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1、第第3節(jié)節(jié) 細胞核的結構和功能細胞核的結構和功能第第3章章 細胞的基本結構細胞的基本結構2024/2/73.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)第3節(jié) 細胞核的結構和功能第3章 細胞的基本結構2022/92024/2/7問題探討問題探討 從母牛乙的體細胞中取出細胞核，注入母牛甲從母牛乙的體細胞中取出細胞核，注入母牛甲去核的卵細胞中，移植后的細胞經細胞分裂形成早去核的卵細胞中，移
2、植后的細胞經細胞分裂形成早期胚胎，將胚胎移植入母牛丙的子宮內。出生的小期胚胎，將胚胎移植入母牛丙的子宮內。出生的小牛幾乎與母牛乙的性狀一模一樣，稱之為牛幾乎與母牛乙的性狀一模一樣，稱之為“克隆?？寺∨！?。討論討論 克隆牛的性狀與母牛乙克隆牛的性狀與母牛乙?guī)缀跏且荒Ｒ粯拥膸缀跏且荒Ｒ粯拥模@，這說明了什么說明了什么?說明了說明了克隆牛的性狀是由細胞核決定的克隆牛的性狀是由細胞核決定的。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019
3、）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)2022/9/27？問題探討 從母牛乙的體細胞中取出細資料：美西螈的核移植實驗胚胎細胞卵細胞取核去核胚胎移植?一、細胞核的功能一、細胞核的功能討論：討論：1 1、美西螈的皮膚顏色與表皮細胞內黑色素的合成有什么關系？這一合成過美西螈的皮膚顏色與表皮細胞內黑色素的合成有什么關系？這一合成過程是由細胞核還是細胞質控制的？程是由細胞核還是細胞質控制的？美西螈的美西螈的皮膚顏色是皮膚表皮細胞內的黑色素決定的皮膚顏色是皮膚表皮細胞內的黑色素決定的。表皮細胞內合成了黑。表皮細胞內合成了黑色素，使皮膚呈黑色，不能合成黑色素的，皮膚呈白色。細胞內色素，使皮膚呈黑色，
4、不能合成黑色素的，皮膚呈白色。細胞內黑色素的合成黑色素的合成是是由細胞核控制由細胞核控制的的。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)資料：美西螈的核移植實驗胚胎細胞卵細胞取核去核胚胎移植?一資料2：蠑螈受精卵橫縊實驗 蠑螈蠑螈受精卵受精卵有核一半有核一半無核一半無核一半分裂分裂正常發(fā)育正常發(fā)育停止分裂停止分裂擠入細胞核后擠入細胞核后開始分裂、發(fā)育開始分裂、發(fā)育討論：討論：2
5、2、從資料從資料2 2可以看出細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系可以看出細胞核與細胞的分裂、分化有什么關系？沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化。沒有細胞核，細胞就不能分裂、分化。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)資料2：蠑螈受精卵橫縊實驗 蠑螈有核一半無核一半分裂正常發(fā)育變形蟲變形蟲死亡死亡正常生活正常生活植核植核正常生活正常生活不能攝取食物，對外不能攝取食物，對外界刺激不
6、再發(fā)生反應界刺激不再發(fā)生反應資料3：變形蟲的切割實驗討論：討論：3 3、分析資料分析資料3 3你可以得出什么結論你可以得出什么結論？細胞核是細胞生命活動的控制中心。細胞核是細胞生命活動的控制中心。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)變形蟲死亡正常生活植核正常生活不能攝取食物，對外界刺激不再發(fā)2024/2/7資料4：傘藻的嫁接和核移植實驗討論：討論：4 4、資料資料4 4說明
7、傘藻說明傘藻的形態(tài)結構特點取決于細的形態(tài)結構特點取決于細胞核還是細胞質胞核還是細胞質？傘藻的形態(tài)結構取決于傘藻的形態(tài)結構取決于細胞核。細胞核。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)2022/9/27資料4：傘藻的嫁接和核移植實驗討論：4、2024/2/7討討論論：5 5、結結合合克克隆隆牛牛的的實實例例，你你認認為為生生物物體體性性狀狀的的遺遺傳傳與與細細胞胞核核有有什什么么
8、關關系系？克克隆隆牛牛所所有有細細胞胞的的細細胞胞核核，是是否否都都來來源源于于母母牛牛乙體細胞的細胞核乙體細胞的細胞核？克隆牛是由重組的卵細胞發(fā)育成的。重組細胞包克隆牛是由重組的卵細胞發(fā)育成的。重組細胞包含了母牛乙的細胞核和母牛甲的細胞質。由含了母牛乙的細胞核和母牛甲的細胞質。由這一重組這一重組細胞發(fā)育成的克隆牛性狀幾乎與母牛乙一模一樣細胞發(fā)育成的克隆牛性狀幾乎與母牛乙一模一樣，這，這說明說明性狀是由細胞核決定的性狀是由細胞核決定的。克隆牛所有的細胞都來?？寺∨Ｋ械募毎紒碜灾亟M細胞的細胞分裂，其細胞核中的遺傳物質自重組細胞的細胞分裂，其細胞核中的遺傳物質與母與母牛乙的遺傳物質相同牛乙的遺
9、傳物質相同。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)2022/9/27討論：5、結合克隆牛的實例，你認為生物體性實驗名稱實驗名稱結論結論美西螈核移美西螈核移植實驗植實驗蠑螈受精卵蠑螈受精卵橫縊實驗橫縊實驗變形蟲切割變形蟲切割及核移植實及核移植實驗驗傘藻嫁接與傘藻嫁接與核移植實驗核移植實驗 美西螈的美西螈的膚色膚色是由是由細胞核細胞核控制的控制的細胞核控制著細胞核控制著細胞的分裂
10、、分化細胞的分裂、分化細胞核是細胞細胞核是細胞生命活動的控制中心生命活動的控制中心生物體生物體形態(tài)結構的建成形態(tài)結構的建成主要與主要與細胞核細胞核有關有關討論：討論：6 6、你認為細胞核具有什么功能、你認為細胞核具有什么功能？細胞核控制著細胞的代謝和遺傳。是細胞的“控制中心”。遺傳代謝3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)實驗名稱結論美西螈核移植實驗蠑螈受精卵橫縊實驗變形蟲切
11、割及核二、細胞核的結構二、細胞核的結構核仁核仁（與某種（與某種RNA RNA 的合成以的合成以及核糖體的形成有關）及核糖體的形成有關）核膜核膜（雙層膜，把核內物質（雙層膜，把核內物質與細胞質分開）與細胞質分開）染色質染色質（主要由（主要由DNA DNA 和蛋白質和蛋白質組成，組成，DNADNA是遺傳信息的載體）是遺傳信息的載體）核孔核孔（實現核質之間頻繁的（實現核質之間頻繁的物質交換和信息交流）物質交換和信息交流）3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【
12、新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)二、細胞核的結構核仁（與某種RNA 的合成以及核糖體的形成有思考：在細思考：在細胞核的結構胞核的結構中，控制細中，控制細胞的代謝和胞的代謝和遺傳最重要遺傳最重要的是什么結的是什么結構？為什么構？為什么？細胞核是細胞核是 ，是細胞代謝和遺傳的，是細胞代謝和遺傳的控制中心?？刂浦行?。遺傳信息庫遺傳信息庫 （遺傳物質（遺傳物質DNADNA）（“藍圖藍圖”）攜帶著大量的遺傳信息攜帶著大量的遺傳信息 物質合成物質合成 能量轉換能量轉換 信息交流信息交流染色質染色質3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教
13、版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)思考：在細胞核的結構中，控制細胞的代謝和遺傳最重要的是什么結染色質和染色體是染色質和染色體是同一物質同一物質在細胞在細胞不同時期不同時期的的兩種存在狀態(tài)兩種存在狀態(tài)。高度螺旋化、縮短變粗高度螺旋化、縮短變粗解開螺旋解開螺旋 染色質染色質(絲狀）絲狀）（分裂間期）（分裂間期）染色體染色體(圓柱狀圓柱狀)（分裂期）（分裂期）3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（2019201
14、9）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)染色質和染色體是同一物質在細胞不同時期的兩種存在狀態(tài)。DNA DNA 蛋白質蛋白質染色質染色質染色體染色體（利于遺傳（利于遺傳物質的復制）物質的復制）（利于遺傳（利于遺傳物質的均分）物質的均分）3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修
15、一(共2020張PPT)PPT)DNA 蛋白質染色質染色體（利于遺傳（利于遺傳3.3 細胞 核孔：核孔：RNARNA或某些蛋白質或某些蛋白質分子可分子可以通過，以通過，DNADNA不能通過不能通過3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)核孔：3.3 細胞核的結構和功能(1)課件【新教材】絕大部分真核細胞有絕大部分真核細胞有個個細胞核細胞核高等植物成熟的篩管細胞和高等植物成熟的篩
16、管細胞和哺乳動物哺乳動物成熟的紅細胞成熟的紅細胞沒有細胞核沒有細胞核真核細胞中真核細胞中篩管細胞紅細胞少部分細胞有少部分細胞有多個多個核，例如肌細胞核，例如肌細胞3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)絕大部分真核細胞有個細胞核高等植物成熟的篩管細胞和哺乳動物三、細胞是一個統(tǒng)一的整體三、細胞是一個統(tǒng)一的整體結構：功能：調控：與外界的聯系：細胞核與細胞質通過核孔相通細胞器膜、細胞
17、膜與核膜等結構共同構成細胞的生物膜系統(tǒng)細胞各部分相互聯系、分工合作、協(xié)調一致的完成各項生命活動細胞核是遺傳信息庫，是細胞代謝和遺傳的控制中心不斷地與外界進行物質交換、能量轉換和信息交流，與外界環(huán)境形成一個統(tǒng)一的整體細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。細胞既是生物體結構的基本單位，也是生物體代謝和遺傳的基本單位。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)三
18、、細胞是一個統(tǒng)一的整體結構：功能：調控：與外界的聯系：細胞2024/2/7討討論論：1 1、同同一一生生物物體體內內所所有有細細胞胞的的“藍藍圖圖”都都是是一一樣樣的的嗎嗎？如如果果是是一一樣樣的的，為為什什么么體內細胞的形態(tài)、結構和功能如此多樣？體內細胞的形態(tài)、結構和功能如此多樣？同一生物體內的所有細胞都來自于同一生物體內的所有細胞都來自于受精卵的分裂受精卵的分裂，細胞內的細胞內的“藍圖藍圖”都是一樣的。體內細胞的形態(tài)、結都是一樣的。體內細胞的形態(tài)、結構和功能多樣，是構和功能多樣，是細胞分化的結果細胞分化的結果。3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（201920
19、19）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)2022/9/27討論：1、同一生物體內所有細胞的“藍圖”都嘗試制作真核細胞的三維結構模型嘗試制作真核細胞的三維結構模型（一）模型建構的方法：（一）模型建構的方法：1、概念：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種、概念：模型是人們?yōu)榱四撤N特定目的而對認識對象所作的一種 的的 的的描述。描述。2、類型：、類型：_模型、模型、模型、模型、模型等。例如沃森和克里克制作的模型等。例如沃森和克里克制作的DNA雙螺雙螺
20、旋結構模型屬于旋結構模型屬于_模型。模型。3、細節(jié)了解：（、細節(jié)了解：（1）物理模型可以是）物理模型可以是_和和_形式，但不能是形式，但不能是照片照片。（。（2）概念模）概念模型見課本型見課本P14概念圖概念圖(用線條和文字等表示用線條和文字等表示)（3）數學模型：用曲線圖或數學公式表示）數學模型：用曲線圖或數學公式表示（二）制作模型（二）制作模型在設計并制作細胞模型時，在設計并制作細胞模型時，是第一位的，其次才是模型的美觀與否。是第一位的，其次才是模型的美觀與否。在結構上，細胞核與細胞質通過在結構上，細胞核與細胞質通過_相通相通;細胞各部分既分工，又細胞各部分既分工，又_、協(xié)調一致、協(xié)調一致
21、地完成各項生命活動。細胞核控制細胞的地完成各項生命活動。細胞核控制細胞的_和和 _ ，但細，但細胞核所需的胞核所需的 和和 都來自細胞質，二者相互依存，不可分割。都來自細胞質，二者相互依存，不可分割。簡化簡化概括性概括性物理物理概念概念 數學數學 物理物理實物實物圖畫圖畫科學性科學性核孔核孔合作合作生命活動生命活動 遺傳信息的儲存和復制遺傳信息的儲存和復制原料原料能量能量探究探究實踐實踐3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（201920
22、19）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)嘗試制作真核細胞的三維結構模型（一）模型建構的方法：簡化概括2024/2/73.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)2022/9/273.3 細胞核的結構和功能(1)課件【新1 1、下列不具有雙層膜結構的是（、下列不具有雙層膜結構的是（）A.A.核膜核膜 B.B.細胞膜細胞膜C.C.葉綠體膜葉綠體膜 D.D.線粒體膜線粒體膜2
23、2、以下關于染色質和染色體關系的敘述中，正確的是（）、以下關于染色質和染色體關系的敘述中，正確的是（）A.A.同一細胞不同細胞分裂時期的不同物質同一細胞不同細胞分裂時期的不同物質 B.B.同一細胞不同細胞分裂時期的同一物質同一細胞不同細胞分裂時期的同一物質 C.C.不同細胞同一細胞分裂時期的同一物質不同細胞同一細胞分裂時期的同一物質 D.D.不同細胞同一細胞分裂時期的不同物質不同細胞同一細胞分裂時期的不同物質3 3、細胞能夠正常地完成各項生命活動的前提是（、細胞能夠正常地完成各項生命活動的前提是（）A.A.細胞核內有遺傳物質細胞核內有遺傳物質 B.B.細胞保持完整的結構細胞保持完整的結構 C.
24、C.細胞膜的流動性細胞膜的流動性 D.D.線粒體提供能量線粒體提供能量B BB B課堂練習課堂練習3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)1、下列不具有雙層膜結構的是（）BB課堂練習3.32024/2/7二、拓展應用二、拓展應用1 1、染色體染色體呈高度螺旋狀態(tài)，這種狀態(tài)呈高度螺旋狀態(tài)，這種狀態(tài)有利于在細胞分裂過程中移有利于在細胞分裂過程中移動并分配到子細胞中去動并分配到子細胞
25、中去，而，而染色質染色質處于細絲狀，處于細絲狀，有利于有利于DNADNA完成復完成復制、轉錄等生命活動制、轉錄等生命活動。2 2、有性生殖的子代繼承了雙親的遺傳信息，在子代中雙親的遺傳、有性生殖的子代繼承了雙親的遺傳信息，在子代中雙親的遺傳物質得到了重新組合，從而大大增加了生物變異，增加了適應多變物質得到了重新組合，從而大大增加了生物變異，增加了適應多變環(huán)境的能力，也為進化提供了原材料。環(huán)境的能力，也為進化提供了原材料?？寺∈菬o性繁殖的產物，克克隆是無性繁殖的產物，克隆人與親代相比，遺傳物質是一樣的，沒有什么變化，隆人與親代相比，遺傳物質是一樣的，沒有什么變化，因而降低了因而降低了適應環(huán)境變化
26、的能力。適應環(huán)境變化的能力。還有，還有，如果克隆人對某種疾病具有易感性，如果克隆人對某種疾病具有易感性，就可能帶來災難性的后果就可能帶來災難性的后果；在社會學意義上，克隆人沒有傳統(tǒng)意義；在社會學意義上，克隆人沒有傳統(tǒng)意義上的父親和母親，這會上的父親和母親，這會沖擊原有的家庭和社會倫理觀念沖擊原有的家庭和社會倫理觀念等等。等等。課后練習課后練習3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)3.3 3.3 細胞核的結構和功能(1)(1)課件【新教材】人教版（20192019）高中生物必修一(共2020張PPT)PPT)2022/9/27二、拓展應用課后練習3.3 細胞核的結構和
人教版新教材《細胞核的結構和功能》教學課件1
