2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第20章 電和磁復(fù)習(xí)教學(xué)案 （新版）新人教版.doc

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2019-2020年九年級(jí)物理全冊(cè) 第20章 電和磁復(fù)習(xí)教學(xué)案 （新版）新人教版 教學(xué)目標(biāo)： 1.了解磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)體的作用。 2.了解電動(dòng)機(jī)的結(jié)構(gòu)和工作原理。 3．知道電動(dòng)機(jī)的優(yōu)點(diǎn)和應(yīng)用。 重點(diǎn)： 通過(guò)知識(shí)的梳理對(duì)全章進(jìn)行系統(tǒng)的歸納。 難點(diǎn)： 知識(shí)的學(xué)以致用。 教學(xué)過(guò)程: 一、知識(shí)梳理： 1.磁性：物體吸引___、____、____等物質(zhì)的性質(zhì)。 2.磁體：具有_______的物體。 簡(jiǎn)單的 磁現(xiàn)象 3.磁極：一個(gè)磁體有兩個(gè)磁極，即___極（N極）和___極（S極）。 4.磁極間的相互作用：同名磁極______，異名磁極______。 5.磁化：使原來(lái)沒(méi)有磁性的物體____________的過(guò)程。 概念：磁體的_______存在磁場(chǎng)。 性質(zhì)：對(duì)放入其中的磁體產(chǎn)生_____作用。 6.磁場(chǎng) 方向：小磁針靜止時(shí)_____極的指向。 磁感線－是虛擬的，不是客觀存在的。 描述 磁感線的方向：總是從磁體的____極出來(lái)， 回到____極 7.地磁場(chǎng):________周?chē)嬖诘拇艌?chǎng)。 1.奧斯特實(shí)驗(yàn)表明： 2.通電螺線管的磁場(chǎng)：外部磁場(chǎng)與________周?chē)拇艌?chǎng)類(lèi)似。 電流的 磁場(chǎng) 安培定則：用右手握住螺線管，讓彎曲的四指指向______方向，則拇指所指的那端就是通電螺線管的___極。 構(gòu)造：在通電螺線管中插入____，就構(gòu)成了電磁鐵。 3.電磁鐵 特點(diǎn)：磁性的有無(wú)跟__________有關(guān) 磁性的強(qiáng)弱跟______、______、______有關(guān) 應(yīng)用：電鈴、____、____、____。 作用：利用________控制工作電路____的開(kāi)關(guān)。 4.電磁繼電器 工作原理：通電時(shí)_______、斷電時(shí)________ 應(yīng)用：_______、_______、_______。 磁場(chǎng)對(duì) 電流的 作用 1.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力會(huì)發(fā)生________。 2.通電線圈在磁場(chǎng)中受力會(huì)發(fā)生_______。 3.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力運(yùn)動(dòng)的方向跟_____方向和_____方向有關(guān)。 4.應(yīng)用：電動(dòng)機(jī)－把_____能轉(zhuǎn)化成____能的機(jī)器。 電磁感應(yīng) 1.什么是電磁感應(yīng)現(xiàn)象：_______________________________ 2.產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件：_______________________________ 3.感應(yīng)電流的方向跟__________和__________有關(guān)。 4.應(yīng)用：發(fā)電動(dòng)機(jī)－把_____能轉(zhuǎn)化成____能的機(jī)器。 二、典型例題 1、在下圖中，標(biāo)出通電螺線管和小磁針的N、S極及第三圖的磁感線方向。 2、根據(jù)小磁針的指向，①標(biāo)明它兩個(gè)的磁極，②在圖中畫(huà)出螺線管中繞線，③標(biāo)出電流方。 3、課外活動(dòng)時(shí)，有幾位同學(xué)討論關(guān)于電動(dòng)機(jī)和發(fā)電機(jī)的問(wèn)題，他們有以下幾種說(shuō)法，你認(rèn)為其中正確的是 A．它們都是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的 B．它們的構(gòu)造相同 C．它們都是利用磁場(chǎng)對(duì)電流的作用做成的 D．它們的構(gòu)造基本相同，原理不同 4、電與磁的聯(lián)系可以由以下兩個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)，如圖甲、乙所示。 （1）圖甲所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了___________________。 （2）圖乙所示實(shí)驗(yàn)證實(shí)了___________________。 5、如右圖所示，A是電磁鐵，在電磁鐵的上方用橡皮筋懸掛一條形磁鐵，當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合時(shí)，橡皮筋的長(zhǎng)度將_____，如果變阻器的滑片向左方移動(dòng)，電磁鐵的磁性將_____，橡皮筋的長(zhǎng)度將_____（填“變長(zhǎng)”，“不變”或“變短”）。 三、達(dá)標(biāo)檢測(cè) 1、通電螺線管的周?chē)拇艌?chǎng)跟　　　　　相似，放入鐵芯后磁性會(huì)大大增強(qiáng)，其原因是鐵芯被　　　　也有了磁性。我們把帶有鐵芯的通電螺線管稱(chēng)為_(kāi)_____。 2、英國(guó)物理學(xué)家　　　首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，這一現(xiàn)象成為后來(lái)人們研制　　　機(jī)的原理，這種機(jī)器在工作過(guò)程中將　　　能轉(zhuǎn)化為　　能。 3、通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中會(huì)受到　　的作用而運(yùn)動(dòng)，通電線框在磁場(chǎng)中會(huì)發(fā)生　　　，電動(dòng)機(jī)就是根據(jù)這一現(xiàn)象制造的，從而使　　能轉(zhuǎn)化為　　　能。 4、根據(jù)磁感線的方向和小磁針的指向判斷，下列四幅圖中錯(cuò)誤的是 （ ） A B C D 5、有關(guān)磁感線，下列描述中不正確的是（ ）　 A.磁感線是立體形的，每條磁感線互不相交 B.磁場(chǎng)強(qiáng)的地方磁感線最密，弱的地方磁感線疏 C.磁感線只有曲線 D.磁感線上任一點(diǎn)的切線方向就是該點(diǎn)的磁場(chǎng)方向 6、如圖所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)后三個(gè)小磁針指向都正確的是( ) 7、如圖所示，當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S，且將滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，關(guān)于圖中的電磁鐵，下列說(shuō)法正確的是（ ） A．a(chǎn)端是N極，磁性增強(qiáng) B．a(chǎn)端是S極，磁性增強(qiáng) C．b端是N極，磁性減弱 D．b端是S極，磁性減弱 8、如圖所示，標(biāo)出地球的地磁南北極以及地磁場(chǎng)磁感線的方向． 9、根據(jù)如圖所示的小磁針指向，畫(huà)出通電螺線管的導(dǎo)線繞法。 10、如圖所示，電路圖未畫(huà)完整，請(qǐng)根據(jù)所畫(huà)出的磁感線，在通電螺線管上方B處填入電池組的符號(hào)，并標(biāo)出通電螺線管A端的極性（選填“N”或“S”）。 第8題圖 第9題圖 第10題圖 11、給你帶鐵心的螺線管、蓄電池、開(kāi)關(guān)、滑動(dòng)變阻器各一個(gè)，如圖所示，試用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，把它們連接起來(lái)（連線不要交叉），并滿足以下兩點(diǎn)要求： (1)組成一個(gè)可改變電磁鐵磁性強(qiáng)弱的電路； (2)當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向右滑動(dòng)時(shí)，電磁鐵的磁性增強(qiáng)。 復(fù)習(xí)課 典型例題： 1．略 2．略 3．D 4．⑴電能生磁 ⑵磁能生電 5．變短 增強(qiáng) 變短 達(dá)標(biāo)檢測(cè)： 1.條形磁體 磁化 電磁鐵 2.法拉弟 發(fā)電 機(jī)械 電 3. 力 轉(zhuǎn)動(dòng) 電 機(jī)械 4.C 5. D 6. C 7. C 8.略 9.略 10.略 11.略