北師大版初中數(shù)學(xué)4.1 線段、射線、直線課件

上傳人:青**** 文檔編號:20716075 上傳時間:2021-04-16 格式:PPTX 頁數(shù):28 大?。?.23MB
收藏 版權(quán)申訴 舉報 下載
北師大版初中數(shù)學(xué)4.1 線段、射線、直線課件_第1頁
第1頁 / 共28頁
北師大版初中數(shù)學(xué)4.1 線段、射線、直線課件_第2頁
第2頁 / 共28頁
北師大版初中數(shù)學(xué)4.1 線段、射線、直線課件_第3頁
第3頁 / 共28頁

下載文檔到電腦,查找使用更方便

20 積分

下載資源

還剩頁未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《北師大版初中數(shù)學(xué)4.1 線段、射線、直線課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《北師大版初中數(shù)學(xué)4.1 線段、射線、直線課件(28頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、 第四章 基本平面圖形 1 線段 、射線、直線 1.在現(xiàn)實情境中理解線段、射線、直線的概念及他 們的區(qū)別與聯(lián)系 .(重點(diǎn)) 2.會用不同的方法表示線段、射線、直線 .(難點(diǎn)) 3.了解“兩點(diǎn)確定一條直線”的幾何事實 . 學(xué)習(xí)目標(biāo) 猜猜看 風(fēng)箏跑了 (打一個數(shù)學(xué)名詞) 線段 (斷 ) 導(dǎo)入新課 思考: 繃緊的琴弦,手電筒射出的光線,向兩方 無限延伸的筆直的鐵軌等,它們可以分別抽象出 哪些簡單的平面圖形呢? C B 表示 1: 線段 CB(或線段 BC) b 表示 2: 線段 b 表示: 射線 OB E F 表示 1: 直線 EF(或直線 FE) 表示 2: 直線 a B O a 思考: 怎么表示

2、線段、射線、直線呢? 合作探究 線段、射線、直線 知識點(diǎn) 1 講授新課 P O 記作:射線 PO ( ) a b 記作:直線 ab ( ) 1 2 3 4 A B 記作:直線 AB ( ) A B 記作:線段 BA ( ) 請用兩種方式分別表示圖中的兩條直線 . B A O m n . . . 5 6 如圖 ,直線 AB和直線 AC表示的是同一條直線嗎? A B C 射線 OB和射線 BO是同一條射線嗎 ? 為什么 ? ( 要求 :畫圖說明 ) O B 射線 OB O B 射線 BO O B 怎樣表示圖中以 O為端點(diǎn)的射線 ? A O B C 8 7 歸納總結(jié) 線段 AB 或線段 a 不能延伸

3、 兩個 能 射線 OA 一方延伸 一個 否 直線 AB 或直線 m 兩 方延伸 沒有 否 線段、射線、直線 表示方法比較 例 1 如圖所示,下列說法正確的是 ( ) A直線 AB和直線 CD是不同的直線 B射線 AB和射線 BA是同一條射線 C線段 AB和線段 BA是同一條線段 D直線 AD AB BC CD 典例精析 解析 在直線上任意兩個大寫字母都可以表示這條直線, 所以 A錯;表示射線時,第一個字母表示射線的端點(diǎn)端點(diǎn)字 母不同,射線必然不同,所以 B錯;直線無長短,所以 D錯 C 練一練 1下列圖形中表示射線 AB的是 ( ) 2 下列關(guān)于直線的表示方法正確的是 ( ) B C 例 2

4、如圖,已知平面上三點(diǎn) A, B, C. (1)畫線段 AB; (2)畫直線 BC; (3)畫射線 CA; 解: (1)、 (2)、 (3)題解答如圖所示 . (4)如何由線段 AB得到射線 AB和直線 AB呢? (4)將線段 AB向 AB方向延伸得到射線 AB,將線段 AB向兩個方向延伸得到直線 AB,如圖所示 . (5)直線 AB與直線 BC有一個公共點(diǎn),如圖所示 (5)直線 AB與直線 BC有幾個公共點(diǎn)? 圖中 直線 AB, 射線 CD, 線段 MN能夠相交的是 ( ) 練一練 D 活動 1: 圖中共有幾條線段?說明你分析這個問題的 具體思路; 合作探究 以 A為端點(diǎn)的線段有 AB, AC

5、, AD, AE,共 4條, 以 B為端點(diǎn)且與前面不重復(fù)的線段有 BC, BD, BE, 共 3條,以 C為端點(diǎn)且與前面不重復(fù)的線段有 CD, CE, 共 2條,以 D為端點(diǎn)且與前面不重復(fù)的線段有 DE,共 1條,從而共有 4 3 2 1 10(條 )線段 1.當(dāng)直線 a上有 1個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條線段; A B O a C 2.當(dāng)直線 a上有 2個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條線段; 3.當(dāng)直線 a上有 3個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條線段; 4.當(dāng)直線 a上有 4個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條線段; 活動 2: 當(dāng)直線 a上有 n個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條線段 . 2 0 4 1 6 3

6、 8 6 2n n(n-1) 2 5.當(dāng)直線 a上有 5個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條線段; 10 6.當(dāng)直線 a上有 6個點(diǎn)時,可得到 條射線, 條 線段 . 10 12 15 指出下圖中線段、射線、直線分別有 多少條?并把線段表示出來 . 解:線段有 3條,分別為線段 AB、線段 AC、 線段 BC. 射線有 6條 直線有 1條 . 自己嘗試把 6 條射線畫出來 練一練 (1) 過一點(diǎn) O 可以畫幾條直線? (2) 過兩點(diǎn) A, B可以畫幾條直線? 議一議 O A 結(jié)論: 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 . 兩點(diǎn)確定一條直線 知識 點(diǎn) 2 (3)如果你想將一根細(xì)木條固定在墻上 ,至少需要 幾個釘子

7、 ?這樣做的依據(jù)是什么嗎? 舉一個能反映 “ 經(jīng)過兩點(diǎn)有且只有一條直線 ” 的實例 . 練一練 1.植樹時,只要定出兩個樹坑的位置就能確 定同一行的樹坑所在的直線 . 射擊 的時候瞄準(zhǔn)目標(biāo) 2.下列現(xiàn)象: 農(nóng)民伯伯拉繩插秧; 解放軍叔 叔打靶瞄準(zhǔn); 學(xué)生早操隊列對齊; 在墻上至少 要用兩根釘子才能把木條固定; 改直彎曲的河道, 縮短航程其中可以用“兩點(diǎn)確定一條直線”來解 釋的有 _ (填序號 ) 1下列說法中,錯誤的是 ( ) A經(jīng)過一點(diǎn)的直線可以有無數(shù)條 B經(jīng)過兩點(diǎn)的直線只有一條 C一條直線只能用一個字母表示 D線段 EF與線段 FE是同一條線段 C 隨堂練習(xí) 3.兩條直線相交 , 最多有 1個交點(diǎn) .三條直線相交 , 最 多有 3個交點(diǎn) .四條直線相交 , 最多有多少個交點(diǎn) ? 線段、射線、直 線的聯(lián)系與區(qū)別 兩點(diǎn)確定 一條直線 線段、射線、直線 課堂小結(jié)

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號:ICP2024067431-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺,本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!