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1、雙高普九成果展示體會
新賓縣永陵中學(xué)
___年___月___日，在新賓縣教育局精心組織下，全縣中小學(xué)校長開展了“雙高普九成果展示”拉練會，先后參觀了平頂山中心小學(xué)，榆樹中心小學(xué)，木奇中小學(xué)，永陵滿族小學(xué)，新賓一中，特殊教育學(xué)校，旺清門中學(xué)，北四平九年一貫制學(xué)校。在教育局領(lǐng)導(dǎo)的積極籌劃下，各學(xué)校認(rèn)真準(zhǔn)備下，將三年來我縣中小學(xué)在教育教學(xué)各個方面所取得的成績進行一次全方位的展示。
短短一天，我們雖不能全面深入地了解每所學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè)與辦學(xué)特色，但每所學(xué)校的工作特色，取得的突出成績深深的吸引我，讓我受益匪淺。
所參觀的每所學(xué)校都是特色鮮明，在有限的時間里，將學(xué)校的亮點，盡可能的充分展示，讓人印
2、象深刻，各位校長立足校情，勇于創(chuàng)新。以明確的辦學(xué)理念，打造出各自學(xué)校的辦學(xué)特色，現(xiàn)就自己感受和本校下一步工作談?wù)勛约旱南敕?。感受?
一、全縣教育基礎(chǔ)建設(shè)發(fā)生了巨大變化，有目的、有重點地、有序地對全縣不同學(xué)校進行了有特色有重點的改造。
二、借“雙高普九”的東風(fēng)，教學(xué)設(shè)備有了極大改善，交互式白板的投入使用，計算機的更新，各專用教室，實驗室的設(shè)備添置，使各校辦學(xué)條件上了一個檔次，部分學(xué)校的辦學(xué)條件已不輸于城市學(xué)校。
三、各校辦學(xué)特色顯著，滿族小學(xué)對滿族傳統(tǒng)文化的傳承作為本校特點，木奇中心小學(xué)環(huán)保理念的校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮師生創(chuàng)新精神，使本校廳廊文化主題鮮明，貼近孩子生活。證明了花少錢辦好事，
3、不花錢也辦事。
四、學(xué)校管理內(nèi)涵建設(shè)進一步提升，平頂山中心小學(xué)扎實地開展校本教研，木奇中學(xué)的課堂改革初見成效，榆樹中心小學(xué)的國學(xué)教育有效開展。
五、北四平的校車管理、旺清門食堂管理都值得我們好好學(xué)習(xí)。
看到各校的成果，結(jié)合我校實際，覺得有些方面還存在一定差距，我校在潛意識之中，還是過分看重學(xué)生成績，在育人方面缺少創(chuàng)新和實踐，結(jié)合在葦子峪中學(xué)召開的中學(xué)教育教學(xué)現(xiàn)場會的體驗，在今后的工作中我認(rèn)為：首先必須明確教育的首要工作就是育人，在今后的工作中，牢固確立德育工作為首的思想，無論是校園文化建設(shè)的進一步深化，還是課堂教學(xué)改革的深化，都應(yīng)以德育工作的創(chuàng)新為前提，構(gòu)建新形勢下學(xué)生綜合評價體系，勢在必行，其次加強教師職業(yè)隊伍建設(shè)，包括教師師德建設(shè)和扎實有效的開展校本培訓(xùn)，提升新形勢下教師執(zhí)教能力，再次，開展形式多樣，師生喜聞樂見的校園文化活動，增強學(xué)校凝聚力，使學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的樂園。
在今后的工作中本人將加強學(xué)習(xí)，借鑒各校的成功經(jīng)驗，團結(jié)全體教師，不斷提升我校辦學(xué)水平，為辦人民滿意的教育而繼續(xù)努力。
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雙高普九成果展示體會
