《新人教版八年級(jí)美術(shù)下教案《擺件巧安排》教學(xué)設(shè)計(jì)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《新人教版八年級(jí)美術(shù)下教案《擺件巧安排》教學(xué)設(shè)計(jì)(1頁珍藏版)》請?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、新人教版八年級(jí)美術(shù)下教案?擺件巧安排?教學(xué)設(shè)計(jì)
優(yōu)質(zhì)課資料?擺件巧安排?教學(xué)設(shè)計(jì)湖南麓山實(shí)驗(yàn)國際學(xué)?!⑶宥胍弧⒔虒W(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能:通過教學(xué)使學(xué)生了解生活中的小擺件與環(huán)境的關(guān)系,能夠根據(jù)居室環(huán)境,巧擺小擺件,使其藝術(shù)風(fēng)格、造型特點(diǎn)、材料運(yùn)用以及色彩搭配與居室協(xié)調(diào)。提高文化素養(yǎng)和藝術(shù)品位,為生活增添樂趣。過程與方法:通過欣賞分析居室中有創(chuàng)意的擺件,豐富學(xué)生的審美經(jīng)驗(yàn)。通過了解擺件的色彩、造型、藝術(shù)風(fēng)格與居室環(huán)境的關(guān)系,領(lǐng)悟擺件的擺放規(guī)律,是學(xué)生全面感受擺件在居室中畫龍點(diǎn)睛的作用。引導(dǎo)學(xué)生用環(huán)保材料去創(chuàng)作一件小擺件,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高環(huán)保意識(shí),美化居室環(huán)境。情感、態(tài)度和價(jià)值觀:培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活、
2、熱愛自然、美化居室的意識(shí),提高藝術(shù)素養(yǎng)和生活品位。二、教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)中注意引導(dǎo)學(xué)生分別從藝術(shù)風(fēng)格、造型語言、材料運(yùn)用以及色彩搭配等方面進(jìn)行分析。教學(xué)中可以通過靈活多樣的教學(xué)活動(dòng)帶動(dòng)學(xué)生的思考和參與熱情,可以擬定一條主線,通過欣賞、討論、實(shí)踐、思考等一系列活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生了解擺件與環(huán)境的關(guān)系,理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用知識(shí)。能夠根據(jù)自己的居室環(huán)境,巧擺巧做小擺件,美化生活,提高審美。教學(xué)難點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn)是啟發(fā)學(xué)生了解生活美與藝術(shù)美之間的關(guān)系,幫助同學(xué)們更靈活地把握藝術(shù)創(chuàng)作的實(shí)踐方法與精神內(nèi)涵,同時(shí),聯(lián)系學(xué)生的生活實(shí)際,提高他們在實(shí)際生活中的審美感受與藝術(shù)體驗(yàn)。三、教學(xué)策略1.教學(xué)中聯(lián)系生活實(shí)際
3、,運(yùn)用多種靈活多樣的教學(xué)形式拉近學(xué)生運(yùn)用生活經(jīng)驗(yàn)來教學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)。教師可以運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)策略,以有代表性的作品為話題,引導(dǎo)學(xué)生分別從藝術(shù)風(fēng)格、造型特點(diǎn)、材料運(yùn)用以及色彩搭配等方面進(jìn)行分析。引導(dǎo)學(xué)生了解擺件與環(huán)境的關(guān)系,理論聯(lián)系實(shí)際,靈活運(yùn)用知識(shí)。能夠根據(jù)自己的居室環(huán)境,巧擺巧做小擺件,美化生活,提高審美。2.強(qiáng)調(diào)過程與方法。教師可以擬定一條教學(xué)主線,比方“欣賞、分析、聯(lián)想、啟發(fā)、創(chuàng)造、實(shí)踐、評(píng)述〞等活動(dòng)展開課堂教學(xué)。在教學(xué)活動(dòng)中,引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的觀察和實(shí)踐,根據(jù)擺件的擺放規(guī)律,從大處著眼,從小處著手,制作一個(gè)有創(chuàng)意的小擺件,給生活帶來美感和情趣。3.突出創(chuàng)意的“巧〞。教學(xué)中,教師可以收集優(yōu)秀圖片資料,圍繞著“巧〞字做文章展開教學(xué)活動(dòng)。作品巧安排,工藝巧制作,材料巧利用。根據(jù)教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)多媒體課件,利用環(huán)保材料做出范例,以便給學(xué)生很好的示范。學(xué)生自己拍攝自家的居室擺設(shè),用以進(jìn)行課堂小組分析討論。這樣更易激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)揮他們的主動(dòng)性、靈活性。本課的教學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)緊緊圍繞著欣賞與實(shí)踐這兩個(gè)教學(xué)活動(dòng),是學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)內(nèi)容便于接受,易于理解。