(統(tǒng)考版)高考數學二輪復習 24分大題搶分練1 理(含解析)-人教版高三數學試題

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1、24分大題搶分練(一) (建議用時:30分鐘) 20.(12分)(2020·張家口模擬)已知函數f=ln x+ax2-bx. (1)若函數y=f在x=2處取得極值ln 2-,求a,b的值; (2)當a=-時,函數g=f+bx+b在區(qū)間上的最小值為1,求y=g在該區(qū)間上的最大值. [解] (1)f′=+2ax-b, 由已知得 ? , ∴f′=-=, 當f′(x)>0?02, ∴f在上遞增,上遞減,滿足在x=2處取到極值, ∴ 滿足條件. (2)當a=-時,g=lnx-x2+b,g′=-=, x∈時,g′>0;x∈時,g′<0, ∴g在

2、[1,2]上遞增,在[2,3]上遞減, ∴gmax=g=ln2-+b, 又g=-+b, g=ln3-+b,g-g=ln 3-1>0, ∴gmin=g=-+b=1, ∴b=, ∴g=ln 2+, ∴函數g在區(qū)間[1,3]上的最大值為g=ln 2+. 21.(12分)(2020·襄陽4月線上聯考)已知F1,F2為橢圓E:+=1(a>b>0)的左、右焦點,點P在橢圓上,且過點F2的直線l交橢圓于A,B兩點,△AF1B的周長為4. (1)求橢圓E的方程; (2)我們知道拋物線有性質:“過拋物線y2=2px(p>0)的焦點為F的弦AB滿足|AF|+|BF|=|AF|·|BF|.”那么

3、對于橢圓E,問是否存在實數λ,使得+=λ·成立,若存在求出λ的值;若不存在,請說明理由. [解] (1)根據橢圓的定義,可得+=2a,+=2a,∴△AF1B的周長為++|AB|=+++=4a,∴4a=4,a=, ∴橢圓E的方程為+=1,將P代入得b2=2,所以橢圓的方程為+=1. (2)由(1)可知c2=a2-b2=1,得F2(1,0),依題意可知直線l的斜率不為0,故可設直線l的方程為x=my+1, 由 消去x,整理得y2+4my-4=0, 設A,B, 則y1+y2=,y1y2=, 不妨設y1>0,y2<0,== =·=·y1, 同理=·=-·y2, 所以+=+ = =·=· =· =·=, 即+=·,所以存在實數λ=,使得+=λ·成立.

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