2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元第6講 生態(tài)環(huán)境的保護(hù).doc
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2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元第6講 生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 1.長(zhǎng)在路邊的小草一般不會(huì)引起人們的特別關(guān)注,從保護(hù)生物多樣性的角度來(lái)看,它卻有其存在的價(jià)值,但不包括 ( ) A.它屬于該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者 B.它對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中其他種群的生存有利無(wú)害 C.它可能含有對(duì)人類有重要價(jià)值的基因 D.它可能為某種害蟲(chóng)的天敵提供棲息地 解析 小草為生產(chǎn)者,屬于間接價(jià)值。小草的生長(zhǎng)對(duì)和它具有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的種群不利,B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)中其不知道的基因價(jià)值屬于潛在價(jià)值。為害蟲(chóng)天敵提供棲息地,屬于間接價(jià)值,D項(xiàng)正確。 答案 B 2.紫莖澤蘭具有外來(lái)引進(jìn)植物的許多特點(diǎn):生長(zhǎng)迅速、繁殖力強(qiáng)、光合效率高、能產(chǎn)生毒素抑制其他植物生長(zhǎng)、并能毒害動(dòng)物。試判斷引入紫莖澤蘭對(duì)生態(tài)系統(tǒng)的影響是 ( ) A.增加生態(tài)系統(tǒng)中物種的多樣性 B.提高生態(tài)系統(tǒng)中能量傳遞的效率 C.改變其他物種的生活習(xí)性 D.改變生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu) 解析 外來(lái)物種入侵后,如果環(huán)境適宜,沒(méi)有天敵,便會(huì)大肆擴(kuò)散和蔓延,危及已有物種的生存,造成生物多樣性的喪失,使原有生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈、食物網(wǎng)發(fā)生改變,D正確。 答案 D 3.生物多樣性的直接原因是 ( ) A.蛋白質(zhì)分子多樣性 B.核酸種類多樣性 C.DNA分子多樣性 D.氨基酸分子多樣性 解析 蛋白質(zhì)是生物性狀的體現(xiàn)者,蛋白質(zhì)分子的多樣性直接決定了生物多樣性;DNA或核酸間接決定生物多樣性,氨基酸分子多樣性可決定蛋白質(zhì)的多樣性。 答案 A 4.生態(tài)入侵是指由于人類有意或無(wú)意地把某種生物帶入適宜它棲息和繁衍的地區(qū)后,其種群不斷擴(kuò)大,分布區(qū)域穩(wěn)定擴(kuò)展的現(xiàn)象。例如,紫莖澤蘭原產(chǎn)于墨西哥,新中國(guó)成立前由緬甸、越南進(jìn)入我國(guó)云南,并由此擴(kuò)展到廣西、貴州等地區(qū),連接成片,成為當(dāng)?shù)氐摹昂Σ荨薄W锨o澤蘭“入侵”到一個(gè)新環(huán)境的初期,可能會(huì) ( ) ①其種群數(shù)量在一段時(shí)間內(nèi)呈“J”型增長(zhǎng)?、谄浞N群數(shù)量增長(zhǎng)不受天敵制約 ③其種群可能會(huì)威脅到新環(huán)境內(nèi)的物種多樣性?、芷浞N群會(huì)使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于復(fù)雜 A.②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④ 解析 外來(lái)物種入侵到新環(huán)境的初期,由于沒(méi)有天敵,環(huán)境條件適宜,種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng),與原環(huán)境中同一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng),而導(dǎo)致原有物種的生存受到威脅并被淘汰,從而減少當(dāng)?shù)氐奈锓N,破壞當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?,使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單。 答案 C 5.在南澳島的某農(nóng)業(yè)示范基地,海蟲(chóng)草等“海水蔬菜”長(zhǎng)勢(shì)良好。這是一些從國(guó)外引進(jìn)的蔬菜品種,以高鹽分的海水進(jìn)行澆灌,所需無(wú)機(jī)鹽由海水提供,生長(zhǎng)周期短,營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高,被列為國(guó)家八六三推廣技術(shù)項(xiàng)目。大面積推廣“海水蔬菜”種植的目的不包括 ( ?。? A.節(jié)約淡水資源,緩解水資源短缺的問(wèn)題 B.增加當(dāng)?shù)氐纳锒鄻有?,提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 C.充分利用閑置的鹽堿地,減少對(duì)耕地的需求壓力 D.減少化肥用量,有利于保護(hù)環(huán)境 解析 由題干材料看出,大面積推廣“海水蔬菜”種植,并不是為了提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性。 答案 B 6.生態(tài)系統(tǒng)多樣性形成的原因可以概括為 ( ) A.基因突變和重組 B.自然選擇 C.共同進(jìn)化 D.地理隔離 解析 生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)多樣性是生物群落與它的無(wú)機(jī)環(huán)境共同進(jìn)化的結(jié)果。 答案 C 7.下表顯示某地哺乳動(dòng)物和鳥(niǎo)類生存受到威脅的主要原因及其比例,下列有關(guān)敘述正確的是 ( ) 原因 哺乳動(dòng)物 鳥(niǎo)類 偷獵 31% 20% 喪失棲息地 32% 60% 生物入侵 17% 12% 其他原因 20% 8% A.生物入侵可以提高生物的多樣性,有利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性 B.鳥(niǎo)類生存受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)使其棲息地喪失造成的 C.哺乳動(dòng)物生存受到威脅的主要原因是偷獵造成的 D.該地生態(tài)系統(tǒng)一定是草原生態(tài)系統(tǒng) 解析 生態(tài)入侵會(huì)導(dǎo)致生物多樣性降低,不利于生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,A項(xiàng)錯(cuò)。據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,鳥(niǎo)類生存受到威脅的主要原因是人類活動(dòng)使棲息地喪失,哺乳動(dòng)物生存受到威脅的主要原因是偷獵和棲息地喪失,故B項(xiàng)正確、C項(xiàng)錯(cuò)。據(jù)已知信息無(wú)法判斷生態(tài)系統(tǒng)的類型,D項(xiàng)錯(cuò)。 答案 B 8.下列關(guān)于生物多樣性的說(shuō)法正確的是 ( ) A.生物圈內(nèi)所有的生物構(gòu)成了生物的多樣性 B.外來(lái)物種的入侵能夠增加生物的多樣性 C.紅樹(shù)林的防風(fēng)消浪作用屬于生物多樣性的間接價(jià)值 D.生物多樣性的潛在價(jià)值就是其生態(tài)功能 解析 生物圈內(nèi)所有的植物、動(dòng)物和微生物,它們所擁有的全部基因及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng),共同構(gòu)成了生物多樣性;外來(lái)物種入侵會(huì)使本地物種在競(jìng)爭(zhēng)過(guò)程中處于劣勢(shì)而被淘汰,導(dǎo)致生物多樣性銳減;紅樹(shù)林的防風(fēng)消浪作用說(shuō)明紅樹(shù)林對(duì)生態(tài)系統(tǒng)起至關(guān)重要的調(diào)節(jié)作用,屬于間接價(jià)值;間接價(jià)值又叫生態(tài)功能,而潛在價(jià)值是指目前人類尚不清楚的價(jià)值。 答案 C 9.目前氣象預(yù)報(bào)中有“紫外線指數(shù)”的內(nèi)容,提醒市民注意避免紫外線傷害。造成地面紫外線照射增強(qiáng)的直接原因是 ( ?。? A.濫伐森林 B.水體污染 C.南極冰川融化 D.臭氧層破壞 解析 臭氧層可以大量吸收太陽(yáng)輻射中的紫外線。 答案 D 10.右圖為PPE怪圈,它是指“人口增長(zhǎng)—生活貧困—環(huán)境退化”的惡性循環(huán)。它表明的關(guān)系是 ( ) A.貧困、人口與環(huán)境之間沒(méi)有必然的因果關(guān)系 B.貧困、人口與環(huán)境之間相互影響,相互作用 C.部分的性能狀態(tài)制約著整體的性能狀態(tài) D.質(zhì)變是量變的必然結(jié)果 解析 通過(guò)圖中可以看出人口—貧困—環(huán)境之間形成的一種互為因果的關(guān)系。 答案 B 11.生物氧化塘是利用藻類和細(xì)菌處理污水的一種生態(tài)系統(tǒng)。下圖是生物氧化塘內(nèi)部分成分之間的關(guān)系,相關(guān)分析不正確的是 ( ) A.生物氧化塘利用了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理 B.在該氧化塘中引進(jìn)硝化細(xì)菌有利于對(duì)污水的處理 C.B層中的藻類和細(xì)菌具有種間互助關(guān)系 D.出水處只要對(duì)細(xì)菌數(shù)量進(jìn)行有效控制便可排放 解析 該圖形體現(xiàn)了生態(tài)工程的物質(zhì)循環(huán)再生、物種多樣性等原理;硝化細(xì)菌能夠通過(guò)化能合成作用產(chǎn)生氧氣,增加水中的含氧量,有利于好氧型細(xì)菌和藻類的繁殖,有利于污水的處理;由圖中信息分析,藻類產(chǎn)生的氧氣能被細(xì)菌利用,而細(xì)菌分解有機(jī)物產(chǎn)生的物質(zhì)有利于藻類生長(zhǎng),體現(xiàn)了種間互助關(guān)系;出水處的污水需要經(jīng)過(guò)處理才能排放,因?yàn)榭赡芎杏泻ξ镔|(zhì)。 答案 D 12.草甘膦是一種廣泛應(yīng)用的除草劑,能不加選擇地殺死各種雜草和農(nóng)作物。將抗草甘膦基因轉(zhuǎn)入油菜中,使油菜能抗草甘膦。在轉(zhuǎn)基因油菜種植多年后,調(diào)查發(fā)現(xiàn)在公路邊的野生油菜有80%含有抗草甘膦基因。下列敘述正確的是 ( ) A.野生油菜體內(nèi)的抗草甘膦基因主要源自轉(zhuǎn)基因油菜的花粉 B.80%的野生油菜體內(nèi)出現(xiàn)抗草甘膦基因是自然選擇的結(jié)果 C.含抗草甘膦基因的野生油菜是經(jīng)自然選擇進(jìn)化出的新物種 D.大量使用單一除草劑可以減輕環(huán)境污染,提高物種多樣性 解析 轉(zhuǎn)基因油菜花粉的基因組中,含有抗草甘膦基因,可能通過(guò)受粉過(guò)程傳遞給其他油菜,A正確;在野生油菜繁殖過(guò)程中,沒(méi)有使用草甘膦進(jìn)行選擇,B錯(cuò)誤;含抗草甘膦基因的野生油菜和不含抗草甘膦基因的野生油菜之間沒(méi)有形成生殖隔離,C錯(cuò)誤;草甘膦殺死各種雜草和農(nóng)作物,會(huì)降低物種多樣性,D錯(cuò)誤。 答案 A 13.氮、磷等無(wú)機(jī)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)大量排入水體,會(huì)造成水體富營(yíng)氧化,嚴(yán)重時(shí)可引發(fā)藍(lán)藻爆發(fā),使水域生態(tài)遭到破壞??刂扑{(lán)藻瘋長(zhǎng),同時(shí)“變廢為寶”是減輕“綠色災(zāi)害”的有效途徑。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題: (1)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)分析,藍(lán)藻屬于__________生物,很多藍(lán)藻可以同時(shí)進(jìn)行__________和固氮作用,這在生物界中是十分獨(dú)特的,對(duì)整個(gè)生物圈__________功能具有十分重要的作用。 (2)藍(lán)藻與其他水生生物構(gòu)成了該水域生態(tài)系統(tǒng)中的__________,由于某些藍(lán)藻具有氣囊,在水域中有趨表聚集的現(xiàn)象,從__________的角度看,這些藍(lán)藻處于其上層。 (3)下表為某湖泊不同營(yíng)養(yǎng)狀態(tài)的各種藻類種群組成情況。 營(yíng)養(yǎng) 狀態(tài) 藻類種群組成 銅綠微囊藻 魚(yú)腥藻 斜生柵藻 漢氏菱形藻 薄甲藻 小定鞭金藻 重度富營(yíng)養(yǎng) 50% 25% 14% 10% 0.5% 0.5% 中度富營(yíng)養(yǎng) 5% 40% 42% 12% 0.5% 0.5% 輕度富營(yíng)養(yǎng) 0% 25% 60% 14% 0.5% 0.5% 貧營(yíng)養(yǎng) 0% 0.5% 10% 11.5% 10% 68% 據(jù)表分析,檢測(cè)水中重度富營(yíng)養(yǎng)化的指示生物是__________,在中度富營(yíng)養(yǎng)化水體環(huán)境中,競(jìng)爭(zhēng)最激烈的是__________。 (4)采用浮床生態(tài)工藝法(如圖所示)可治理水體污染,改善水質(zhì)。其機(jī)理正確的是( ) ①植物吸收水中懸浮物 ②植物吸收水中的NO、PO等,降低水中氮、磷等含量 ③浮床遮光,抑制浮游藻類的生長(zhǎng)繁殖,防止水華發(fā)生 ④浮床下方水體氧濃度升高,減少微生物種類和數(shù)量 A.①④ B.②④ C.②③ D.①③ (5)藍(lán)藻資源化利用有多種方式。從藍(lán)藻中可以提取能發(fā)出紫色熒光的藻藍(lán)蛋白,可作為生物實(shí)驗(yàn)研究中的__________。綠色能源工程可以利用藍(lán)藻來(lái)制作生物柴油,由此推測(cè)藍(lán)藻體內(nèi)含有豐富的__________類物質(zhì)。 解析 (1)藍(lán)藻屬于原核生物,很多藍(lán)藻可以同時(shí)進(jìn)行光合作用和生物固氮,在生物圈的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)中發(fā)揮重要的作用。(2)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的全部生物構(gòu)成了群落,群落有水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu),從垂直結(jié)構(gòu)看,某些具有氣囊的藍(lán)藻處于上層。(3)分析圖表可知,在重度富營(yíng)養(yǎng)化時(shí),銅綠微囊藻所占百分比最大,可作為重度富營(yíng)養(yǎng)化的指示生物;在中度富營(yíng)養(yǎng)化水體環(huán)境中,魚(yú)腥藻和斜生柵藻所占比例最大,競(jìng)爭(zhēng)最強(qiáng)烈。(4)分析圖可知,植物能夠吸收水中的NO、PO等,而不是吸收懸浮物;浮床遮光,影響浮游藻類的生長(zhǎng)。(5)藻藍(lán)蛋白能夠發(fā)出紫色熒光,可作為熒光示蹤物質(zhì)(標(biāo)志物)。藍(lán)藻體內(nèi)脂質(zhì)含能量較高,利于制作生物柴油。 答案 (1)原核 光合作用 物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng) (2)生物群落 群落垂直結(jié)構(gòu) (3)銅綠微囊藻 魚(yú)腥藻和斜生柵藻 (4)C (5)熒光示蹤物質(zhì)(標(biāo)志物) 脂質(zhì) 14.奶牛場(chǎng)每天排放大量的糞便、飼料殘?jiān)?,如不處理?huì)嚴(yán)重影響周邊人、畜的飲水安全等。下圖是某奶牛場(chǎng)廢水處理流程圖,請(qǐng)回答: (1)輸入此氧化塘的能量有________。氧化塘中的風(fēng)車(chē)草、圓田螺、細(xì)菌等生物共同構(gòu)成________。 (2)植物細(xì)胞吸收的磷酸根離子用于合成的生物大分子主要是______。氧化塘后部的溶解氧含量比前部的______。 (3)廢水流入?yún)捬醭厍?,需?jīng)稀釋處理,是為了防止___________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)氧化塘后部種植蓮等挺水植物,有利于減少出水口處水中的浮游藻類,原因是____________________________________________________ _________________________________________________________________。 (5)控制廢水流入氧化塘的速率,除有利于氧化塘中有機(jī)物被充分分解外,還有利于________________,使出水口處的水質(zhì)達(dá)到排放要求。廢水不能過(guò)量流入氧化塘,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的________________________。 解析 (1)輸入池塘的能量有光能和厭氧池中的未徹底分解產(chǎn)物中的化學(xué)能。(2)植物細(xì)胞中含P的生物大分子主要是核酸。因氧化塘前部微生物分解厭氧池輸入的有機(jī)物而消耗溶解氧,在后部植物光合作用釋放氧,故后部溶氧量較高。(3)若廢水中的有機(jī)物含量過(guò)高,則厭氧池中的微生物就會(huì)因滲透作用大量失水而死亡。(4)挺水植物通過(guò)與藻類競(jìng)爭(zhēng)礦質(zhì)元素和光而有效地限制了藻類的生長(zhǎng)。(5)因生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,故一次性注入氧化塘的廢水不能過(guò)多,控制廢水進(jìn)入氧化塘的流速還可以使植物充分利用其中的礦質(zhì)元素,使出水口的水質(zhì)達(dá)標(biāo)。 答案 (1)太陽(yáng)能和化學(xué)能 生物群落 (2)核酸 高(多) (3)微生物失水過(guò)多死亡 (4)挺水植物起遮光作用,影響浮游藻類進(jìn)行光合作用 (5)無(wú)機(jī)鹽被充分吸收 自我調(diào)節(jié)能力有限 15.近年來(lái),黃河中下游流域水質(zhì)富營(yíng)養(yǎng)化嚴(yán)重,水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生,對(duì)漁業(yè)和居民生活用水構(gòu)成嚴(yán)重威脅。請(qǐng)回答下面的問(wèn)題。 (1)黃河中下游流域水質(zhì)惡化主要是由藍(lán)藻、綠藻引起的,從生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)看,藍(lán)藻屬于________。 為解決黃河中下游流域水體發(fā)綠問(wèn)題,有人建議在水體發(fā)綠時(shí)投放一定量的魚(yú)苗。常見(jiàn)魚(yú)類的食性如下: 類別 青魚(yú) 鰱魚(yú) 鳙魚(yú) 鯉魚(yú) 食性 螺螄 浮游植物 浮游動(dòng)物 雜食 你認(rèn)為最適宜投放的魚(yú)類是________。 (2)從生物防治的角度看,還應(yīng)該在黃河中下游流域中放養(yǎng)其他有經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水生生物(如蝦、蟹等),你認(rèn)為這樣做的生態(tài)學(xué)意義是________。 (3)下表是對(duì)黃河中下游流域生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)級(jí)和能量流動(dòng)情況的調(diào)查結(jié)果,表中A、B、C、D分別表示不同的營(yíng)養(yǎng)級(jí),E為分解者。Pg表示生物同化作用固定能量的總量,Pn表示生物體貯存的能量(Pn=Pg-R),R表示生物呼吸消耗的能量(單位:102kJm-2a-1)。該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的傳遞效率是________%(保留一位小數(shù))。 A B C D E Pg 15.9 870.7 0.9 141.0 211.5 Pn 2.8 369.4 0.3 61.9 20.1 R 13.1 501.3 0.6 79.1 191.4 (4)有人認(rèn)為黃河中下游流域水體富營(yíng)養(yǎng)化與水質(zhì)中富含N、P等礦質(zhì)元素有關(guān)。為了證明水體富營(yíng)養(yǎng)化是由N和P引起的,因此設(shè)計(jì)了下面實(shí)驗(yàn)。從泛著綠色的池塘中取水,并進(jìn)行如下處理: A.靜置4 h,倒去上清液,留下藻類,加清水。如此重復(fù)3次。 B.再加水至1 000 mL,混勻后分裝于甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中。 C.在甲燒杯中加0.3 g洗衣粉(含P);在乙燒杯中________;在丙燒杯中加0.15 g洗衣粉和0.15 g尿素;丁燒杯中________。 D.將甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯置于向陽(yáng)的窗臺(tái)上培養(yǎng)5 d,取得水樣。 請(qǐng)完成以上實(shí)驗(yàn)過(guò)程“________”中的內(nèi)容,并回答以下問(wèn)題。 ①“A”步驟處理的目的是_______________________________________。 ②你預(yù)計(jì)甲、乙、丙、丁四個(gè)燒杯中藻類密度最大的是________,理由是_____。 解析 (1)藍(lán)藻為自養(yǎng)型生物,在生態(tài)系統(tǒng)中為生產(chǎn)者,處于第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。投放的魚(yú)苗應(yīng)以浮游植物為食。(3)根據(jù)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)逐級(jí)遞減的特點(diǎn)可以得出,B、D、A、C分別處于第一、二、三、四營(yíng)養(yǎng)級(jí),再根據(jù)能量的傳遞效率=下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量/上一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化的能量,可得出該生態(tài)系統(tǒng)中能量從第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)的效率是15.9/141.0100%≈11.3。(4)本實(shí)驗(yàn)的自變量為N和P的有無(wú),可設(shè)置不含N也不含P、既含N又含P、含N不含P、含P不含N四種處理;在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)除去原來(lái)水中的N和P。N、P都是藍(lán)藻生長(zhǎng)所必需的礦質(zhì)元素,故含有N和P的燒杯中藻類生長(zhǎng)最好。 答案 (1)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí) 鰱魚(yú) (2)提高生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性(或增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力) (3)11.3 (4)加0.3 g尿素 不加任何物質(zhì)(或加0.3 g蒸餾水)(注意乙和丁所加物質(zhì)可互換)?、俪悠匪w中原有的礦質(zhì)元素?、诒≡孱惿L(zhǎng)所需的礦質(zhì)元素N、P等含量豐富- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
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- 2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第2單元第6講 生態(tài)環(huán)境的保護(hù) 2019 2020 年高 生物 一輪 復(fù)習(xí) 單元 生態(tài)環(huán)境 保護(hù)
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