂與分化》教案 1 一、教學目標 1、知識目標 ( 1 )描述細胞分裂的過程。 ( 2 )說出細胞分裂和細胞生長與生物體生長的關(guān)系。 ( 3 )說出組織的概念 , 并知道組織的形成是細胞分化的結(jié)果。 2、能力目標 運用所學的生物學知識分析和解決生活中問題。 3、情感態(tài)度與價值觀目標 關(guān)注細胞的研究在防治癌癥等方面的價值 , 懂得珍愛生命。 二、教學重點 細胞分裂和細胞生長的基本過程。 三、教學難點 細胞分化過程 四、教學準備 自制課件 五、教學安排 1 課時 六、教學過程 師:我們已知道絕大多數(shù)生物是由細胞構(gòu)

2、成 , 在上一節(jié)課的學習中 , 我 們觀察了細胞的基本結(jié)構(gòu) , 請同學課后制作動植物細胞模型 , 請一些同學 展示你所制作的模型 , 并說明你選用的材料分別代表細胞的哪些結(jié)構(gòu)。 生介紹 , 師生共同相互評價。 導入新課 師:播放課件 ( 種子萌發(fā)成幼苗雞 , 小雞逐漸長大;受精卵形成胚胎 , 胚胎發(fā)育成嬰兒,嬰兒逐漸長大……)畫面中你看到了什么現(xiàn)象 ? 生:觀看畫面 , 討論問答—一生物的生長現(xiàn)象。 師:生物為什么會生長呢 ?這種生長現(xiàn)象與組成生物的基本單位—— 細胞的哪些生理功能有關(guān)呢?這就是我們今天要探究的課題。 講授新課 師:播放課件:變形蟲的細胞分裂畫面 , 并在

3、黑板上簡單板畫。請大 家思考: 1 .細胞分裂過程中細胞核和細胞質(zhì)發(fā)生了怎樣的變化 ? 2 .細胞分裂的結(jié)果是什么 ? 生:討論回答。 師生共同總結(jié):細胞分裂時 , 細胞核先一分為二 , 隨后細胞質(zhì)分成兩份 每份各含有一個細胞核 , 植物細胞在中部形成新的細胞膜和細胞壁 , 動物 細胞中部向內(nèi)凹陷縊裂為兩個細胞。細胞分裂使細胞數(shù)目不斷增多 , 這樣 生物體就生長了。對于單細胞生物而言 , 通過細胞分裂還可以進行增殖。 師:播放課件。思考:算一算 , 一個細胞經(jīng)一次分裂形成 2 個新細胞 , 再經(jīng)一次分裂 , 形成 4 個新細胞 , 那經(jīng) n 次分裂后 , 形成了多少個細胞呢

4、 ? 生:動腦筋計算。匯報結(jié)果 ,2 n 。 師:你們計算得很正確。細胞在分裂過程中 , 細胞核也一分為二 , 在細 胞核中有染色體 , 染色體經(jīng)過復制也要分成相同的兩份分配到兩個新細胞 中, 由于染色體上有遺傳物質(zhì) , 因此兩個新細胞的遺傳信息也相同。 師:播放課件。(一個植物細胞的生長過程 ) 引導學生描述畫面中植 物細胞的變化。 生:(討論回答)①體積不斷變大;②液泡由小變大 ,由多變少。 師: ( 總結(jié) ) 這個現(xiàn)象就是細胞的生長現(xiàn)象 , 那細胞生長要不要營養(yǎng)呢 ? 生:要不斷從外界環(huán)境中吸收營養(yǎng) , 轉(zhuǎn)變?yōu)樽陨斫M成物質(zhì)。 教師總結(jié):細胞的生長主要是細胞內(nèi)液泡增大的

5、結(jié)果。 師:現(xiàn)在你能告訴我 , 生物體為什么能長大嗎 ? 生:與細胞分裂和生長有關(guān)。 師:很好 , 細胞的分裂使細胞數(shù)目增多 , 細胞的生長使細胞體積增大 , 構(gòu)成生物體的細胞數(shù)目多了 , 細胞體積大了 , 生物體也就由小長大了。 師:播放課件。 ( 人體的幾種細胞:紅細胞、神經(jīng)細胞、肌肉細胞等 ) 請大家觀看畫畫 , 思考:我們?nèi)耸怯梢粋€受精卵細胞發(fā)育來的 , 為什么這 些人體細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)都不同呢 ? 師:播放課件:細胞分化過程 , 這群球形細胞形態(tài)、結(jié)構(gòu)發(fā)生了變 化:一群圓餅狀細胞,一群……。由于功能上的不同,使它們在形態(tài)、結(jié) 構(gòu)上發(fā)生了變化 , 這個過程叫細胞分化

6、, 分化的結(jié)果就形成了一個個細胞 群 , 你再仔細看 , 這個細胞群中的細胞形態(tài)相似嗎 ? 生:相似。 歸納總結(jié) , 師生共同得出組織的概念。 師:請大家閱讀P12“干細月ft”和P17“癌細胞”,談談你的體會。 生:各抒己見 , 暢所欲言。 師:播放課件:比較細胞分裂過程和細胞分化過程。 總結(jié)生物體能不斷由小長大 , 與細胞的分裂、生長分不開 , 細胞還要分 化成各種不同的組織 , 生物體才能正常生長發(fā)育 , 這很不容易 , 因此 , 我們 要珍愛我們身邊的每個生命。 七、板書設計 細胞的分裂和分化 一、生物的生長 細胞體積的增大f細胞的生長: 細胞數(shù)目的增多-細胞的分裂: 八、課后作業(yè) P20練習題 4 / 4

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!