滬教版二年級下冊《克、千克與計算》ppt課件

上傳人:文**** 文檔編號:240689034 上傳時間:2024-04-30 格式:PPT 頁數(shù):18 大?。?.45MB
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1、克、千克與計算克、千克與計算1估測一下,它有多重呢?估測一下,它有多重呢?這是一本漢語詞典,這是一本漢語詞典,引入引入:這是一本漢語詞典這是一本漢語詞典2探究一探究一老師的字典是老師的字典是0g嗎?嗎?1000g與與0g刻度重合,刻度重合,這本書應該是這本書應該是1000g。1000g=1kg探究一老師的字典是探究一老師的字典是0g嗎?嗎?1000g與與0g刻度重合,這本書刻度重合,這本書3練習一練習一練習一練習二練習三在()中填入適合的單位(1)圓規(guī)重35()(2)書桌重10()(3)足球重350()(4)雞蛋重65()gggkg練習一練習一練習二練習三在(練習一練習一練習二練習三在()中填

2、入適合的單位)中填入適合的單位ggg4探究二探究二書包有多重?書包有多重?探究二書包有多重?探究二書包有多重?5探究二探究二書包有多重?書包有多重?讀作讀作:二千克九百克二千克九百克=2 2kg900gkg900g2900g2900g 探究二書包有多重?探究二書包有多重?讀作讀作:二千克九百克二千克九百克=2kg900g296探究二探究二稱出來有多重稱出來有多重?2 2kg300gkg300g2300g2300g=探究二稱出來有多重探究二稱出來有多重?2kg300g2300g=7探究三探究三探究一探究二探究三手提彈簧秤掛手提彈簧秤掛環(huán),使環(huán),使“0”0”刻度于彈簧秤刻度于彈簧秤指針持平。指針持

3、平。將被秤物體懸掛將被秤物體懸掛在秤鉤上,穩(wěn)定在秤鉤上,穩(wěn)定后從正面讀指針后從正面讀指針所指的刻度。所指的刻度。探究三探究一探究二探究三手提彈簧秤掛環(huán),使探究三探究一探究二探究三手提彈簧秤掛環(huán),使“0”刻度于彈簧秤刻度于彈簧秤87 7kg500gkg500g77500g7500g=稱出來稱出來有多重有多重?7kg500g77500g=稱出來稱出來9探究四探究四 在一個重在一個重320克的籃子里放克的籃子里放600克橘子,克橘子,合起來共有多重?計算并在秤面上畫出合起來共有多重?計算并在秤面上畫出指針。指針。600克克+320克克 920克克=探究四探究四在一個重在一個重320克的籃子里放克的籃

4、子里放600克橘子,合起來共有多克橘子,合起來共有多10探究四探究四600克克+320克克=920克克探究四探究四600克克+320克克=920克克11練習一練習二練習三課內(nèi)練習練習一練習二練習三課內(nèi)練習練習一練習二練習三12練習一練習一練習一練習二練習三下面的讀法正確么?1、一只足球重450千克()2、一只鴨子重6克()3、一只雞蛋重3克()4、一頭豬重100千克()練習一練習一練習二練習三下面的讀法正確么?練習一練習一練習二練習三下面的讀法正確么?13練習二練習二練習一練習二練習三填空:5000g=()kg8kg=()g6kg800g=()g5kg200g=()g450g+320g=()g

5、980g450g=()g5520053068008000770練習二練習一練習二練習三練習二練習一練習二練習三填空:填空:552005306814練習三練習三練習二練習一練習三練習二練習一練習三練習二練習一15練習一練習二練習三練習四練習四先估計每樣東西的輕重,把估計的值先估計每樣東西的輕重,把估計的值填入表中,再實際測量。填入表中,再實際測量。170g130g65g260g練習一練習二練習三練習四先估計每樣東西的輕重,把估計的值填入練習一練習二練習三練習四先估計每樣東西的輕重,把估計的值填入16本課小結 1千克可以表示成千克可以表示成1kg1000g=1kg本課小結本課小結17課后作業(yè)課后作業(yè)18

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