七年級數(shù)學(xué)下冊 第八章 二元一次方程組 8.1 二元一次方程組課件 新人教版.ppt

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1、,81二元一次方程組,,,,核心目標(biāo),..,課堂導(dǎo)學(xué),..,,1,課前預(yù)習(xí),..,,2,,3,,課后鞏固,..,,4,,培優(yōu)學(xué)案,..,,5,核心目標(biāo),了解二元一次方程、二元一次方程組及解的含義,課前預(yù)習(xí),1含有__________未知數(shù)，并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次 數(shù)都是______，像這樣的方程叫做二元一次方程,,,1,2把具有相同未知數(shù)的兩個二元一次方程合在一起， 就組成了一個_________________,二元一次方程組,3一般地，使二元一次方程兩邊的值相等的兩個未知 數(shù)的值，叫做__________________,公共解,兩個,4一般地，二元一次方程兩邊的兩個方程的_____

2、___ ，叫做二元一次方程組的解,二元一次方程的解,課堂導(dǎo)學(xué),知識點(diǎn)1：平移的概念 【例1】在下列四個汽車標(biāo)志圖案中，能通過平移得 到的是() A B C D 【解析】根據(jù)平移的定義結(jié)合圖形進(jìn)行判斷 【答案】D 【點(diǎn)拔】注意平移是圖形整體沿某一直線方向移動,課堂導(dǎo)學(xué),對點(diǎn)訓(xùn)練一 1下列現(xiàn)象屬于平移現(xiàn)象的是 () A電梯上的人 B羽毛在空中飄動 C鐘擺的擺動過程 D方向盤運(yùn)動,A,2觀察下列四幅圖案，能通過如圖所示圖案平移得 到的是 (),C,A B C D,課堂導(dǎo)學(xué),3下列圖形中哪一個圖形不能由平移得到

3、(),B,A B C D,課堂導(dǎo)學(xué),知識點(diǎn)2：平移的性質(zhì) 【例2】如圖，將直線l1沿AB 的方向平移得到l2，若 140，則2() A40 B50 C90 D140 【解析】根據(jù)平移的性質(zhì)得到平移前后的兩條直線平 行，然后利用平行線的性質(zhì)確定答案即可 【答案】A 【點(diǎn)拔】本題考查了平移的性質(zhì)，解題的關(guān)鍵是得到 平移前后的兩條對應(yīng)直線平行,課堂導(dǎo)學(xué),對點(diǎn)訓(xùn)練二 4如圖，B是由A平移得到的，且A30， B的度數(shù)是() A60 B30 C90 D45,B,5如圖，三角形ABC平移到三角形DEF的位置，則下 列結(jié)論錯誤

4、的是() AADBE BBCEF CABEDEF DACBDFE,C,課堂導(dǎo)學(xué),6如圖，三角形ABC沿著由點(diǎn)B到點(diǎn)E的方向，平移 到三角形DEF，已知BC5.EC3，那么平移的距 離為 () A2 B3 C5 D7,A,課后鞏固,7下列生活現(xiàn)象中，屬于平移的是 () A足球在草地上滾動 B拉開抽屜 C電風(fēng)扇風(fēng)葉工作 D鐘擺的擺動,B,8將長度為3 cm的線段向上平移10 cm，再向 右平移8 cm，所得線段的長是 () A3 cm B8 cm C10 cm D無法確定,A,課后鞏固,9如列所示的

5、圖案分別是奔馳、奧迪、大眾、三菱汽 車的車標(biāo)，其中，可以看作由“基本圖案”經(jīng)過平移 得到的是 (),B,A B C D,課后鞏固,10如圖所示，在圖形B到圖形A的變化過程中，下 列描述正確的是 () A向上平移2個單位，向左平移4個單位 B向上平移1個單位，向左平移4個單位 C向上平移2個單位，向左平移5個單位 D向上平移1個單位，向左平移5個單位,B,課后鞏固,11如圖，把三角形ABC沿BC的方向平移到三角形 DEF的位置，若CF4，BC5，則下列結(jié)論中錯 誤的是 () ABE4 BACDF CDF5

6、 DABDE,C,課后鞏固,12如圖，將周長為8個單位的三角形ABC沿BC向右 平 移1個單位，得到三角形DEF，則四邊形ABFD的周 長為 () A6個單位 B8個單位 C10個單位 D12個單位,C,課后鞏固,13如圖，三角形ABC經(jīng)過平移后，點(diǎn)A移到了點(diǎn)D處， 作出平移后的三角形,課后鞏固,14如圖，在邊長為1的正方形網(wǎng)格中，平移三角形 ABC，使點(diǎn)A平移到點(diǎn)D. (1)畫出平移后的DEF；,(2) 7,(2)求ABC的面積,課后鞏固,15兩個直角三角形重疊在一起，將其中一個三角形沿 著點(diǎn)B到點(diǎn)C的方向平移到DEF的位置，AB6，BC 8，DH3，平移距離為4，求陰影部分的面積,18,培優(yōu)學(xué)案,16如圖，在長為50米，寬為30米的長方形地塊上， 有縱橫交錯的幾條小路，寬均為1米，其它部分 均種植花草試求出種植花草的面積是多少？,種植花草的面積為(501)(301)1 421 m2.,感謝聆聽,