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1、村支部書記述職報告_黨校支部書記述職報告
黨校是中國共產(chǎn)黨對黨員和黨員干部進行培訓(xùn)、的學(xué)校。其任務(wù)是,通過有計劃地培訓(xùn),提高學(xué)員用馬克思主義立場、觀點、方法觀察和處理問題的能力;結(jié)合新的形勢,提高學(xué)員的政治思想觀念和科學(xué)文化水平,增強黨性,進一步發(fā)揮先鋒模范作用。下面是網(wǎng)分享的黨校支部書記述職報告。供大家參考! 黨校支部書記述職報告 在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和上級業(yè)務(wù)部門的指導(dǎo)下,按照縣委黨建工作的安排部署,認真履行黨建工作第一責(zé)任人的職責(zé),緊緊圍繞黨的基層組織建設(shè)為目標(biāo)、發(fā)揮黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的作用和加強黨的先進性建設(shè)這條主線,自覺增強管黨意識,強力落實管黨措施,積極探索創(chuàng)新基層黨
2、建、促進跨越發(fā)展的有效途徑和方法,發(fā)揚愛崗敬業(yè)、求實創(chuàng)新、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)有為的精神,以把黨校辦成三個陣地、一個熔爐為目標(biāo),使我校黨建工作的質(zhì)量和水平有了新的提高,加快了建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的發(fā)展。
一、明確目標(biāo),強化理論武裝,不斷增強管黨 的自覺性
管黨的自覺性來源于政治上的清醒和堅定。作為黨建工作第一責(zé)任人始終把理論武裝作為基礎(chǔ)性工作來抓,在認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策,執(zhí)行上級黨委關(guān)于黨的建設(shè)的重大部署、決策和決定的基礎(chǔ)上,安排部署我校的黨建工作。先后深入學(xué)習(xí)了理論、 重要思想、科學(xué)發(fā)展觀和黨的十八大精神,全面把握中國特色社會主義理論體系的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,深刻
3、理解同志關(guān)于黨的建設(shè)的系列論述,提高了自身運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析解決實際問題的能力和水平。通過理論思考,一是進一步增強了書記要帶頭抓好黨建的自覺性,工作中堅持以黨建為抓手,強基固本推進我校各項工作。
二是進一步增強了以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)、圍繞科研促教學(xué)抓黨建的堅定性。立足我校實際,把黨建工作的主題定位為緊緊圍繞黨的基層組織建設(shè)為目標(biāo)、發(fā)揮黨校在建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨的作用和諧奮進、跨越發(fā)展的工作重點。為此,堅持把黨建工作放在和諧奮進、跨越發(fā)展的大局中謀劃,放到在開展黨的基層組織建設(shè)深化拓展年活動和開展五好、四新、三落實 基層黨建示范點創(chuàng)建活動的目標(biāo)中去落實,增強了黨建工作的針對性和實
4、效性,使黨建工作和科研促教學(xué)工作相互促進,共同發(fā)展。
三是進一步增強了凝聚合力抓黨建的主動性。緊緊依靠校黨支部一班人,依靠各科室和黨員凝心聚力,合力推動黨建工作,在我校形成了各科室齊動、共抓黨建的良好局面。
二、以開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動為契機,深入調(diào)查研究,統(tǒng)籌黨建工作,不斷增強管黨 的意識
在開展學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動中,堅持把調(diào)查研究作為成事之基、謀事之道。通過專題調(diào)研、召開座談會、研討會調(diào)研和到點調(diào)研等形式,及時掌握黨建工作的新情況新問題,不斷完善我校黨建工作的思路和方法。在深化對校情和黨建工作現(xiàn)狀認識的基礎(chǔ)上,就新時期教師隊伍建設(shè)、黨建工作與科研促教學(xué)工作的結(jié)合點
5、等問題進行深入地思考,形成了以科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)基層黨校工作為主線,圍繞中心,服務(wù)大局,積極推進班子創(chuàng)優(yōu)、組織創(chuàng)先、制度創(chuàng)新、黨員干部干事創(chuàng)業(yè)的黨建工作思路。工作中,一是穩(wěn)妥推進事業(yè)單位人事制度改革。健全完善了體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的干部考核機制,制定和完善了各項工作制度,擴大了各項工作的透明度。將使想干事、會干事、能干成事的干部走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位,優(yōu)化班子結(jié)構(gòu),激發(fā)班子干事創(chuàng)業(yè)的活力。
二是積極創(chuàng)新干部培訓(xùn)形式。在干部培訓(xùn)中緊緊圍繞黨的路線、方針、政策和省、州、縣委會議精神,結(jié)合突出縣委提出的經(jīng)濟社會發(fā)展跨越這個中心,強力推進四大戰(zhàn)略為主題的實際需要,精心選題,并邀請名師主講,增強了干部培訓(xùn)的針對性和
6、實效性。
三是著力創(chuàng)新基層黨建工作,為干部培訓(xùn)服務(wù)。在拓寬辦學(xué)渠道上進一步解放思想,按照一主多翼的辦學(xué)思路,開拓黨校新抓手。各項工作在全省同級黨校中位次不斷前移。今年七一獲縣委表彰為先進基層黨組織,年終獲黔南州委黨校系統(tǒng)目標(biāo)考核一等獎。
三、堅持圍繞科研促教學(xué)抓黨建,不斷增強管黨的實效性
堅持圍繞科研促教學(xué)部署黨建工作,落實黨建工作措施。一是圍繞發(fā)展抓調(diào)研。采取 走出去、請進來的辦法,幫助黨員和教師解放思想,更新觀念,激發(fā)黨員和教師創(chuàng)業(yè)激情,堅定創(chuàng)業(yè)信心。首先是開展本行業(yè)內(nèi)調(diào)研。組織教職員工外出和邀請周邊兄弟縣(市)黨校座談就如何 充分發(fā)揮縣級黨校在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中的積極
7、作用進行調(diào)研,認真總結(jié)我校幾年來工作發(fā)展中的經(jīng)驗和教訓(xùn),并就解決本單位的工作在科學(xué)發(fā)展的突出問題以及如何克服當(dāng)前工作中存在的一些與科學(xué)發(fā)展不相適應(yīng)的現(xiàn)象等方面進行征求意見。
其次是開展校外調(diào)研。結(jié)合我縣四大戰(zhàn)略,組織教職工到白龍鄉(xiāng)、掛鉤幫扶點開展調(diào)研。通過調(diào)研和座談全體教職員工確定調(diào)研課題9個,撰寫調(diào)研文章13篇。其中《認真貫徹〈中國共產(chǎn)黨黨校工作條例〉,用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)基層黨校工作》、《充分發(fā)揮縣級黨校在貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀中的積極作用》、《欠發(fā)達欠開發(fā)地區(qū)干部培訓(xùn)工作的現(xiàn)狀與發(fā)展調(diào)研》、《群眾信訪對我們的啟示》、《淺析農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)與現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的關(guān)系》、《加強培訓(xùn)是促進農(nóng)業(yè)發(fā)展的有效途
8、徑》、《淺議社會主義新農(nóng)村建設(shè)》、《淺論新時期解放思想的主要特點》、《不要用形式主義去否定形式》、《滄桑力盡 我心依舊》、《加強縣級黨校教師隊伍建設(shè)淺談》等11篇科研論文,在省、州、縣的報刊雜志上發(fā)表。
二是圍繞發(fā)展抓教學(xué)。突出黨校教師學(xué)習(xí)理論要先行一步、學(xué)深一步的特點,積極撰寫以宣傳黨的十八大、縣委全委擴大會議精神和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為重點的專題課件,為開展全縣干部培訓(xùn)、輔導(dǎo)、宣講提供服務(wù)。全年共充實和撰寫《中國問題關(guān)鍵在黨》、《新時期如何端正入黨動機》、《反腐倡廉》、《新農(nóng)村建設(shè)》、《關(guān)注民生》、《站在新的起點推動農(nóng)村改革發(fā)展》、《黨的十七屆三中全會精神》、《加強黨的作風(fēng)建設(shè)問題》、
9、《黨的十七屆四中全會精神》、《六個為什么與社會主義核心價值體系建設(shè)》、《科學(xué)發(fā)展觀》、《如何發(fā)揮中層干部的職能作用》等專題課件,并在相關(guān)培訓(xùn)班、鄉(xiāng)鎮(zhèn)和縣部門進行專題講座。按照縣委宣傳部、縣學(xué)習(xí)實踐辦的安排,組織教師赴鄉(xiāng)鎮(zhèn)村開展《深入學(xué)習(xí)和貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,把思想和行動統(tǒng)一到縣委的精神上來》、《六個為什么與社會主義核心價值體系建設(shè)》等專題的宣講工作,共宣講15場次,黨員、干部及群眾受達1600余人(次)。全年完成縣委、縣政府及有關(guān)部門在我校舉辦的培訓(xùn)班22期,培訓(xùn)學(xué)員1768人次。通過積極整合黨員電化和遠程資源,緊緊圍繞項目建設(shè),開展訂單式培訓(xùn),大規(guī)模地培訓(xùn)農(nóng)村黨員干部、產(chǎn)業(yè)大戶,進一步提升了
10、黨員干部的創(chuàng)業(yè)技能。各級干部的發(fā)展意識和爭先意識明顯增強,駕馭市場經(jīng)濟的能力進一步提高。
三是圍繞發(fā)展抓活動。開展深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動、開展黨的基層組織建設(shè)深化拓展年活動、開展五好、四新、三落實 基層黨建示范點創(chuàng)建活動。進一步提升校黨支部黨建工作的整體水平,充分發(fā)揮典型示范帶動作用,校黨支部建設(shè)得到加強。一是按照學(xué)習(xí)制度和年度學(xué)習(xí)計劃開展學(xué)習(xí),充分利用中央黨校遠程教學(xué)平塘C級站的教學(xué)資源的內(nèi)容作納入培訓(xùn)計劃,促進教學(xué)和科研工作的開展。全年完成工作簡報70期,完成讀書筆記8萬余字,心得體會文章27篇,辦學(xué)習(xí)???期;二是定期召開民主生活會,積極開展批評與自我批評活動,敢于正視缺點、自
11、查自糾、全面提高;三是把思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)有機的結(jié)合起來,把制度建設(shè)貫穿于其中,既立足于經(jīng)常性工作又解決存在的突出問題,使學(xué)校工作發(fā)展充滿生機活力;四是按照三會一課制度的要求,加強對黨員的和管理,確保黨支部的戰(zhàn)斗力和先進性。校黨支部嚴格按《細則》要求,把黨員自覺作為黨性鍛煉內(nèi)容之一來進行考核,全體黨員春節(jié)期間黨員捐黨內(nèi)激勵關(guān)懷扶貧資金340元。在黨員發(fā)展上嚴格要求執(zhí)行,按照發(fā)展黨員的十六字的方針,確保發(fā)展對象的質(zhì)量。
四是認真組織黨員、干部按照開展黨員干部受,科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實惠的總體要求,把心系掛鉤點群眾,以為掛鉤點群眾辦實事作為踐行科學(xué)發(fā)展觀的根本出發(fā)點開展主題實
12、踐活動,深入掛鉤幫扶點解決群眾的實際困難。校領(lǐng)導(dǎo)組織教師赴鄉(xiāng)(鎮(zhèn))村開展經(jīng)濟社會發(fā)展、種草養(yǎng)羊、石漠化治理工程等進行調(diào)查研究,深入克度鎮(zhèn)金星村掛鉤點開展黨的方針政策宣講,并支助該村農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整工作經(jīng)費1500元、兩基迎國檢經(jīng)費1000元、秋種良種經(jīng)費500元。六是心系災(zāi)民保民生和穩(wěn)定。校黨支部一聲號令,黨員帶頭、教職員工積極行動。我校作為接受平湖鎮(zhèn)群眾受地質(zhì)災(zāi)害危害的安置點之一,組織力量收拾清掃宿舍,為受持續(xù)暴雨襲擊的回龍村石家寨70余名受災(zāi)群眾搞好后勤安置服務(wù);積極響應(yīng)縣委、縣政府的倡儀,組織教職員工為大塘鎮(zhèn)上木老組災(zāi)民捐款1000元,捐衣服50余件;校內(nèi)安全保衛(wèi)工作,妥善安排人員全天值
13、班,按時報送校內(nèi)維穩(wěn)情況;積極配合掛鉤點克度鎮(zhèn)開展輸血感染丙肝事件理賠及穩(wěn)控;選派2名黨員同志分別到貴陽、都勻參與維穩(wěn)勸訪工作,并對選派人員家屬進行中秋節(jié)慰問。為我縣綜合治理和社會維穩(wěn)工作貢獻力量。
五是圍繞發(fā)展建機制。按照學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和基層黨建工作創(chuàng)新的要求,為鞏固和發(fā)展活動成果的長效機制,校黨支部建立和完善了相關(guān)的規(guī)章制度,新建《縣委黨校學(xué)員學(xué)習(xí)培訓(xùn)考核暫行辦法》、《縣委黨??蒲泄ぷ髁炕?guī)定考核辦法》、修改和完善《縣委黨校黨建工作會議制度》、《縣委黨校黨務(wù)公開制度》、《縣委黨校黨建扶貧工作制度》、《縣委黨校黨內(nèi)民主監(jiān)督制度》、《縣委黨校黨建目標(biāo)管理制度》等20個,并將我校所
14、有的制度匯編為《深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動長效機制建設(shè)制度匯編》裝訂成冊。
四、堅持抓點帶面,不斷增強管黨的示范性
一是帶頭抓好聯(lián)系點、帶動創(chuàng)新。年初選派一名年輕教師下基層掛職協(xié)助黨建幫扶工作,全年先后6次帶領(lǐng)黨員、干部深入掛鉤點克度鎮(zhèn)金星村指導(dǎo)完善黨建和發(fā)展規(guī)劃,督促村黨支部落實班子建設(shè)和黨員隊伍建設(shè)措施,協(xié)調(diào)幫助該村解決了行路難、飲水難、上學(xué)難及改善村容村貌等問題,幫助建設(shè)經(jīng)費2000元。二是注重抓好典型、樹立形象。先后以各科室建立黨小組,由各科室負責(zé)人任黨小組長,開展黨員幫帶職工活動,促進了工作任務(wù)的完成,各科室的團隊精神明顯體現(xiàn),帶動了整體工作。三是認真剖析查找問題、幫助后
15、進。針對管理薄弱的工作環(huán)節(jié),深入工作的一線進行解剖,在充分聽取意見和建議的基礎(chǔ)上,發(fā)揮人盡其才的作用,調(diào)動了教職員工的工作積極性和努力工作的責(zé)任感。
五、堅持整合資源,形成管黨的合力
1、建立黨建工作責(zé)任制。注重發(fā)揮黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,完善校黨支部成員聯(lián)系科室責(zé)任制,形成了校、科室齊抓共管的聯(lián)動格局。充分發(fā)揮校黨支部的核心領(lǐng)導(dǎo)作用,明確了校黨支部書記為黨建工作的直接責(zé)任人親自抓;校黨支部成員為黨建工作的具體責(zé)任人分頭抓。
2、抓帶動促聯(lián)動。堅持定期主持召開校黨支部委員會研究黨建工作,聽取匯報,分析形勢,解決黨建工作中存在的困難和問題。以切實抓好黨建工作來促進其它工作,
16、努力實現(xiàn)齊抓共管的良好局面,全校形成了上下聯(lián)動、齊心協(xié)力抓工作的合力。一是組建校宣傳思想文化、精神文明建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。認真擬定《20**年精神文明建設(shè)工作要點》、《20**年精神文明建設(shè)活動方案》、《20**年整臟治亂專項行動實施方案》、《20**年滿意在平塘主題活動實施方案》具體指導(dǎo)開展工作。
通過全體教職工的共同努力,在理論宣傳工作上,突出黨校教師學(xué)習(xí)理論先行一步、學(xué)深一步的特點,制作開展編寫宣講課件、理論宣講、理論文章、調(diào)研報告工作有新的起色和亮點;精神文明建設(shè)工作上,認真貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以思想道德建設(shè)為核心,以師德建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)、服務(wù)意識為重點,大力
17、倡導(dǎo)和踐行社會主義榮辱觀,引導(dǎo)師生在學(xué)習(xí)、工作和生活中自覺遵守基本道德規(guī)范和行為準則,做到舉止文明、辦事公道、服務(wù)熱情,愛崗敬業(yè)。同時積極組織參加縣七一建黨活動、州好花紅中老年歌詠賽活動,陶冶教職員工的思想情操;開展整臟治亂工作上,按照縣的要求把整臟治亂作為一項長期性的工作來抓,實行校領(lǐng)導(dǎo)負總責(zé),各科室責(zé)任分片包干負責(zé)制,對公共衛(wèi)生責(zé)任區(qū)不定期的進行清掃、治理,保證校園環(huán)境清潔、責(zé)任區(qū)路段的暢通及環(huán)境整潔。營造環(huán)境優(yōu)美、秩序優(yōu)良、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的文明單位。二是分別組建社會制安綜合治理工作和人口與計劃生育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確直接領(lǐng)導(dǎo)和具體工作責(zé)任人開展工作。
一年來,在抓黨建中做了一定的工作,我校
18、的黨建工作也取得了一定的成績,但與縣委的要求和兄弟部門的工作相比,還存在一定的差距。一是適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求抓黨建的自覺性還不強,黨建服務(wù)發(fā)展的視野還夠開闊、方法還不多。二是抓黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合上不夠,對掛鉤村的黨建工作調(diào)研指導(dǎo)不夠。三是解決黨建工作中的一些難點問題,如黨員隊伍老化、組織生活弱化等問題還缺乏有效的辦法。在今后工作中,一定要進一步增強管黨的意識,自覺按照圍繞科研促教學(xué)抓黨建,抓好黨建促發(fā)展的要求,針對黨建工作中存在的問題,創(chuàng)新工作方法,嚴格工作標(biāo)準,提高工作水平,使黨建工作更好地與縣委提出的 一個中心、四大戰(zhàn)略的具體實踐結(jié)合起來,充分發(fā)揮黨建對經(jīng)濟社會發(fā)展的強大推動作用,努力向縣委交一份滿意的答卷。
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