2019-2020年高中物理 題組訓練 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1.doc
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2019-2020年高中物理 題組訓練 2.1實驗 探究小車速度隨時間變化的規(guī)律 新人教版必修1 1．在做“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗時，根據打點計時器打出的紙帶，我們可以不利用公式計算就能直接得到的物理量是( ) A．時間間隔 B．瞬時速度 C．加速度 D．某段時間內的位移 解析 打點計時器是每隔0.02 s打下一個點，所以數(shù)點就知道時間間隔，故A正確．瞬時速度的求解需要運用平均速度的公式，故B錯誤．加速度求解需要運用公式或利用圖象求斜率，故C錯誤．位移利用刻度尺直接測量兩點之間的距離．故D正確．故選A、D. 答案 AD 2．關于用打點計時器“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”的實驗，下列說法中正確的是( ) A．打點計時器應固定在長木板上，且靠近滑輪一端 B．開始實驗時小車應靠近打點計時器一端 C．應先接通電源，待打點穩(wěn)定后再釋放小車 D．牽引小車的鉤碼個數(shù)越多越好 解析 打點計時器應固定在長木板上沒有滑輪的一端，A錯誤；小車開始時靠近打點計時器是為了使小車的運動距離較大，B正確；若先釋放小車后接通電源只能在紙帶的后面部分打點，C正確；鉤碼個數(shù)太少，打點密集，鉤碼個數(shù)太多，打點太少，都會帶來實驗誤差，D錯誤． 答案 BC 3．在“探究小車速度隨時間變化的規(guī)律”實驗中，下列說法不正確的是( ) A．紙帶上可以每隔任意相同數(shù)量的點選取一個計數(shù)點 B．使用刻度尺測量長度時，要進行估讀 C．作vt圖象時，所描曲線必須經過每一個點 D．在數(shù)據處理時，常用公式法和圖象法 解析 實驗中可以每隔任意相同數(shù)量的點選取一個計數(shù)點，但相隔四個點時取計數(shù)點時間間隔為0.1 s，計算時更方便，A對；使用刻度尺測長度時，要進行估讀，B對；作vt圖象時，應使盡量多的點落在線上，離線較遠的點大膽舍棄，C錯；數(shù)據處理可選擇公式法和圖象法中的其中一個，D對． 答案 C 圖218 4．如圖218所示為同一打點計時器打出的兩條紙帶，由紙帶可知( ) A．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的大 B．在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，紙帶甲的平均速度比乙的小 C．紙帶甲的加速度比乙的大 D．紙帶甲的加速度比乙的小 解析 在打下計數(shù)點“0”至“5”的過程中，兩紙帶所用時間相同，但甲紙帶位移小于乙紙帶位移，故v甲
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