《（江蘇專版）2019版高考生物大一輪復習 第八單元 生命活動的調節(jié) 第24講 神經調節(jié)課件.ppt》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《（江蘇專版）2019版高考生物大一輪復習 第八單元 生命活動的調節(jié) 第24講 神經調節(jié)課件.ppt（56頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、第24講神經調節(jié),江蘇最新考綱1.人體神經調節(jié)的結構基礎和調節(jié)過程（B）。2.神經沖動的產生和傳導（B）。3.人腦的高級功能（A）。,1.神經元,(1)神經元結構,考點一反射和反射弧（5年13考）,(2)功能：接受刺激，產生興奮，傳導興奮。,胞體,神經節(jié),突,觸小泡,軸突,樹突,胞,體,2.反射,(1)類型：依據(jù)有無____________參與，將反射分為____________ (如看見山楂流唾液)和_________________(如吃到山楂流唾液)。 (2)結構基礎：___________。,大腦皮層,條件反射,非條件反射,反射弧,3.反射弧,能,不屬于,突,觸,單向,神經節(jié),傳入神經
2、,感受器,神經中樞,傳出神經,效應器,1.（2017全國卷，5）下列與人體生命活動調節(jié)有關的敘述，錯誤的是（）,A.皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用 B.大腦皮層受損的患者，膝跳反射不能完成 C.嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能 D.胰腺受反射弧傳出神經的支配，其分泌胰液也受促胰液素調節(jié),解析胰島素一般采用皮下注射法（皮下注射是指藥物經皮下注入人體，該方法比皮內注射吸收快），且胰島素是唯一能降低血糖濃度的激素，因此皮下注射胰島素可起到降低血糖的作用，A正確；膝跳反射的中樞在脊髓，因此大腦皮層受損的患者，膝跳反射仍能完成，B錯誤；甲狀腺激素能促進中樞神經系統(tǒng)的發(fā)育，提高神經系統(tǒng)
3、的興奮性，因此嬰幼兒缺乏甲狀腺激素可影響其神經系統(tǒng)的發(fā)育和功能，C正確；胰腺受反射弧傳出神經的支配，由于促胰液素能促進胰腺分泌胰液，因此胰腺也受促胰液素調節(jié)，D正確。 答案B,2.（教材P17“思考與討論”改編）(1)剖析“神經元”、“神經纖維”與“神經”的關系。,提示神經元包括胞體和突起兩部分，突起一般又可分為樹突和軸突兩種。神經元的長的突起外表大都套有一層鞘，組成神經纖維。許多神經纖維集結成束，外面包著由結締組織形成的膜，構成一條神經。 (2)一個完整的反射弧能否由一個神經元構成？ 提示不能；至少需要兩個，如膝跳反射等單突觸反射的傳入神經纖維經背根進入中樞（即脊髓）后，直達腹根與運動神經元
4、發(fā)生突觸聯(lián)系；而絕大多數(shù)的反射活動都是多突觸反射，也就是需要三個或三個以上的神經元參與；而且反射活動越復雜，參與的神經元越多。,1.當快速牽拉下圖中骨骼肌時，會在d處記錄到電位變化過程。下列有關敘述正確的是（）,A.圖中ad構成了完整的反射弧 B.牽拉骨骼肌時，c處組織液中可檢測到神經遞質 C.刺激骨骼肌產生的信號傳到c處就會形成痛覺 D.興奮到達b點時，興奮的傳導方向與膜內的電流方向相反 解析圖中ad缺少效應器，A錯誤；牽拉骨骼肌時，興奮傳到c處突觸時，突觸前膜釋放神經遞質到突觸間隙，而突觸間隙的液體為組織液，B正確；興奮要傳到大腦皮層才能形成痛覺，C錯誤；興奮在神經纖維上傳導的方向與膜內的
5、電流方向相同，D錯誤。 答案B,2.下列關于神經興奮的敘述，正確的是（）,A.興奮在反射弧中以神經沖動的方式雙向傳遞 B.神經元細胞膜外Na的內流是形成靜息電位的基礎 C.興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜內為負、膜外為正 D.神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元 解析興奮在反射弧中以神經沖動的方式單向傳導，A錯誤；神經元細胞膜外Na的內流是形成動作電位的基礎，B錯誤；興奮部位細胞膜兩側的電位表現(xiàn)為膜內為正、膜外為負，C錯誤；神經遞質分為興奮性和抑制性兩類，與突觸后膜上的特異性受體結合，也可能抑制下一神經元，D正確。 答案D,1.“三看法”判斷條件反射與非條件反射,2.“反射”形
6、成的兩個必備條件 (1)要有完整的反射弧。反射弧任何一部分受損，均不能完成反射。若不經歷完整反射弧，僅刺激效應器所引發(fā)的反應不可稱“反射”。 (2)要有適宜刺激（含刺激種類及刺激強度均適宜）。,3.反射弧的完整性 (1)反射需要完整的反射弧，反射弧不完整，反射無法發(fā)生。 感受器、傳入神經或神經中樞受損，刺激后既無感覺，又無效應。 傳出神經或效應器受損，刺激后有感覺，但無效應。 (2)沒有經過完整的反射弧的反應過程不叫反射。 刺激感受器，神經中樞產生感覺，但是效應器沒有做出相應的反應，不是反射。 刺激傳出神經，效應器做出反應，也不是反射。,4.反射弧中傳入神經和傳出神經的判斷,(1)根據(jù)是否
7、具有神經節(jié)：有神經節(jié)的是傳入神經。神經節(jié)如圖中的c。 (2)根據(jù)突觸結構判斷：圖示中與“ ”相連的為傳入神經（b），與 相連的為傳出神經（e）。 (3)根據(jù)脊髓灰質結構判斷：與膨大部分相連的為傳出神經，與狹窄部分相連的為傳入神經。 (4)切斷實驗法：若切斷某一神經，刺激外周段（遠離中樞的位置），肌肉不收縮，而刺激向中段（近中樞的位置），肌肉收縮，則切斷的為傳入神經，反之則為傳出神經。,【方法體驗】,（2017南通、揚州、泰州三模）下圖是機體生理調節(jié)的三種方式，相關敘述錯誤的是（）,A.圖一可表示下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于甲狀腺細胞 B.圖二可表示神經細胞分泌神經遞質作用于唾液腺細
8、胞 C.圖三可表示胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細胞 D.三種方式中，圖二所示調節(jié)方式的調節(jié)速度最快 解析下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體細胞，A錯誤；唾液分泌屬于反射，圖二表示神經細胞分泌神經遞質作用于唾液腺細胞，B正確；圖三可表示胰島A細胞分泌胰高血糖素作用于肝臟細胞，C正確；神經調節(jié)的速度最快，D正確。 答案A,1.興奮在神經纖維上的傳導,考點二興奮的傳導與傳遞（5年4考）,(1)傳導形式：__________，也稱神經沖動、局部電流。,電信號,(2)傳導過程,(3)傳導特點：_____________，即圖中______________。,K+外流,內負外正,a、c,Na+
9、內流,內正外負,b,內負外正,內正外負,雙向傳導,a,b,c,(4)興奮在神經纖維上的傳導方向與局部電流方向的關系（如圖）,在膜外，局部電流方向與興奮傳導方向_______。 在膜內，局部電流方向與興奮傳導方向________。,相反,相同,2.興奮在神經元之間的傳遞,(1)突觸結構與類型 結構：由_____________、 _____________和_____________組成。 主要類型,突觸前膜,突觸間隙,突觸后膜,軸突胞體,軸突樹突,(2)突觸處興奮傳遞過程,突觸前膜,遞質,胞吐,突觸間隙,突觸后膜,受體,電信號,化學信號,電信號,(3)興奮在突觸處的傳遞特點：_______。原
10、因如下： 遞質存在：神經遞質只存在于突觸小體內的_____________中。 遞質釋放：神經遞質只能由_____________釋放，作用于______________。,單向,突觸小泡,突觸前膜,突觸后膜,,,1.反射的發(fā)生不僅需要完整的反射弧，還需要適宜的刺激。如圖所示將刺激強度逐漸增加（S1S8），一個神經細胞細胞膜電位的變化規(guī)律：,圖中顯示： 刺激要達到一定的強度才能誘導神經細胞產生動作電位； 刺激強度達到S5以后，隨刺激強度增加動作電位基本不變。,2.動作電位產生過程中膜電位變化曲線分析,A點：靜息電位，K通道開放使K外流； B點：零電位，動作電位形成過程中，Na通道開放使Na內流
11、； BC段：動作電位，Na通道繼續(xù)開放； CD段：靜息電位恢復，K通道開放使K外流； DE段：靜息電位。NaK泵活動加強，排Na吸K，膜內外離子分布恢復到靜息水平。 特別提醒K外流和Na內流的過程是順濃度梯度的被動運輸（協(xié)助擴散）的過程，不消耗能量；NaK泵的活動是主動運輸?shù)倪^程，需要消耗能量。,3.動作電位傳導過程中膜電位變化曲線分析,(1)據(jù)圖可知，興奮傳導的方向是由左向右。 (2)曲線圖的橫坐標是離刺激點的距離，不是刺激后的時間。 (3)圖中正恢復靜息電位，K通道開放使K外流至平衡；正形成動作電位，Na通道開放，使Na內流。,1.真題重組判斷正誤,(1)神經元受到刺激時，貯存于突觸小泡內
12、的神經遞質就會釋放出來（2014江蘇卷，12A）（ ） (2)當興奮傳導到突觸前膜時，膜電位由內正外負變?yōu)閮蓉撏庹?017江蘇卷.8B）（ ） (3)神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞（2015江蘇卷，18A）（ ） (4)神經沖動引起神經遞質的釋放，實現(xiàn)了由電信號向化學信號的轉變（2015江蘇卷，18B）（ ）,,,,,(5)神經遞質與突觸后膜上的受體結合，也可能抑制下一神經元（2014江蘇卷，12B）（ ） (6)興奮在反射弧中的傳導是雙向的（2014江蘇卷，12C）（ ）,,,以上內容源自人教必修三P17P19，考查角度側重興奮的產生和傳導的機制。,2.（必修3
13、 P17圖21改編）下圖依次表示蛙坐骨神經受到刺激后的電位變化過程，請思考：,(1)三幅圖中可表示甲電極興奮，乙電極不興奮的及乙電極興奮，甲電極不興奮的依次為、。 (2)若從電極乙的右側施予適宜刺激，則電流計指針偏轉狀況應依次用哪些序號排序？________________________________________________________________。 提示(1)(2),（2015江蘇高考）血液中K濃度急性降低到一定程度會導致膝跳反射減弱，下列解釋合理的是（） A.伸肌細胞膜的動作電位不能傳播到肌纖維內部 B.傳出神經元在動作電位形成時膜對K的通透性增大 C.興奮在傳入神經元
14、傳導過程中逐漸減弱 D.可興奮細胞靜息膜電位的絕對值增大 解析靜息電位的產生主要是K的外流所致，血液中K濃度急性降低，使神經細胞外K濃度下降，K外流增多，靜息膜電位絕對值增大，當受刺激時，就可能導致Na內流不足以引起內負外正電位的逆轉或動作電位值偏小的情況發(fā)生，D正確。 答案D,膜電位變化曲線分段解讀,【即學即練】,（2017無錫一模）在人體中存在兩種類型的突觸，下圖表示興奮傳來后這兩類突觸的突觸后膜電位變化情況（乙酰膽堿和Gly為神經遞質），下列有關敘述錯誤的是（）,A.乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內，受到刺激后以胞吐的方式釋放 B.Gly作用于突觸2的突觸后膜時，膜外由正電位變?yōu)樨撾娢?/p>
15、、再變?yōu)檎娢?C.ab段電位變化的原因主要是Na的迅速內流 D.突觸1與突觸2的突觸后膜也可能是神經元細胞體的一部分 解析從圖中看出，乙酰膽堿和Gly都儲存在突觸小泡內，受到刺激后以胞吐的方式釋放，A正確；Gly作用于突觸2的突觸后膜時，B處的膜電位未發(fā)生變化，B錯誤；ab段電位變化是由鈉離子內流導致的，C正確；突觸后膜可能是一個神經元的樹突或細胞體的一部分，D正確。 答案B,1.完善各神經中樞的功能,考點三神經系統(tǒng)的分級調節(jié)及人腦的高級功能（5年4考）,體溫調節(jié),水鹽平衡,呼吸中樞,最高級中樞,身體平衡,低級中樞,2.連線人腦的言語區(qū)及損傷癥,,,,,,,,,,,（教材P20資料分析“討論
16、”內容改編）(1)成年人可有意識地控制排尿，但嬰兒不能，其原因何在？ (2)你如何解釋某些成年人受到外傷或老年人患腦梗塞后，出現(xiàn)意識喪失，出現(xiàn)像嬰兒一樣的“尿床”現(xiàn)象？ (3)在醫(yī)院做尿檢時即使無尿意，但也能提供尿檢樣本，你作何解釋？,提示(1)成人和嬰兒控制排尿的初級中樞都在脊髓，但它受大腦控制。嬰兒因大腦的發(fā)育尚未完善，對排尿的控制能力較弱，所以排尿次數(shù)多，而且容易發(fā)生夜間遺尿現(xiàn)象。 (2)該狀況的出現(xiàn)表明外傷或腦梗塞已傷及控制排尿的“高級中樞（即大腦）”，致使喪失對排尿這種低級中樞控制的反射的“控制”作用。 (3)該事例充分證明低級中樞可受相應的高級中樞的調控。,（2017揚州一模）研究
17、表明雌激素能增強免疫力，但會加重重癥肌無力的癥狀，其生理過程如下圖所示（Ach是一種興奮性神經遞質）。下列敘述錯誤的是（）,A.圖中體現(xiàn)了機體存在神經體液免疫調節(jié)網絡 B.Ach酯酶能夠及時分解發(fā)揮作用后的Ach，若Ach酯酶缺失則會導致肌肉持續(xù)收縮 C.T細胞與雌激素都可促進細胞Y分化為細胞Z，從而增加抗體濃度，加重重癥肌無力的癥狀 D.Ach作用于相應受體，肌細胞膜上發(fā)生了電信號化學信號的轉變 解析Ach作用于相應受體，肌細胞膜上發(fā)生了化學信號電信號的轉變。 答案D,(1)神經系統(tǒng)的分級調節(jié)概念圖,(2)人類大腦皮層的四大功能 一切“感覺”形成的場所軀體感覺中樞； 軀體運動的最高級中樞調控
18、支配脊髓低級運動中樞； 記憶、思維能力； 具有語言中樞，如W區(qū)、V區(qū)、S區(qū)、H區(qū)等（人類特有的）。,【即學即練】,（2016北京卷，4）足球賽場上，球員奔跑、搶斷、相互配合，完成射門。對比賽中球員機體生理功能的表述，錯誤的是（） A.長時間奔跑需要消耗大量糖原用于供能 B.大量出汗導致失水過多，抑制抗利尿激素分泌 C.在神經與肌肉的協(xié)調下起腳射門 D.在大腦皮層調控下球員相互配合 解析大量出汗導致失水增加，細胞外液滲透壓升高，促進下丘腦產生抗利尿激素，并由垂體釋放，作用于腎小管、集合管，促進對水分的重吸收，B錯誤。 答案B,易錯防范清零,易錯清零,易錯點1誤認為神經遞質的作用只會引起突觸后神經
19、元的興奮,點撥神經遞質的作用效果有興奮和抑制兩類。當神經遞質作用于突觸后膜時，若能使Na通道打開，則會引起突觸后神經元的興奮；若不能打開Na通道，而是提高膜對K、Cl，尤其是Cl的通透性，從而導致膜內外電位外正內負局面更加劇，進而表現(xiàn)為突觸后神經元活動被抑制。,易錯點2誤認為“形成了感覺”也是“完成了反射”,點撥反射依賴完整的反射?。ㄎ宀糠郑┎拍苄纬?，感覺只需經過感受器、傳入神經、神經中樞（大腦皮層）三部分即可形成。,易錯點3突觸小體突觸,點撥(1)組成不同：突觸小體是上一個神經元軸突末端的膨大部分，其上的膜構成突觸前膜，是突觸的一部分；突觸由兩個神經元構成，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。
20、 (2)信號轉變不同：在突觸小體上的信號變化為電信號化學信號；在突觸中完成的信號變化為電信號化學信號電信號。,（2018武漢調研）興奮在中樞神經系統(tǒng)的傳導過程中，有時存在一個突觸引起的興奮被后一個突觸抑制的現(xiàn)象。如圖是突觸2抑制突觸1興奮傳導的過程示意圖，請回答：,糾錯小練,(1)圖中沒有體現(xiàn)的內環(huán)境構成部分是。 (2)圖中a段表示電位，引起b點電位變化的原因是內流。 (3)甘氨酸（Gly）在中樞神經系統(tǒng)中可作為神經遞質，它的受體是膜上某些離子的通道。當興奮抵達時，貯存在內的Gly釋放出來，并與分布在上的Gly受體結合。當Gly與其受體結合后，通道開啟，使（填“陰”或“陽”）離子內流，導致A處
21、的興奮不能傳至B處。釋放到突觸間隙的Gly可通過的方式進入細胞再被利用，圖中結構的化學本質是。上述過程體現(xiàn)了細胞膜具有的功能是__________________________________________________。,解析(1)內環(huán)境包括組織液、血漿和淋巴，突觸前膜可將神經遞質釋放到組織液中，因此，圖中沒有體現(xiàn)的內環(huán)境構成部分是淋巴和血漿。(2)靜息時神經纖維的電位是外正內負，曲線圖的起點為負值，即表明此曲線圖表示膜內的電位變化，a段即表示靜息電位，ab表示動作電位的產生過程，b點即外負內正的動作電位，形成原因是Na內流。(3)題干提示突觸2抑制突觸1的興奮傳導，因此，貯存在突觸2的突觸小泡中的Gly應該是抑制性遞質，抑制性遞質與突觸后膜上的特異性受體結合，使陰離子內流，進而使突觸后膜繼續(xù)維持外正內負的電位差，導致興奮不能傳導，起到抑制的作用。氨基酸進入細胞的方式是主動運輸，需要細胞膜上載體蛋白的協(xié)助和ATP供能。氨基酸的跨膜運輸及神經遞質與細胞膜上的受體結合而發(fā)揮作用，體現(xiàn)了細胞膜具有控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流的功能。,答案(1)血漿和淋巴(2)靜息Na (3)突觸小泡突觸后膜陰主動運輸?shù)鞍踪|控制物質進出細胞和進行細胞間的信息交流,課堂小結,
（江蘇專版）2019版高考生物大一輪復習 第八單元 生命活動的調節(jié) 第24講 神經調節(jié)課件.ppt
