2019秋一年級語文上冊 課文10《小雪花》同步練習 蘇教版.doc

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10.小雪花 一、把相同結構的字連一連。 雪 放 好 到 多 梨 棉 被 夢 蓋 像 苗 枝 左右結構的字 上下結構的字 二、照樣子，寫一寫。 越來越好 越 越 、 越 越 、 越 越 例：小雪花飄。 小雪花飄呀飄呀。 ___________ _______________ 三、讀兒歌，回答問題 小 雪 花 雪花，雪花，你有幾個瓣？ 我用手心接住你， 讓我數數看： 一、二、三、四、五、六。 咦，剛數完，雪花怎么看不見？ 只留下一個圓圓的小水點。 1. 小雪花有（ ）個花瓣。 A.5 B.4 C.6 2.小雪花看不見的原因是（ ）。 A.飛到其他地方去了 B.小雪花變成了水珠 C.小雪花和小朋友捉迷藏 3.你喜歡小雪花嗎？為什么？ _____________________________________________________________ _____________________________________________________________ 答案： 一、左右結構的字：放好到棉被像枝 上下結構的字：雪多梨夢蓋苗 二、越來越多 越蓋越厚 越畫越好 小燕子飛。小燕子飛呀飛呀 三、1.C 2.B 3.喜歡。因為它那么潔白，那么美麗。