保溫杯塑料模設(shè)計(jì),保溫杯,塑料模,設(shè)計(jì)
河南科技學(xué)院
2007屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)
論文題目：保溫杯注塑模的設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名： 張玉改
所在院系： 機(jī)電學(xué)院
所學(xué)專業(yè)： 機(jī)電技術(shù)教育
導(dǎo)師姓名：李保國 王保國
完成時(shí)間：2007年5月20日
河南科技學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）課題審核表
院（系）名稱
機(jī)電學(xué)院
專業(yè)名稱
機(jī)電技術(shù)教育
指導(dǎo)教師
姓名及職稱
李保國 王保國 教 授 工程師
課題名稱
保溫杯注塑模的設(shè)計(jì)
課題來源
河南西峽龍成特種材料有限公司
立題理由
和所具備
的條件
用模具成型制品與采用機(jī)床分步加工成制品的方法相比具有以下優(yōu)點(diǎn)。
（1）用模具成型生產(chǎn)效率高。
（2）用模具成型的制品質(zhì)量高。
（3）用模具成型的制品原材料的利用率高。
（4）用模具成型的制品比用別的方法獲得的制品成本更低，經(jīng)濟(jì)效益更好。
（5）用模具成型操作簡單。
綜上所述，模具已成為當(dāng)代工業(yè)生產(chǎn)中的重要手段，特別適用于各類產(chǎn)品的制造和生產(chǎn)，傳統(tǒng)的用機(jī)械加工等方法自由成型的零件，很多都逐漸改成了使用模具成型，如自由鍛改成了模鍛、切削成型零件改成了壓鑄成型零件等，可以認(rèn)為模具成型是成型工業(yè)發(fā)展的一個(gè)方向。
教研室
審批意見
教研室主任簽字： 年 月 日
畢業(yè)論文（設(shè)
計(jì)）工作領(lǐng)導(dǎo)
小組審批意見
組長簽字：： 年 月 日
注：本表經(jīng)教務(wù)處復(fù)審后存院（系）備查。
畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）任務(wù)書
題目名稱 保溫杯注塑模設(shè)計(jì)
學(xué)生姓名
張玉改
所學(xué)專業(yè)
機(jī)電技術(shù)教育
班級(jí)
031班
指導(dǎo)教師
李保國
王保國
所學(xué)專業(yè)
機(jī)電一體化
機(jī)械設(shè)計(jì)制造
職稱
教 授
工程師
完成期限
2007年1月20日 至 2007年5月20日
一、論文（設(shè)計(jì)）主要內(nèi)容及主要技術(shù)指標(biāo)
1.主要內(nèi)容
要求設(shè)計(jì)出能生產(chǎn)出保溫杯的注塑模具。
2.技術(shù)指標(biāo)
（1）能夠合理的進(jìn)行制件分析。
（2）能夠完成凸模和凹模的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
（3）能夠選擇合理的模架。
（4）能夠完成合模導(dǎo)向機(jī)構(gòu)和脫模機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì)。
（5）成型過程中保證精度要求和注射機(jī)的校核。
二、 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的基本要求
1.畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一份：有400字左右的中英文摘要，正文后有15篇左右的參考文獻(xiàn)，正文中要引用5篇以上文獻(xiàn)，并注明文獻(xiàn)出處。論文字?jǐn)?shù)在6000字以上。
2.有不少于2000漢字的與本課題有關(guān)的外文翻譯資料。
3.畢業(yè)設(shè)計(jì)總字?jǐn)?shù)在10000字以上。
4.模具裝配圖 一套（要求：有CAD圖或手繪圖）。
三、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）進(jìn)度安排（非師范專業(yè)）
1. 2007年1月8日-1月20日，下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)書；寒假期間完成外文資料翻譯和開題報(bào)告。
2. 2007年3月5-11日（第1周），指導(dǎo)教師審核開題報(bào)告和設(shè)計(jì)方案。
3. 2007年3月12日-4月15日（第2-6周），畢業(yè)設(shè)計(jì)單元部分設(shè)計(jì)。
4. 2007年4月16-22日（第7周），畢業(yè)設(shè)計(jì)中期檢查。
5. 2007年4月16日-5月13日（第7-10周），整理、撰寫畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）。
6. 2007年5月14-20日（第11周）上交畢業(yè)論文，指導(dǎo)、評(píng)閱教師審查評(píng)閱論文，畢業(yè)設(shè)計(jì)答辯資格審查，學(xué)生修改整理論文,畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯。
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